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文檔簡介
1、十佳輔導(dǎo)員答辯定稿用心指導(dǎo)用愛關(guān)懷和學(xué)生一起成長中北大學(xué)2021年十佳輔導(dǎo)員答辯稿梅林玉各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下午好!我是二院輔導(dǎo)員梅林玉,非常榮幸能夠參加此次答辯,首先非常感謝一直幫助、支持和鼓勵我的給位領(lǐng)導(dǎo)和同事,謝謝你們!我非常珍惜這個和大家交流工作的機會,不妥之處,還請大家批評指正。首先,我簡單向大家匯報一下我在輔導(dǎo)員工作中的一些思路和做法1、嚴(yán)格要求自己,用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待輔導(dǎo)員工作。輔導(dǎo)員工作千頭萬緒,繁瑣而辛苦,任何一個疏忽都可能損害到學(xué)生的利益,對于我們可能只是千分之一、萬分之一的錯誤,但對于學(xué)生本人卻是百分之百的損失。所以,我不斷告誡自己,一定要用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作中
2、的任何事情,小到一份文件的打印格式,大到一個大型工作的組織,我都考慮到所有的細(xì)節(jié),并留出可能出現(xiàn)的突發(fā)情況的余量,保證我的工作嚴(yán)謹(jǐn)、有序,在工作中也是以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生,讓他們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的習(xí)慣。2、尊重每一個學(xué)生,用與學(xué)生平等的身份開展工作。我覺得大學(xué)生都是成年人了,他們都有很好的思想和很寬的知識面,甚至他們身上有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方,所以我一直抱著謙虛的態(tài)度尊重我的每一個學(xué)生,即使是很多大家看來非常難管的學(xué)生,我都給予他們足夠的尊重和信任,都能看到他們身上可取的地方,并盡可能把這些可取的地方放大,很少當(dāng)眾批評學(xué)生,我希望他們在我對他們的尊重中找到自信,也反省自己的做法,從而得到成長。
3、實踐的結(jié)果也告訴我,學(xué)生的潛力是無窮的,他們都有很好的想法,很高的積極性和很強的執(zhí)行力,做事做人也非常有分寸。我們需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,給他們足夠的信任和巧妙的引導(dǎo)。3、在學(xué)生工作中,牢記“嚴(yán)中有愛穩(wěn)中有序”的原則。特別是在班級工作上,我制定嚴(yán)明的制度和紀(jì)律來規(guī)范約束學(xué)生的行為,同時更以無私的愛和“家”的意識來引導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生,幫助經(jīng)濟上有困難的同學(xué)爭取勤工助學(xué)的機會,讓不善表達(dá)的孩子多有機會在班級發(fā)言,讓有些難管的孩子來擔(dān)任一些職務(wù),在潛移默化中讓每個人都能得到成長。積極倡導(dǎo)家的概念,讓班級形成輿論,所有的人都不能做有損家的利益的事情,尤其是在組織班級評優(yōu)等工作時,我一定會讓所有的普通同學(xué)
4、都參與進(jìn)來獻(xiàn)計獻(xiàn)策、整理材料,讓他們覺得這是我們這個家的事情,不僅僅是班主任和班委的事情,讓班級的每一個人都自覺的來愛這個家。同時注重對工科學(xué)生人文精神的引導(dǎo),從07年起在班級推行讀書活動,每周日的例行班會上,由一個宿舍準(zhǔn)備一本好書,和大家分享心得,鍛煉他們的口才,更加深他們的人文底蘊;同時還堅持記班級日志,每天由一位同學(xué)寫一篇班級日志,作為班級交流的一個平臺,更是班級成長的一個見證。其次,除了匯報這些工作做法以外,我更想和大家分享六年半輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷以來的點點滴滴感受。站在輔導(dǎo)員工作的第七個年頭,回首過去奮斗在這個工作崗位上的點點滴滴,感慨萬千,春有百花,秋望月,夏有涼風(fēng),冬有雪,冬去春來,
5、四季交替,我經(jīng)歷了最初對輔導(dǎo)員工作的好奇、激情和終日奔波于日常管理的事務(wù)性工作,到對工作能理性思考,摸索好的工作思路和方法。那天和辦公室的同事一起突然有一個創(chuàng)意,收集整理自己工作以來參與各種學(xué)生工作、活動的照片,一張張翻過來的時候,我看到剛畢業(yè)時青澀的自己到現(xiàn)在平添的成熟和穩(wěn)健,看到照片上的學(xué)生一個個笑靨如花,自信滿滿,,我突然覺得,輔導(dǎo)員這個崗位,讓我記住的不是我曾經(jīng)有多少個周末沒有休息,不是多少個夜晚很晚回家,不是多少次假期帶學(xué)生社會實踐時食宿都沒有保障的窘境,不是多少次在醫(yī)院為了生病的學(xué)生的奔波,不是每天24小時手機開機隨時待命的要求,而是通過這些照片,看到了輔導(dǎo)員崗位讓我和我的學(xué)生一天
6、天在成長,我在這個崗位上更加心胸開闊、更加懂得怎樣去愛別人、理解和尊重別人,更加懂得責(zé)任的含義,尤其是曾經(jīng)帶領(lǐng)那么多年輕的孩子走過他們的大學(xué)四年這個對于他們的人生有重要意義的一段路程,這些對于我是多么大的財富,這個崗位將讓我終身感激。還記得幾年前的一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員答辯上,杜鵑老師用記錄一個輔導(dǎo)員平凡的一天里瑣碎的工作來作為答辯內(nèi)容,當(dāng)時幾乎讓我感動落淚,因為我們每一個人每天的工作都是這樣的瑣碎、平凡和辛苦,我們都感同身受,所以我今天不必再羅列這些,而是想分享我記憶里關(guān)于學(xué)生的幾段記錄:小肖,一個經(jīng)濟困難學(xué)生,20_4年他來報到的時候,衣衫襤褸,母親看上去有六十歲的樣子,這個孩子自卑的幾乎不敢抬頭
7、看我,我對他說,你來了學(xué)校,貧困就不是問題了,你只要努力,一切都會好起來。后來我再見到他,我都會很隨意地跟他聊幾句,不著痕跡的鼓勵他,他后來獲得過很多獎助學(xué)金,人也自信很多,2021年保送了研究生,2021年收到了北航的博士錄取通知書,他給我的感悟是,我們作為輔導(dǎo)員,多說幾句話,多付出一點關(guān)心,可能改變一個孩子的命運,如果我沒有關(guān)心這個孩子,他可能一直自卑下去,甚至?xí)员┳詶?前幾天,我在他研究室樓底下的實驗室做實驗,去他研究室倒了一次開水,后來,他幾乎每隔半小時就下來看看我水杯里有沒有水,他不是一個善于表達(dá)的人,他用這樣簡單的方式表達(dá)著他對我的感激和愛,而就是一個這樣簡單的方式,讓我感動了很
8、久,為他,為我自己,更為輔導(dǎo)員這個崗位.小覃,20_年,他母親突然去世,他處理完事情回來后,一個高高大大的男生,抱著我失聲痛哭,我在那一刻感到自己肩上的重?fù)?dān),這些離家的孩子,一定是把我當(dāng)成他們的姐姐甚至是媽媽了,這樣的信任是對我工作最大的肯定.還有很多不能忘懷的片段,不能忘懷教師節(jié)時滿屋的康乃馨,不能忘懷已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生發(fā)來的祝福短信,不能忘懷學(xué)生在找到工作后第一個打電話給我報喜時的喜悅,不能忘懷生病的時候?qū)W生偷偷放在辦公桌上的藥。還有很多很多,這些都讓我幸福滿滿,恍惚間覺得小小的自己也已經(jīng)桃李滿天下,而對這個工作更充滿了勇氣和力量。正如2021年全國十佳輔導(dǎo)員博客得主中的東北大學(xué)的一位輔導(dǎo)員所
9、言,生命之泉,是由心中飛涌的;生命之花,是自內(nèi)而外開放的,學(xué)無止境,行之以躬;書山卷水,笑且同行,是的,因為我們這樣的崗位,讓我們和我們的學(xué)生一起不停止的成長,書山卷水,笑且同行。最后,我想以全國高校輔導(dǎo)員工作研究會面向全國高校輔導(dǎo)員征集輔導(dǎo)員之歌歌詞時的一等獎作品來與大家共勉:輕輕托起美麗夢想,伴青春一路歌唱。/攜手征程,我們共尋人生方向,理想之花為祖國絢麗綻放。/靜靜站在你的身旁,風(fēng)雨伴你共同成長。/噓寒問暖,人生不再孤單彷徨/理想光輝讓歲月更加閃亮。/悄悄走進(jìn)你的心房,與你共繪人生華章。/亦師亦友,我們彼此共同守望/理想燈塔為青春熱情導(dǎo)航。/ 山高水長,用火熱真情把辛苦與幸福溫暖。/日月同
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