對外漢語第一課你好

1、教學(xué)對象：泰國初中一年級漢語零基礎(chǔ)學(xué)生 課 型：綜合課所用教材：第一課 (體驗漢語學(xué)生用書初中版第一冊 )教學(xué)內(nèi)容：1，理解最基本的課堂用語2，學(xué)會三個簡單句型的對話。(1) A:你好！我是飛飛。B ：你好，飛飛。 / 飛飛，你好。(2) A:再見，飛飛。B：再見！(3) A:你好，我叫飛飛，你叫什么B：我姓李，叫李明。飛飛，你姓什么A：我姓王。教學(xué)目標：1，理解最基本的課堂用語。2，學(xué)會問候與告別。3 ，學(xué)會介紹自己的姓名。教學(xué)重點及難點：記住怎樣介紹自己的姓名；不斷操練三種簡單句型對話。教學(xué)方法：1，通過角色扮演激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在實際運用中理解并運用課堂用語。2，卡片法：將所學(xué)生詞及

2、上課和下課時的課堂用語用卡片的形式體現(xiàn)出來，方便教學(xué)并加深學(xué)生的印象。3，板書法：將所學(xué)句型以板書的形式體現(xiàn)出來，方便教學(xué)加深學(xué)生的印象。4， 操練法： 采用替換法、 用所學(xué)的語言點回答問題的方法和 “擊鼓傳花” 及“猜猜我是誰” 的游戲的方法寓教于樂， 讓學(xué)生不斷操練，加深記憶。5，剪紙“小人手拉手” ：剪出四個或者六個手拉手的的圓形或者長方形的小人展示給學(xué)生， 讓學(xué)生在小人上寫上自己的姓和名，以及泰文名字。方便以后教學(xué)。教學(xué)時間： 45 分鐘教 具：卡片、白板、白板筆、小人手拉手的剪紙。教學(xué)步驟：一、上課問候語的使用和教授。 （ 5 分鐘）A:上課?。ǖ韧瑢W(xué)起立）同學(xué)們好！B:老師好！A:

3、請坐！（示意學(xué)生坐下）B:謝謝老師！1 、上課時，使用上述上課問候語一遍，并適當(dāng)用泰語解釋。2 、領(lǐng)讀一遍，帶學(xué)生熟悉后，找愿意的學(xué)生角色扮演，上臺當(dāng)老師。3 、引出課堂用語“非常好” 。先讓學(xué)生讀準、讀好“非常好”后，加上動作。 （“非?！眱蓚€ 字拍手， “好”字豎起兩個大拇指）用泰語翻譯“非常好” ，以后就固定用這種鼓勵方式，讓學(xué)生漸漸習(xí)慣這種鼓勵方式。4 、再找愿意的學(xué)生角色扮演一次（用同樣的方式給予鼓勵）二、學(xué)習(xí)生詞（ 6 分鐘）“同學(xué)們、老師、謝謝、你好、是、我、你、再見、王飛飛”1、簡單的自我介紹（我叫周麗華，我是你們的漢語老師?，F(xiàn)在我們來學(xué)第一課，跟我學(xué)生詞。 ）2、領(lǐng)讀上面的生

4、詞兩遍，并用寫有泰語和漢語的生詞卡展示。讓單個學(xué)生試讀生詞，并帶讀。3、鞏固練習(xí)：做一個游戲（ “老師說”和“擊鼓傳花”綜合起來的游戲）生詞卡片放到學(xué)生們手中，老師邊敲桌子，邊說剛學(xué)的生詞，敲擊未停， 生詞卡則在學(xué)生中傳， 手里拿到這個生詞的同學(xué)就舉起詞卡重復(fù)剛說的生詞， 速度可以越來越快， 察看學(xué)生發(fā)音是否準確并練習(xí)學(xué)生的反應(yīng)能力。三練習(xí)句型： （ 8 分鐘）（1） A:你好！我是飛飛。B：你好，飛飛。/ 飛飛，你好。（2） A:再見，飛飛。B：再見！1、在教（ 1 ）句型時，重點讓學(xué)生理解回答時順序不受限制。2、 分鐘）3、請兩個同學(xué)示范練習(xí)后， 讓學(xué)生兩兩對練， 然后請幾組同學(xué)表演。（三

5、分鐘）4、領(lǐng)讀（2） 句型。同樣用班上名字替換“飛飛”進行練習(xí)。5、鞏固練習(xí)：玩一個游戲（猜猜我是誰）（4 分鐘）A :你好！我是B :你是，你好。A :再見，。B :再見?。ㄏ日乙粋€同學(xué)示范一下游戲怎樣進行）讓猜得學(xué)生（扮演 B）面對 黑板，老師指向某個同學(xué)，那個同學(xué)則是 A,猜到后A成B , B則可 以在下面任意指出一個A 來，這樣游戲就一次輪流進行下去。用同樣的鼓勵方式鼓勵一次。四、學(xué)習(xí)生詞（ 3 分鐘）“姓、叫、謝謝、什么”采取同樣的方法學(xué)習(xí)生詞五、學(xué)習(xí)句型（ 8 分鐘）六、A：你好，我叫飛飛，你叫什么B:我姓李，叫李明，飛飛，你姓什么A:我姓王。李明，再見。B:再見。采取同樣的方式練習(xí)句型鞏固練習(xí)：猜一猜游戲A:，你好，我叫（不要說出姓），我姓什么B:你姓，（說出完整的名字），你好！A:再見，。B:，再見！七、用小人手拉手的剪紙要學(xué)生寫下他們的姓和名以及泰文名字。 （ 5分鐘）1、要學(xué)生按照自己的喜好自行選擇在喜歡的顏色和隊友。剪紙有紅橙黃綠藍顏色，也就是紅橙黃綠藍隊。2、告訴學(xué)生怎樣在小人上填寫自己的姓和名，以及泰文名字。3、提示學(xué)生抓緊時間寫好，最先寫好的有獎勵。七、教學(xué)生下課用語。 （ 6 分鐘）A:下課，同學(xué)們再見！B:老師再見！（同樣領(lǐng)讀后，