高中政治 1.2文化與經(jīng)濟(jì)、政治教案（2）新人教版必修3

1、文化生活第一單元第一課第二課時(shí)文化與經(jīng)濟(jì)、政治教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容（一）課題：普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）政治第三冊(cè)文化生活第一單元第一課第二課時(shí)“文化與經(jīng)濟(jì)、政治”（二）主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域2、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系（1）在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上相互影響：文化由經(jīng)濟(jì)、政治決定，并反作用于經(jīng)濟(jì)、政治，不同文化的作用，影響是不同的。（2）在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中相互相交融：3、文化與綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)：二、學(xué)生分析：在高一思想政治課的兩個(gè)模塊中，學(xué)生分別了解了經(jīng)濟(jì)、政治的基礎(chǔ)內(nèi)需，并在前一框題中懂得了文化的含義，對(duì)文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系有一定的感性認(rèn)識(shí)，但對(duì)三者的關(guān)系的

2、理性認(rèn)識(shí)基本上是空白。三、設(shè)計(jì)思想（一）教學(xué)理念：教學(xué)內(nèi)容生活化，讓學(xué)生覺得“政治課內(nèi)容就在我身邊” 教學(xué)過程活動(dòng)化，讓學(xué)生能在課堂上體驗(yàn)所學(xué)的內(nèi)容（二）教學(xué)原則：理論與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的作用，自主學(xué)習(xí)（三）教學(xué)方法：教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考、討論、交流學(xué)習(xí)成果四、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1、識(shí)記文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系2、理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互影響、相互交融（二）能力目標(biāo)：提高運(yùn)用馬克思主義全面的、辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生重視自身文化素質(zhì)的意識(shí)2、理解文化的地位和作用，培養(yǎng)為增強(qiáng)綜合國(guó)力貢獻(xiàn)力量的意識(shí)五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：文

3、化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系六、教學(xué)過程：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域?qū)胄抡n：引導(dǎo)學(xué)生閱讀P9材料，并思考所提問題。點(diǎn)評(píng)：人們的經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)中滲透著文化的作用閱讀材料，積極思考并討論問題開門見山直奔主題請(qǐng)學(xué)生推薦對(duì)自己最具影響力或最喜愛的文化活動(dòng)或文藝形式積極發(fā)言體會(huì)“政治課內(nèi)容就在我身邊”，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，并過渡到下一步內(nèi)容2、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系（1）在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上相互影響經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)；政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)；文化由經(jīng)濟(jì)、政治決定，并反映經(jīng)濟(jì)和政治引導(dǎo)學(xué)生閱讀P10“專家點(diǎn)評(píng)”，并思考所反映的問題。點(diǎn)評(píng)：這段話說明了文化與經(jīng)濟(jì)、政治相

4、互影響閱讀積極思考并討論問題問：你對(duì)三國(guó)演義印象如何？ （幻燈片演示）積極發(fā)言用學(xué)生熟悉的內(nèi)容更能達(dá)到通俗易懂的效果反問：文化由經(jīng)濟(jì)、政治決定，是否意味著文化的變化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、政治絕對(duì)同步？思考并回答問題反問往往能帶來學(xué)生的積極思考，給他們以深刻的印象文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治，給經(jīng)濟(jì)、政治重大影響引用名言：政治是骨骼、經(jīng)濟(jì)是血肉、文化是靈魂（用幻燈片演示）進(jìn)一步體會(huì)三者的關(guān)系a、不同民族的文化，影響不同民族和國(guó)家各具特色的發(fā)展道路問題：你能舉例說明嗎？點(diǎn)評(píng)：中國(guó)的發(fā)展深受儒家文化的影響，西方的發(fā)展深受文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響。今天，中國(guó)特色的社會(huì)主義文化為我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智

5、力支持。思考并回答培養(yǎng)學(xué)生用全面的觀點(diǎn)分析問題b、不同性質(zhì)的文化對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用不同點(diǎn)出：“不同性質(zhì)的文化的不同作用”是指先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展點(diǎn)評(píng)：江澤民的這段話從中國(guó)特色的社會(huì)主義文化的產(chǎn)生、發(fā)展、作用等方面，闡明了文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互影響關(guān)系閱讀P10“相關(guān)鏈接”材料，并思考所反映的問題，討論問題培養(yǎng)學(xué)生用辯證的觀點(diǎn)分析問題小結(jié)：要求學(xué)生用圖表的方式把文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互影響關(guān)系寫出來。（用幻燈片演示）兩種關(guān)系圖思考文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系，并畫出關(guān)系圖培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納問題的能力（2）在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中互相交融文化與經(jīng)濟(jì)相互交融表現(xiàn)：a

6、、科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要（第一生產(chǎn)力）b、為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，越來越重要c、文化產(chǎn)業(yè)的崛起引導(dǎo)學(xué)生閱讀P11“相關(guān)鏈接”材料，并思考所反映的問題點(diǎn)評(píng)：文化離不開經(jīng)濟(jì)，根源于經(jīng)濟(jì)；經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也越來越離不開文化的發(fā)展，出現(xiàn)了文化經(jīng)濟(jì)化與經(jīng)濟(jì)文化化的趨勢(shì)。請(qǐng)同學(xué)們列舉實(shí)例說明。（用幻燈片演示實(shí)例）1、資源爭(zhēng)奪由“物”轉(zhuǎn)為“人才”的爭(zhēng)奪2、我縣龍鳳花園商品房促銷廣告語(yǔ)3、土樓文化節(jié)“文化搭臺(tái)、經(jīng)濟(jì)唱戲”（圖片）4、2006年山東（國(guó)際）文化博覽會(huì)舉行5、新聞資料短片：5月23日，華人世界節(jié)目播出姚明與火箭隊(duì)簽約，其年薪及所帶來的多方面的經(jīng)濟(jì)效益閱讀，思考

7、，討論舉例說明理論聯(lián)系實(shí)際，明確實(shí)際包括：自己的實(shí)際、身邊的實(shí)際、國(guó)家的實(shí)際、世界的實(shí)際。從而重視自身文化素質(zhì)的提高。文化與政治相互交融表現(xiàn)：a、文化與民主政治相互交融，影響政治文明的發(fā)展解釋講述：社會(huì)主義政治文明的核心是人民當(dāng)家作主，政治文明的發(fā)展受一定的經(jīng)濟(jì)、文化的制約，中國(guó)特色社會(huì)主義的文化為政治文明建設(shè)提供思想保證和智力支持，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建；另一方面，文化素質(zhì)影響公民政治權(quán)利的行使，一般來說，文化水平提高了，人們的民主法制和權(quán)利意識(shí)就越強(qiáng)，就越能更好地參與政治，行使民主權(quán)利。（幻燈片演示：漫畫“如此代替”）學(xué)生在政治生活的內(nèi)容中了解了公民的政治權(quán)利和自由，以及和諧社會(huì)的構(gòu)建，所以對(duì)

8、這部分內(nèi)容不陌生，簡(jiǎn)要的講述可以幫助學(xué)生理清關(guān)系。b、文化與國(guó)際政治相互交融幻燈演示：“文化戰(zhàn)爭(zhēng)”成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容當(dāng)代青年特別是中學(xué)生中濃厚的洋節(jié)氣氛和對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的淡漠形成學(xué)生的緊迫感，危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)3、文化與綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)（1）當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)幻燈片演示：綜合國(guó)力的內(nèi)容及其實(shí)質(zhì)（2）文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用：文化是民族延續(xù)的重要標(biāo)識(shí)，是國(guó)民素質(zhì)和科技水平的重要標(biāo)志，在當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，文化的力量深深熔鑄到民族生命力、創(chuàng)造力、凝聚力之中，成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志文化是“軟國(guó)力”，但文化的作用“不軟”。引導(dǎo)學(xué)生閱讀P11“專家點(diǎn)評(píng)”，思考所反映的問題點(diǎn)評(píng)：說明文化在當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)

9、中有著越來越重要的作用請(qǐng)舉實(shí)例說明幻燈片演示：中華深厚燦爛的文化是北京申奧成功的重要因素閱讀，思考，討論思考，舉例（3）發(fā)展先進(jìn)文化，增強(qiáng)綜合國(guó)力講述：文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的重要作用，以及面對(duì)霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的文化滲透，我國(guó)要在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。把知識(shí)目標(biāo)上升到情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)七、教學(xué)小結(jié)與反思本框內(nèi)容是本課的核心內(nèi)容，主要講述了文化與政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，知道了文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。文化作為一種精神力量，在國(guó)際競(jìng)

10、爭(zhēng)中有重大作用，我們要從中體會(huì)文化的重要地位和作用，積極理解發(fā)展文化事業(yè)，特別雖發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要性和意義。八、鞏固練習(xí)(一)選擇題1思想文化同政治、經(jīng)濟(jì)是緊密聯(lián)系在一起的,它雖然受一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)所制約,但又對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)起反作用。一個(gè)國(guó)家和民族,沒有思想文化上的獨(dú)立,就不會(huì)有政治上、經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。這主要說明（ ）A一定的經(jīng)濟(jì)決定一定的政治B一定的政治決定一定的文化C政治是經(jīng)濟(jì)的集中體現(xiàn)D一定的文化對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治產(chǎn)生重大的影響 2民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,全面建設(shè)小康社會(huì),要堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神。這是因?yàn)?（ ）A思想文化對(duì)社會(huì)發(fā)展具有反作用B精神能夠決定著社

11、會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展C只有先進(jìn)的思想文化才能反作用于事物D錯(cuò)誤的思想文化不以一定的經(jīng)濟(jì)、政治為基礎(chǔ)3在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,作為發(fā)展中國(guó)家的我國(guó),在文化發(fā)展上面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),新形勢(shì)下,要提升文化競(jìng)爭(zhēng)力,就要做到（ ）大力發(fā)展科技,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力 大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 "引進(jìn)來"和"走出去"相結(jié)合戰(zhàn)略 發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提高勞動(dòng)者素質(zhì)A B C D4下列有關(guān)文化的作用,說法正確的是（ ）A凡是文化,對(duì)人類社會(huì)發(fā)展都有促進(jìn)作用B凡是文化,對(duì)人類社會(huì)發(fā)展都有阻礙作用C只有先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展D先進(jìn)的、健康的文

12、化不對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起作用5我們閱讀書籍,欣賞藝術(shù)品,參觀歷史文物,都可以從中透視人們的精神世界和精神生活。這說明（ ）A文化離不開政治和經(jīng)濟(jì)B文化是一種精神力量C人們文化素養(yǎng)的提高,可以不通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得D人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體6江澤民同志指出：“當(dāng)今世界激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),不僅包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力等方面的競(jìng)爭(zhēng),也包括文化方面的競(jìng)爭(zhēng)。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志”。這句話主要揭示了 （ ）A經(jīng)濟(jì)在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位 B文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位C科技在增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力中的地位 D綜合國(guó)力在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地

13、位 (二)非選擇題72004年,首屆深圳國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)舉辦了十多場(chǎng)專項(xiàng)展覽,如數(shù)字廣播電視產(chǎn)業(yè)展、國(guó)際動(dòng)漫畫及卡通游戲展、中外文化精品展、中國(guó)國(guó)粹暨當(dāng)代工藝美術(shù)大師精品展、國(guó)際印刷精品暨技術(shù)設(shè)備器材展等。"文博會(huì)"引來全國(guó)700多個(gè)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,招商引資380多億元,其中超億元的項(xiàng)目80個(gè),5000萬元至1億元的項(xiàng)目54個(gè)。請(qǐng)運(yùn)用文化生活知識(shí),回答下列問題（1）深圳國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)是否是一種文化活動(dòng)? 為什么? （2）"文博會(huì)"帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,這說明了什么? 8材料一：20世紀(jì)中葉,面對(duì)超級(jí)大國(guó)的武力威脅和核訛詐,我國(guó)在技術(shù)基礎(chǔ)薄弱而又得不到外部支持的情況下,相繼制造出原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星。材料二：2003年10月15日,"神舟"五號(hào)載人飛船騰空而起;我國(guó)成為獨(dú)立自主地完整掌