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1、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-922編號(hào):_小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃編輯:_日期:_單位:_小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃用戶(hù)指南:該計(jì)劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的,在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源條件下,依據(jù)規(guī)范完成,并把完成時(shí)所達(dá)到的有形或無(wú)形的效果記錄,形成經(jīng)驗(yàn)或者總結(jié),使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、復(fù)習(xí)要求1、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有計(jì)劃地進(jìn)行字、詞、句及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合復(fù)習(xí),幫助學(xué)生歸類(lèi)整理學(xué)過(guò)的知識(shí),查漏補(bǔ)缺,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到鞏固知識(shí)、掌握規(guī)
2、律、發(fā)展思維、提高能力的目的。2、復(fù)習(xí)方法要靈活多樣,學(xué)習(xí)洋思精神,運(yùn)用好復(fù)習(xí)課教學(xué)模式,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。從目前的情況看,70%基本題,增加:自由度(自由選擇題),不同占分題;創(chuàng)新能力題;實(shí)踐能力題。例:擴(kuò)詞,能擴(kuò)出3個(gè)就全對(duì),多擴(kuò)加分。二、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、準(zhǔn)確認(rèn)讀487個(gè)生字,掌握漢字的基本筆畫(huà),能按筆順在田字格里書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)295個(gè)生字。2、能有感情朗讀課文,背誦指定課文,要求讀得正確、流利,能讀出陳述,疑問(wèn),感嘆等不同的語(yǔ)氣,會(huì)分角色朗讀對(duì)話。提高學(xué)生朗讀水平。會(huì)復(fù)述課文做到語(yǔ)句連貫。能理解常用詞語(yǔ)和句子的意思,能想象課文所描述的情景,知道課文大意。3、重視寫(xiě)字指導(dǎo),學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆方法,做到書(shū)寫(xiě)
3、正確、規(guī)范,姿勢(shì)端正,卷面整潔,提高寫(xiě)字能力。4、重視聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,利用每個(gè)練習(xí)中聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練的內(nèi)容,有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo),既要重視說(shuō)話能力的培養(yǎng),又要重視聽(tīng)話能力的培訓(xùn),從而提高說(shuō)寫(xiě)能力。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,一般來(lái)說(shuō)試題內(nèi)容上會(huì)做到基礎(chǔ)性和開(kāi)放性相結(jié)合,讓學(xué)生在積累的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)文,凸現(xiàn)學(xué)生的自主性;另外會(huì)在試題答上做到標(biāo)準(zhǔn)性和模糊性想結(jié)合,凸現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性,從而滿足學(xué)生的個(gè)性思維需要和鼓勵(lì)學(xué)生多向思維的發(fā)展。再者在試題形式上做到多樣性和趣味性相結(jié)合,少些傳統(tǒng)試題一本正經(jīng)的“成人面孔”,多些充滿情趣的“兒童味”,凸現(xiàn)試卷的人文性。要考出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,試出學(xué)生發(fā)個(gè)性發(fā)展。第一單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背
4、誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)看圖將句子寫(xiě)完整、具體。一、識(shí)字11、了解春風(fēng)、春雨的特點(diǎn);知道春天到,哪些花兒開(kāi)放了;小草、樹(shù)木的變化;鳥(niǎo)、蟲(chóng)的活動(dòng)。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。3、能將詞語(yǔ)連成一段話。二、識(shí)字21、背誦詞串,拓展說(shuō)說(shuō)還知道的體育運(yùn)動(dòng)。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。3、詞語(yǔ)搭配練習(xí),如:打足球踢籃球三、識(shí)字31、能背誦兒歌,根據(jù)內(nèi)容填空。2、能把甲骨文翻寫(xiě)出現(xiàn)代漢字;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。3、根據(jù)四個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。四、識(shí)字41、能背誦兒歌,根據(jù)內(nèi)容填空。2、掌握換偏旁識(shí)字法,舉一反三。3、根據(jù)6個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。五、練習(xí)一1、掌握特殊字
5、的筆順,如“跳、舟、黑、燕”等。2、會(huì)寫(xiě)課表上科目的名稱(chēng);逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。3、背誦四個(gè)成語(yǔ),能填空;背誦村居,會(huì)填空。4、能寫(xiě)出家里親人的稱(chēng)呼。第二單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、春筍1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。3、形近字、同音字辨析??靿K、外處、塊決、在再二、雨點(diǎn)1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。三、小池塘1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。1、形近字、同音字辨析。波
6、破、吹次歡2、量詞練習(xí)一白鵝一大眼睛一氣一氣球一小船一星星、珍珠一世界四、春到梅花山1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。3、形近字、同音字辨析。休體五、草原的早晨1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。3、詞語(yǔ)填空的鞭聲的草原的羊群六、練習(xí)21、用“在”的句式寫(xiě)話。2、背誦四個(gè)成語(yǔ),會(huì)填空。3、背誦“惜時(shí)”的警句,會(huì)填空。第四單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、吃水不忘挖井人1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。3、形近字、同
7、音字辨析。士土、以已、井金。二、他得的紅圈圈最多1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。3、用“先再”寫(xiě)話。三、奶奶的白發(fā)1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。3、形近字、同音字辨析。完玩、怎什4、回答問(wèn)題:奶奶的白發(fā)怎樣來(lái)的?四、陳毅探母1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。2、會(huì)用“一邊一邊”寫(xiě)句子。五、好學(xué)的爸爸1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、形近字、同音字辨析。進(jìn)近、吃氣3、多音字“好”辨析。六、練習(xí)41、了解動(dòng)物的叫聲,會(huì)填空;拓展掌握一些動(dòng)物的叫聲。2、背誦四個(gè)成語(yǔ),會(huì)填空;背誦詠鵝,會(huì)填空。
8、3、會(huì)說(shuō)寫(xiě)一些道歉的話。第五單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)看圖將句子寫(xiě)完整、具體。一、識(shí)字51、知道夏天臺(tái)風(fēng)、雷雨的特點(diǎn)。2、說(shuō)、寫(xiě)出夏天的水果、動(dòng)物、花兒;也可拓展一些。用“有有還有”將圖意說(shuō)說(shuō)。3、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。4、形近字、同音字辨析。逃桃跳、瓜爪、蛙娃、河荷5、多音字“了”辨析。二、識(shí)字61、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、用上詞串中的詞組合成句。3、仿“亮晶晶”的形式寫(xiě)幾個(gè)詞。三、識(shí)字71、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、背誦兒歌,會(huì)填空。3、積累“品”
9、字結(jié)構(gòu)的字。四、識(shí)字81、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、背誦兒歌,會(huì)填空。4、選字填空。五、練習(xí)51、掌握特殊字的筆順,如“北、奶”等。2、換偏旁漢字歸類(lèi)復(fù)習(xí)。3、背誦四個(gè)成語(yǔ),會(huì)填空;背誦傘花,會(huì)填空。第六單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、鮮花和星星1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。3、形近字、同音字辨析。真正、棵顆二、放小鳥(niǎo)1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。2、多音字“著”辨析。3、抄寫(xiě)寫(xiě)小鳥(niǎo)樣子的句子。三、這兒真好1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。根據(jù)
10、2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、形近字、同音字辨析。坐座、向象像3、想象填空:“這兒有有還有,真好!”四、世界多美呀1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。3、形近字、同音字辨析。呼乎、他她它4、仿“藍(lán)湛湛”的結(jié)構(gòu)寫(xiě)幾個(gè)描寫(xiě)顏色的詞。五、我叫足球1、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞;根據(jù)1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。2、根據(jù)課文填空:足球出身在很久很久以前的,那時(shí)第七單元復(fù)習(xí)目標(biāo):會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容,會(huì)填空;會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞;用一定的句式造句。一、三個(gè)小伙伴1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。3、形近字、同音字辨析。吧巴把、半伴、火
11、伙二、螞蟻和蟈蟈1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。3、形近字、同音字辨析。有由、東冬、汗?jié)h4、想象填空:冬天到了,螞蟻在裝滿糧食的洞里有的有的個(gè)個(gè)三、古詩(shī)兩首1、背誦課文,會(huì)填空。2、會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);組詞、擴(kuò)詞。3、多音字“種、子”辨析。四、練習(xí)7結(jié)合課文背誦四個(gè)成語(yǔ),會(huì)填空;背誦江上漁者,會(huì)填空。第八單元復(fù)習(xí)一、從后往前復(fù)習(xí),抓住重點(diǎn)復(fù)習(xí)1、練習(xí)8(1)重點(diǎn)抓住動(dòng)物的家在哪里,首先要學(xué)生知道各種動(dòng)物的家在家里,其次,學(xué)生在寫(xiě)的時(shí)候不能寫(xiě)錯(cuò)字和拼音。(2)讀讀背背里,已經(jīng)學(xué)過(guò)的字要會(huì)寫(xiě),防止要求填空。臨危(不)懼(多)謀善斷(從)容(不)迫(方寸)不亂2、小松鼠找花生果(1)生字和形近字、同音字的區(qū)別。油由、結(jié)潔、流留、每母、直真(2)課文中容易要求天空的字要提醒學(xué)生注意,可以讓學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)句子。(3)注意填空(綠油油)的葉子(黃燦燦)的小花3、詠華山(1)生字和形近字、同音字的區(qū)別。間問(wèn)、與語(yǔ)、代帶(2)重點(diǎn)要抓住課文當(dāng)中的詩(shī),以及每句詩(shī)在課文中所對(duì)應(yīng)的句子。4、烏鴉喝水(1)生字和形近字、同音字的區(qū)別,渴可、渴喝、辦力、終中、于干(2)量詞:一只烏鴉、一個(gè)瓶子、一顆石子(3)背誦課文,重點(diǎn)字的填
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