202X年秋九年級(jí)物理全冊(cè)第十四章了解電路第二節(jié)讓電燈發(fā)光教案（新版）滬科版

1、精選第二節(jié)讓電燈發(fā)光教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電路的組成,形成電路的概念。2.知道電路各組成部分的作用,從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。3.了解通路、開(kāi)路、短路,認(rèn)識(shí)短路的危害。4.通過(guò)實(shí)物認(rèn)識(shí)電路元件及其符號(hào),會(huì)讀、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖?！具^(guò)程與方法】1.通過(guò)觀察、分析、比較,認(rèn)識(shí)電路的組成,明確通路、開(kāi)路和短路的區(qū)別,培養(yǎng)學(xué)生歸納概括、合作交流、安全操作的意識(shí)。2.讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察轉(zhuǎn)化整理歸納”的教學(xué)過(guò)程,會(huì)連接簡(jiǎn)單的實(shí)物圖,會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖?！厩楦?#183;態(tài)度·價(jià)值觀】會(huì)根據(jù)要求連接實(shí)物圖,根據(jù)實(shí)物圖會(huì)畫(huà)電路圖,這是要求學(xué)生必須掌握的一種基本技能。為此,學(xué)生

2、應(yīng)多做練習(xí),養(yǎng)成規(guī)范、簡(jiǎn)潔、整齊的作圖習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】電路的組成,電路各組成部分的作用,區(qū)分通路、開(kāi)路、短路,畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】電源和用電器的作用、電源短路和用電器短路、根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖及根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入在“應(yīng)用物理”的情景劇表演中,小明飾演一個(gè)拆彈專(zhuān)家:他接到報(bào)警,說(shuō)恐怖分子在一家超市安裝了一枚炸彈,小明火速趕到超市,和超市保安一起搜尋到了這枚炸彈。炸彈計(jì)時(shí)器正倒數(shù)計(jì)時(shí),時(shí)間緊迫,小明驅(qū)散了所有人,他獨(dú)自研究,如圖是該炸彈的電路圖。為不使炸彈爆炸,a、b兩根導(dǎo)線,他應(yīng)剪斷哪根?二、教學(xué)步驟探究點(diǎn)1電路的組成閱讀課本P62 “電路的組成”。思考

3、(1)一個(gè)完整的電路應(yīng)由哪幾部分組成?(2)電路各組成部分各有哪些作用?提示(1)電路:用導(dǎo)線將電源、用電器、開(kāi)關(guān)等連接成一個(gè)電流流通的回路,這就組成了電路。(2)電路各組成部分的作用:在電路里,電池是電路的電源,它供給電路電能,使電路保持持續(xù)的電流;用電器把電能轉(zhuǎn)化成人們需要的能量;開(kāi)關(guān)則可將電路連通或斷開(kāi)。思考在電路中電池的正、負(fù)極如何表示?提示在電路中,電池的正極用“+”表示,負(fù)極用“-”表示,如圖所示。閱讀課本P64 “通路、開(kāi)路和短路”。思考(1)閉合開(kāi)關(guān),電路中就有電流通過(guò),那么,電流是怎樣形成的?(2)電流的方向是怎樣規(guī)定的?提示(1)電流的形成:電流是電荷定向移動(dòng)形成的。(2)

4、電流方向的規(guī)定:正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?。電路接通時(shí),電流總是從電源的正極流出,經(jīng)過(guò)導(dǎo)線、用電器等流入電源的負(fù)極。思考電路分為哪幾種形態(tài)?提示電路分為三種形態(tài):(1)通路:處處連通的電路。電路處于通路時(shí),用電器中有電流通過(guò),用電器處于工作狀態(tài),如圖所示。(2)開(kāi)路:在某處斷開(kāi)的電路。電路處于開(kāi)路時(shí),用電器中無(wú)電流通過(guò),用電器不能工作,如圖所示。(3)短路:不經(jīng)過(guò)用電器而直接將電源兩極用導(dǎo)線連通的電路。電源短路時(shí),用電器不工作,電流很大,會(huì)燒壞電源和導(dǎo)線,甚至?xí)l(fā)火災(zāi)。一般情況下,短路是絕對(duì)不允許的,如圖所示。思考(1)電路中得到持續(xù)電流的條件是什么?(2)什么是局部電路短路?提示(1

5、)一是電路中要有電源,二是電路必須閉合。(2)局部電路短路:局部電路短路可以用來(lái)控制某一段電路中電流的有無(wú),這是允許的。如圖所示,如果斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,L1和L2是通路,兩燈都亮;如果閉合開(kāi)關(guān)S,L2亮而L1不亮,即L2仍是通路而L1被短路(電源沒(méi)有被短路),此時(shí)L1沒(méi)有電流通過(guò)。探究點(diǎn)2電路圖閱讀課本P65 “電路圖”。思考(1)什么叫電路圖?(2)常用的電路元件符號(hào)有哪些?(3)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖。提示(1)電路圖:用規(guī)定符號(hào)表示電路連接情況的圖。(2)常用的電路元件符號(hào):元件干電池、電池組開(kāi)關(guān)燈泡電動(dòng)機(jī)交叉相連接的導(dǎo)線符號(hào)(3)電路圖如圖所示:歸納提升畫(huà)電路圖應(yīng)注意的問(wèn)題:(1)電路元件要用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)。(2)電路圖中各元件的順序、位置、電源的正、負(fù)極等必須與實(shí)物電路一一對(duì)應(yīng)。(3)合理安排電路元件符號(hào),使之均勻分布在電路中,具有對(duì)稱(chēng)性,特別要注意,元件符號(hào)一定不要畫(huà)在電路的拐角處。(4)電路圖最好呈長(zhǎng)方形,導(dǎo)線要畫(huà)得橫平豎直,盡量使電路圖簡(jiǎn)潔、美觀、大小比例適中。三、板書(shū)設(shè)計(jì)第二節(jié)讓電燈發(fā)光1.電路的組成電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線2.電路的形態(tài)(1)通路:處處連通的電路(2)開(kāi)路:在某處斷開(kāi)的電路(3)短路:不經(jīng)過(guò)用電器而直接將電源兩極用導(dǎo)線連通的電路(4)局部電路短路3.電路圖(1)常用的電路元件(2)畫(huà)電路圖的要求用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)簡(jiǎn)潔、整齊