頂崗實習周志

1、實習周志實習日期2014.1實習時間17實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容這是離開校園，面對社會的第一周，從這周開始我將不是一個在 學校的的學生，而是將會面對社會的年輕人，自己還不是 個獨 立的個人，在這一周的時間里，找到了一份能鍛煉自身吃苦耐勞 的工作，雖然工作的內(nèi)容與我在學校所學的內(nèi)容有很大的差異， 而且工作的時間很短，但對于在今后我所將會從事的工作有所幫 助。收 獲 和 體 會英語是 門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣 種大 環(huán)境中，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生 興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒。否則學生不愿學也學 不卜去。以上就是我的工作

2、總結(jié)，由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在 不足。實習周志實習日期2014.1實習時間814實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容這也是個平凡的一周，每天都做著冋樣的事，在反復的重演 著昨天大前天所發(fā)生的事，但每天都還是期待著下天所發(fā)生的 事，雖然做的事情都是一樣的，但是對于每天從自己所做事物中 所感悟到的事情天天都在變化著，從中學習、體會、發(fā)現(xiàn)，從而 去慢慢的改變自身所有的不足，而去挖掘自身到底有多少的實力， 還有去學會怎么面對人群。收 獲 和 體 會一個老師告訴我；備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果 就好。但同時又要有駕馭課堂的能力。但同時又因為學生在課堂 上的 舉 動都會直接影響

3、課堂教學。因此上課 定要設(shè)法令學 生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實； 教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學 生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然 氣氛。實習周志實習日期2014.1實習時間1521實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容雖然我現(xiàn)在所做的工作只是臨時的也是很基礎(chǔ)的，但是我認 為人就是要從基礎(chǔ)的開始做起，要是沒有基礎(chǔ)為底，就算今后找 到再好的工作，沒有過硬的基礎(chǔ)為底，再好的地方也會塌下來的， 所以慢慢的從基層去學習，從中去體會吃苦，去認知世界上沒有 免費的午餐，只有靠自己慢慢的去建設(shè)，而不是靠別人。收 獲

4、和 體 會總之，我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要認真投入教 學，還需要學生的積極配合，才能達到老師的目的一把知識真正 傳給學生。這種過程是很開心的，也是辛苦的，但要做個知識的 傳播者一人民教師，我要努力學習，將來當一個出色的老師。實習周志實習日期2014.1實習時間2228實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容今天離春節(jié)越來越近，也離我將要離開這份工作的時間越來 越近了，雖然時間短，但是所學到的知識卻是很多的，而且在對 畢業(yè)作品上的許多地方也進行了改進， 雖然對于作品還是有許多 不完美的地方，但是對作品的許多缺點處，已經(jīng)有了大致的了解， 也想在這實習期間，能將作品更加全面的

5、展示出來，并能找到更 適合自己的工作。收 獲 和 體 會實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐 中了解社會、在實踐中鞏固知識：實習又是對每一個大學生專業(yè) 知識的一種體驗，它讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知 識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進 步走向社會 打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第 步。實習周志實習日期2014.1實習時間294實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容離開學校已經(jīng)1個月了，雖然每年的寒假和暑假都是離開兩 個月，可還是感覺自己要上課，還是要重新回來課堂上，自己還 不是 個獨立的個人，那時候?qū)ι鐣慕佑|也少，可是在離開學 校開始為

6、自己的生活打拼的時候，感覺就完全不一樣了，每天都 在為生活去打拼，母天都在學習吸收在課堂上所學不到的知識。收 獲 和 體 會在實習期間通過理論聯(lián)系實際，不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗，鞏 固了所學的知識，提高了處理實際問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計的順 利進行總結(jié)了經(jīng)驗。實習周志實習日期2014.2實習時間511實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容明天就是除夕了，時間過得真快，又是新的一年。新年新氣象， 離實習期也少了 1個月的時間，今天也去試著修改了下學生信息 系統(tǒng)中一些錯誤的地方，在登錄試著加入對登陸用戶進行限制等 級，使不是人人都能進入學生信息管理系統(tǒng)，對系統(tǒng)的安全性和 能更系統(tǒng)的管理學生

7、信息，防止資料外泄等一些問題。收 獲 和 體 會在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統(tǒng)，遇 到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問 題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工 作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應(yīng) 技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方 面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就 是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋 找相關(guān)途徑來解決問題。實習周志實習日期2014.2實習時間1218實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容過年了，能休息幾天真是幸福，以

8、前總是很懶散天天過著沒 有壓力無憂的生活，現(xiàn)在才知道原來長大工作的時候都沒有什么 休假的時間，因為每天都在為生活拼搏，就算是周末的時候也都 在學習著，吸收新的知識充實自己的頭腦，讓自己在工作上能更 輕松甚至希望能找到更好的工作。收 獲 和 體 會在工作之中不只是冋技術(shù)、冋設(shè)備打交道，更重要的是冋人的 交往。所以一定要掌握好冋事之間的交往原則和社交禮儀。這也 是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良 好的人際氛圍。實習周志實習日期2014.2實習時間1925實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容又開始上班啦，現(xiàn)在才知道上班原來是那么累，賺錢是多么 的不容易，才知道原

9、來自己是那么幸福?。‰x這份工作結(jié)束的時 間越來越近了，可是從這份工作中學到了許多在學校中所學不到 的知識，從人際交往、和對人及對事的處置態(tài)度，也認識到責任 感的重要性，怎么靈活的面對人，去表現(xiàn)自己的優(yōu)點，去遮掩自 己的短處。收 獲 和 體 會另外在工作之中自己也有很多不足的地方。 例如：缺乏實踐經(jīng) 驗，缺之對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己 疋 不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的冋時加強實踐，做到理 論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術(shù) 更好的為人民服務(wù)。實習周志實習日期2014.2實習時間264實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容這是一個值得我

10、回憶的一周，在這周里我結(jié)束了從 1月份到 現(xiàn)在的短暫的打工時期，在這將近兩個月的工作中，我感到自己 過得很充實很快樂，雖然充實中是辛苦的勞累的，可是在這辛苦 中我感覺每天過的都是非常充實，而且每天也從這充實的工作中 結(jié)交了許多朋友，也學到了許多社會中的知識，也在每天遇到的 人中學著去表達自己。收 獲 和 體 會通過這次畢業(yè)實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社 會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提咼處理實際問題的能力。 另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備，并為自己能順利與社會 接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它 為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好

11、 了準備。實習周志實習日期2014.2實習時間275實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容這周的我跑到外地玩了幾天，雖然這時候的我應(yīng)該去為工作 而煩惱，可是我想能讓自己放松下來，想讓自己用這段十分短暫 的休假期，讓自己對前面2個月的工作做個短暫的休息，雖然我 知道也許這短暫的時間會讓自己變得懶散起來，可是我還是想用 這短暫的休閑假期去想想我到底將來是要做什么樣子的工作。收 獲 和 體 會在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。 作為一名年輕人更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。 走上工作岡位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作頭際，不斷學 習理論、技能知識和社會

12、知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良 的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。實習周志實習日期2014.3實習時間612實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容在這周里我找到了一份固定的工作，雖然我不知道在這份工 作上我會工作多久，也不知道我能從這份工作中學到知識和經(jīng)驗， 但我還是會認真的學習，第一次接觸自己陌生的環(huán)境和不熟悉的 人心中還是會有許多膽怯的地方，但是我會學著去適應(yīng)新的環(huán)境 與工作。收 獲 和 體 會從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從 一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者 的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知

13、 識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應(yīng)用于實踐，學生 時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。 諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一 點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自 覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。實習周志實習日期2014.3實習時間1319實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容已經(jīng)做這個工作1個星期了，每天都在學新的知識和面對新 的人，這1星期過得可真快，天天都是上班下班回家，雖然每天 都很枯燥，可是學到了東西心里還是非常的開心，工作的東西很 淺可還是花了很多的時間去上手去熟練，也開始往深點的工作上 去慢慢學習了，也

14、在對我的畢業(yè)作品進行修飾。收 獲 和 體 會一個月的實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面 前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。 在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自 我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。實習周志實習日期2014.3實習時間2026實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容我主要工作是負責對學校內(nèi)部文件的一些處理，雖然我之前 都看過別人處理過同樣的事件，但對于第一次做的我來說還是一 竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然有許多的同事 教我，但是還是需要自己反復多做幾遍才能將東西做好，想來就 覺得很無奈，在學

15、校時有學時怎么沒好好學。收 獲 和 體 會實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。 對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓 其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要 求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員 （如實習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組 織的認同感并贏得聲譽。對學生而言，實習可以使每一個學生有 更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職 業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事 業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu) 化配置。實習周志實習日期2014.3實

16、習時間272實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容這周的我，盡管前面一周是這樣，但我并不氣餒，當我遇到 不明白的地方的時候，我還是微笑的請教身邊的同事，我認為不 懂得時候就要不恥下問，只要遇到困難的地方，我都會真誠的去 向?qū)Ψ秸埥虇栴}，許多同事也十分熱心的幫助我，對我也十分的 友善，這讓我覺得自己像是在一個大家庭里。收 獲 和 體 會作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試， 而是 為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能 夠適應(yīng)社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會 作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進 入公司實習來作為緩沖

17、，對我而言是一件幸事，通過實習工作了 解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也 相應(yīng)的更好。實習周志實習日期2014.4實習時間39實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容不覺中，來這里實習已經(jīng)十五天了，雖然時間已接近三星期， 每天都在做同樣的事情，但也因為這樣，讓我對工作上的事情開 始慢慢的熟悉起來，也可能正是由于這樣，但做起再難的事情還 是有點摸不著頭腦，我想這就是有沒經(jīng)驗的區(qū)別吧。在這周里， 我還偶爾接接電話，通過電話來了解學校的內(nèi)容，讓對學校更熟 悉。收 獲 和 體 會工作后不再像在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試， 而是一切要自己主動去學去做。只要你

18、想學習，學習的機會還是 很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走 彎路；集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己，你所 要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我 們實習的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他 們的是技術(shù)上的問題，他們都會 作答，使我了解到，原來理 論跟實際是有很大的差距的。實習周志實習日期2014.4實習時間1016實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實的社會現(xiàn) 象，感受到某些事情的無奈。1月份在做短期工時，也看了許許 多多的現(xiàn)在的社會現(xiàn)象，雖然心中很是不舒服，但是面對這樣

19、子 的現(xiàn)頭時也是無可奈何，這也是我們無法從學校的課堂中和在與 同學老師的交談中所學不到的。收 獲 和 體 會在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像 我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。 特別是我們的工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，只是 自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更 需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。實習周志實習日期2014.4實習時間仃23實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容要說在所做的工作中哪種多累，我想這周所做的工作肯定是 最累的，因為這周已經(jīng)是月底了，本來可有可無的我突然間變的 忙起來，同事們

20、也開始忙著他們的事情，都無空閑的時間去吃飯 了，這 天天下來還真是不少的工作， 而且每天碰到不同的工作， 所做的工作內(nèi)外有所不同了，所以每天都在用功的學習著。收 獲 和 體 會步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生 不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不 會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人 的做法或向?qū)＜艺埥?。實習周志實習日?014.4實習時間2430實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容時間過得真快，這周已到了我實習的第十八周了，雖然經(jīng)過 前十七周的工作，但對于工作方面還是停留在比較基礎(chǔ)的方面， 還不能真正把全部自己要學的內(nèi)

21、容掌握在手里， 從而從基礎(chǔ)做起， 到后面把基礎(chǔ)的做熟悉了，在另外做起難點的東西時，也會更容 易上手點，但還是多少令我傷腦筋，雖然只是在實習，但還是要 認真的學習，將實習當做真正的工作看待。收 獲 和 體 會作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對 更為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸，都要做到 妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不 是只是考慮自己的事。實習周志實習日期2014.5實習時間實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位17教師實習內(nèi)容收 獲 和 體這周除了在學校里做事情外，還跟同事到別的學校去看了看，說是要讓我對學校里的一些別的工作加強了解，這樣子

22、對以后要 是忙起來沒人手時，我也能從中幫些忙，這樣子也能為我自身工 作的方面有很大的幫助，也是從這里讓我知道原來自己工作的地 方涉及到了許多不知道的地方，原來工作中也有很深的門道的。作為一個實習生，既然投入了時間與精力，就要爭取收獲更多。 常常會聽到前輩們的告誡：“把握好實習機會，要好好表現(xiàn)?！?在這次實習前的見面會上，老師也再三強調(diào)要虛心學習，積極主 動。如今一個活生生的例子放在眼前告訴我們，不管就業(yè)市場競 爭有多大，只要我們充分做好準備，把握好每一次機會，決不會 沒有我們的藏身之所，立身之地。實習周志實習日期2014.5實習時間814實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容第一

23、次真正的由工作這個角度去接觸社會。很快，部門經(jīng)理 就把我?guī)У搅似蠊懿康墓ぷ鞯攸c，公司的辦公格局是屬于開放式 的，不同的部門劃在一個區(qū)域，用擋板再將每個區(qū)域劃分成一個 個人工作區(qū)域，經(jīng)理將企業(yè)文化的一些宣傳資料給了我。 在這里， 每天都有大量的東西需要復印整理，填寫各類統(tǒng)計表格，接打電 話。收 獲 和 體 會工作區(qū)域用擋板再將每個區(qū)域劃分成一個個人工作區(qū)域，使得 同事間可以互不打擾的專心工作，在有問題的時候又可以方便快 捷的相互溝通，環(huán)境干凈簡潔，對于我即將工作的地方，我認為 還是很不錯的，雖然沒有獨立的辦公室，但是大家自覺的保持著 安靜，相互間忙碌的身影都可以看到，我覺得這樣很利于相互間 的督

24、促和交流。實習周志實習日期2014.5實習時間1521實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容很早的到了公司，先把公司的衛(wèi)生打掃了一下，其實打掃工 作并不繁重，大家都很注意保持地面的清潔，我也只是簡單的再 打掃了一下大家遺漏的地方，我相信，一個干凈整潔的工作環(huán)境 會給員工帶來更高的工作效率和更好的工作心情，我會在以后的 每天都繼續(xù)堅持。收 獲 和 體 會這些日子我確實學到了不少東西，除了學習到一些基本的技巧 和服務(wù)常識之外，更學習到了做人，如何處理好自己的利益和酒 店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心 態(tài)。實習周志實習日期2014.5實習時間2228實習單位石家

25、莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容受到了老師的提點，在接聽電話速記上有了長足的進步，在 記錄時要挑重點，記錄關(guān)鍵字，熟悉的詞語可以用一個字代替， 這樣就比較容易跟下來，但是要注意，在掛斷電話后要及時將信 息補充完整，否則在時間過去太長了之后，會造成遺忘，無法補 充完整信息，果然效果不錯。收 獲 和 體 會這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而 努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷 學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已 的能力。實習周志實習日期2014.5實習時間294實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容我們部門要為例

26、會做出準備，經(jīng)理希望通過這次會議讓我對 會議前的準備工作有一個了解，會議并不長，只是一十多分鐘， 其中包括了會議資料準備，會場準備，會議資源準備以及我們的 分工等等很多的東西。收 獲 和 體 會我漸漸能夠感受到社會上的人情事理，我在一點點的積累社會 經(jīng)驗和學習處世之道，了解人際關(guān)系的復雜，這是整個實習過程 中最寶貴的 部分。整個實習歷程，我不僅看到自己好的 面， 也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來，從而讓我關(guān) 注到自己未曾注重的東西。實習周志實習日期2014.6實習時間511實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容我們在下午進行了這次例會，在例會中，大家可以暢所欲言，不冋

27、部門在工作中遇到的問題，可以提出來，大家 起商議解決的方案， 在這個會議中，每個人都有發(fā)言權(quán)，每個人都可以說出自己的觀點， 雖然疋這樣，但疋整個會議還疋進仃的很有秩序，在兩位冋事 起提 出觀點時，他們都會謙讓對方先說。收 獲 和 體 會實習過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢，并 為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn) 了自己與社會的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。實習周志實習日期2014.6實習時間1218實習單位石家莊哈林培訓學校實習崗位教師實 習 內(nèi) 容今天，去公司整理了一下我的東西，去經(jīng)理那里拿回了我的 考勤表，看著總經(jīng)理為我填寫實習單位的評語，心中感慨良多， 當我看到公司的公章印到我的