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文檔簡介

1、1跪著給女兒唱歌閱讀答案1快,前面發(fā)現(xiàn)了一名幸存者。 她剛把水杯遞到干裂的嘴邊, 忽然有人大叫一聲。生命就是命令,她立即放下水杯,拖著疲憊不堪 的身體,和隊友們迅速趕過去。2是個小女孩,大概四五歲。 沖在前面的隊友矯健地匍匐在地, 邊往里面看邊說: 她的左腿被倒塌的石塊壓住,動彈不得。3外邊的人都焦急地豎起耳朵, 里面隱隱傳來小女孩悲傷的哭泣 聲。隊長仔細地觀察周圍形勢,他無奈地搖搖頭: 周圍阻擋的水泥 橫梁和石塊太厚重, 人力根本搬不動, 必須等待大型救災機械裝備來 增援。 可是救災機械裝備要等到明天才能運過來, 一個隊友說, 我 們剛剛接到通知,在下午的余震中,道路又發(fā)生局部塌方,現(xiàn)在正在

2、 搶修,機械裝備最早也要等到明天早晨。 我擔心孩子支撐不了那么 久, 匍匐在地的隊友說, 她那么小,被困了那么久, 情況非常危險。4讓我來。 忽然,人群的后面有人喊。人們這才注意到她,她哽咽地說 她是我女兒,讓我來吧。25大家都自覺地給她讓出一條路, 匍匐在地的隊友也退出來。 她 緩緩地跪下去,艱難地往狹小的廢墟縫中鉆, 孩子,我是媽媽。6媽媽。 聽到她的聲音,小女孩哭得更凄慘了。7孩子,媽媽在這兒,別怕。 她溫柔地說, 來,把手伸給我。8一只臟兮兮的小手從水泥縫中伸出來, 她一把緊緊地握住。 孩 子,別哭,媽媽在這兒,媽媽就在你身邊。媽媽相信你是最堅強的, 你再忍耐一下,我們馬上就把你救出來

3、。9果然,小女孩停止哭泣,喃喃地說:媽媽,你不要離開我,我不哭??晌揖褪桥?,媽媽,你能給我唱歌聽嗎?10媽媽給你唱。 她用力地咬咬嘴唇,抑制住快要溢出的淚水。 幾個小時過去了, 她就一直跪在碎石遍布的廢墟上, 上半身傾進廢墟 中,沒有換一個姿勢,不停地唱歌。3? ? 天漸漸黑了,還飄起小雨,她仍然跪在那里, 一首一首地唱歌。 慢慢地,里面的孩子也跟著她一起哼起來。其間,有隊友過來叫她吃 飯,她搖搖頭: 女兒都沒吃,我吃不下。 也有隊友給她送來雨衣, 她揮揮手: 女兒都淋著雨, 我怕什么? 還有隊友過來想代替她繼續(xù) 守候,她同樣拒絕了: 女兒需要媽媽,我要給她唱歌,這樣她才不 會害怕,不會睡著。

4、女兒一睡著,就再也不會醒了。? ? 寂靜的夜空中,一直回蕩著她那動聽的歌聲。? ? 終于,第二天一早,救災機械趕到現(xiàn)場。兩個小時后,小女孩 成功地獲得營救。看著小女孩微弱的呼吸,醫(yī)生不可思議地感嘆道: 這真是一個奇跡! 此時,距發(fā)現(xiàn)小女孩已經過去 1515 個小時,而她, 因為長時間跪在地上唱歌, 勞累過度, 在看見小女孩被抬上救護車的 一剎那,昏了過去。? ? 在場的群眾都被她的執(zhí)著感動了, 欽佩地說: 小女孩很幸福, 她有一個全世界最偉大的媽媽。? ? 不,你們錯了。 隊長回過頭,淚眼婆娑地說: 她不是小女 孩的媽媽,她的女兒在地震那天就遇難了。到今天為止,這已是她營 救出的第八個女兒。4

5、作者:王世虎特別關注 20082008 年第 9 9 期1 1、 本文講述了一個什么故事?請用簡潔的語言概括出來。(4分)2 2、通讀全文,如何理解第段畫線句子的含義?(4 4 分)3 3、文章哪些地方可以看出 她不是小女孩的母親 ?( 3 3 分)4 4 、 如何理解第 ? ? 段畫浪線的句子 這真是一個奇跡!的含義? ( 4 4 分)5 5、如何看待文中這位母親?(4分)跪著給女兒唱歌1 1 一位母親,為救出地震后被壓在水泥縫里的女孩,堅持跪在 廢墟上為孩子唱歌,直到女孩獲救。 2 2 動作描寫,神態(tài)描寫。形象 生動地寫出了5這位母親望著水泥縫中的女孩, 想到自己已經遇難的女 兒,強忍著悲痛決心救出素不相識女孩的決心,表現(xiàn)出母愛的博大。3 3 .第段里面隱隱傳來小女孩悲傷的哭泣聲,周圍阻擋的水泥裝 備要等到明天才能運過來 。表明既聽不清聲音,又看不見人影,只 能知道里面有一個孩子。 4 4 寫出小女孩在年齡小,被困時間長,處 境十分危險的情況下, 因這位母親不停地唱歌而堅持到成功獲救。從

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