顧灝老師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃-學(xué)校工作計(jì)劃

1、REPORT顧顏老師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃-學(xué)校工作 計(jì)劃Mr. Gu Hao's personal three year development plan school work plan匯報(bào)人：JinTai Co I I egeX 口 顧澈老師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃-學(xué)校工作計(jì) 劃前言：丄作訃劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)制定1:作計(jì)劃，有了丄 作計(jì)劃，匸作就有了明確的LI標(biāo)和具體的步驟，大家協(xié)調(diào)行動(dòng)，使工作有條不紊地 進(jìn)行。工作計(jì)劃對(duì)匸作既有指導(dǎo)作用，乂有推動(dòng)作用，是提高工作效率的重要手段。 本文檔根據(jù)丄作計(jì)劃的書(shū)寫內(nèi)容要求，帶有規(guī)劃性、設(shè)想性、計(jì)劃性、方案和安排 的特點(diǎn)展開(kāi)說(shuō)明，

2、具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需 編輯修改及打印。為了滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展需求、學(xué)校教育在不斷的更新、 發(fā)展，這就對(duì)教師提岀了更高的要求。教師職業(yè)的專業(yè)化發(fā)展 要求我們不僅成為學(xué)科型教師，更應(yīng)成為研究型教師。我們應(yīng) 該把握教育第一線的'珍貴資源，不斷挖掘、探索、研究，從 中反思、總結(jié)，增加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提升教育理論。為了不斷完善 自己、發(fā)展自己，成為一位名副其實(shí)的七中教師特制定如下三 年規(guī)劃?，F(xiàn)狀分析：1、教材，習(xí)才了解不夠。2、教科研能力亟待提高。3、缺少全面的知識(shí)儲(chǔ)備。主要措施:1、研讀教材、了解習(xí)才，提升教育教學(xué)水平 、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，不斷探索、推敲。 、

3、認(rèn)真專研、吃透教材，備好、上好每一節(jié)課，并做 好課后反思。 、積極了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、效果等情況，因材施教。 、每周至少一次專業(yè)技能操練，提高技能水平。 、每周至少聽(tīng)兩節(jié)課，并及時(shí)做好交流，積極參與市、 區(qū)內(nèi)聽(tīng)課，評(píng)課等研討活動(dòng)。2、探索研究，提高科研能力 、收集課堂案例，分析教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展課題研究。 、每月研讀至少兩篇科研文章，并做好摘抄，書(shū)寫個(gè) 人感悟、心得體會(huì)。、三年內(nèi)撰寫一到兩篇教育教學(xué)論文，爭(zhēng)取發(fā)表。3、廣閱精讀，豐富內(nèi)涵，提升修養(yǎng)。 、每月讀一本好書(shū)，摘抄美句。 、每年精讀兩到三本國(guó)內(nèi)外名著，記錄自己的感悟、體會(huì)。 、向前輩討教心得，交流思想，提高認(rèn)識(shí)，提升修養(yǎng)4、三年內(nèi)組建一支?；@球隊(duì) 、第一年選拔隊(duì)員，打好基礎(chǔ)。 、第二年努力拼搏，提