三年級上冊科學(xué)期末試卷及答案五套

1、三年級科學(xué)上冊期末試卷（一）一、我會填。（30分）1、植物按生存環(huán)境的不同，可以分為（ ）植物和（ ）植物。 2、（ ）和（ ）是地球上的兩種非常重要的物質(zhì)，人和動、植物的生存都離不開它們。 3、液體有一定的（ ），它是可以測量的，我們一般用（ ）來測量。液體體積單位常用（ ）、（ ）來表示。 4、金魚的全身都長有（ ），用（ ）劃水，用（ ）呼吸。 5、造紙術(shù)是我國的（ ）發(fā)明之一，它的發(fā)明者是（ ）。6、世界是最小的鳥是（ ），世界是最高的動物是（ ）。二、辨一辨。（對的打，錯的打×）（20分） 1、秋天，所有植物的葉子都會變黃。 （ ） 2、沙子會流動，所以沙子是液體。 （ ）

2、 3、任何一種液體，我們在觀察時都可以用嘴去嘗。 （ ）4、蝸牛的一對小眼睛長在它的一對觸角上。 （ ）5、鋁可以做成飲料罐，主要是利用了金屬堅硬的性質(zhì)。 （ ）6、金魚在水中用肺呼吸。 （ ） 7、蝸牛殼很硬，是不能長大的。 （ ） 8、比較水的多少，只有用量筒量這一種方法。 （ ） 9、一瓶礦泉水大約有50毫升。 （ ） 10、棉花、塑料和鋼材都是天然材料。 （ ）三、對號入座。（把正確答案的序號填入括號內(nèi)）（20分） 1、陸生植物的生長（ ）水分。 A 需要 B 不需要 2、流得最快的液體是（ ） A 水 B 食用油 C洗潔精 3、下列材料中（ ）屬于人工制造的材料。 A 金屬 B 皮革

3、 C 塑料 4、我常見的陶瓷制品有（ ） A 碗和盤子 B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷5、狗尾草和小貓都屬于（ ），它們都是有生命的物體。 A 植物 B生物 C動物6、液體都會流動，流動的快慢受到（ ）的影響。 A 透明度 B黏度 C輕重 7、下面材料中吸水性最強的是（ ），承受拉伸性能最強的是（ ） A宣紙 B作業(yè)本上的紙 C牛皮紙8、金屬容易拉成絲或打成薄片，這是利用了金屬的（ ） A 導(dǎo)電性 B有光澤 C延展性 9、下列關(guān)于液體的描述正確的是（ ） A都會流動 B都是透明的 C都沒有固定的形狀10、注射器抽進空氣，堵住口，用力壓活塞，觀察活塞會（ ）A推不動 B推到底 C推到一定程度就推

4、不動了 四、考考你的繪畫能力！10分） 請你畫一片自己喜歡的植物葉子，并標出組成它的兩部分的名稱。 五、簡答題。（10分）請你寫出三件用塑料制作的生活用品的名稱。六、我會用（10分）用學(xué)到的科學(xué)知識解釋生活中“紅旗飄揚”的現(xiàn)象。（6分）三年級科學(xué)上冊期末試卷答案（一）：一、我會填。1、陸生 水生 2、水 空氣 3、體積 量筒 升 毫升 4、鱗片 鰭 鰓5、四大    蔡倫 6，蜂鳥   長頸鹿二、××× 4、 ××××××三、1、A 2、A 3、A 4、A

5、 5、B    6、B     7、A C  8、C   9、AC   10、C四、葉片 葉柄 葉脈五、電視機外殼   書皮 塑料小勺   塑料梳子   遙控外殼、洗發(fā)水瓶、牙刷柄、牙膏皮等。六、1、空氣在流三年級科學(xué)上冊期末試卷（二）一、我想、我填、我能行！(每空1分，共15分) 1.植物的葉一般由葉片和()組成，葉片上有()。 2.像石頭、水、空氣這樣的物體，我們分別稱它們?yōu)楣腆w、()和()。

6、 3.蚯蚓喜歡生活在()、()的環(huán)境。 4.我們周圍的常見材料有紙、()、()、()、玻璃等。 5.植物的生存需要()、()、()和()。 6.金魚用()游泳，用()呼吸。 二、擦亮眼睛，我來挑吧！(每題2分，共20分) 1.蝸牛利用()向前爬行。 觸角腹足硬殼尾 2.下列物品中，運用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)的是()。 風(fēng)扇 輪胎 瓶子 3.植物按生存的環(huán)境不同，可以分為()。 水生植物和土地植物 水生植物和陸地植物 陸地植物和海洋植物 4.金屬具有()的特性。 導(dǎo)熱 吸水 透明 5.()不易分解，會造成嚴重的環(huán)境污染，但許多可以重復(fù)利用。 塑料 紙 木頭 6.蝸牛休眠了，我們可以用()方法喚醒

7、它。 敲打它的外殼 使勁喊 放入水中 7.要比較兩杯體積非常接近的水的多少，比較好的方法是() 用同一個小杯分別量兩杯水 用自己畫上刻度的小杯分別量兩杯水 用量筒分別量兩杯水 8.植物的一生要經(jīng)歷( )等幾個生長階段。 發(fā)芽、開花、結(jié)果 種子、幼苗、開花、結(jié)果 種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果 9.液體體積的單位是()。 千克 公斤 毫升 10.下列食物中，蝸牛最喜歡吃的食物是()。 蛋糕 菜葉 桔子 三、小法官來審判，對的打“”，錯的打“×”。(每題2分，共20分) 1.我們用的紙來之不易，要珍惜、節(jié)約用紙。 () 2.在晴天中午的大樹下我找到了很多蝸牛。 () 3.蚯蚓的身體沒有頭、

8、尾的區(qū)別。 () 4.在進行科學(xué)觀察時，我們可以用嘗的方法。 () 5.水葫蘆能浮在水面上是因為葉柄里面有氣囊，充滿空氣。 () 6.離開了空氣(或氧氣)木柴不能燃燒。 () 7.綿線的柔韌性比鋁線強。 () 8.螞蟻找到了食物會馬上把它吃掉。 () 9.塑料是一種從原油中提取出來的人工材料。 () 10.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。 () 四、小偵探推測題(共30分) 1.把一張紙揉皺后，塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒過來，直立著按入水底，紙會濕嗎？如果不會濕是為什么？ 答：_ 2.當把滴管悄悄地伸到金魚的嘴巴前面，擠出紅水，我們看到什么現(xiàn)象？這個現(xiàn)象說明了什么？ 答：_ 3.水會流動，空氣

9、會不會流動？如果會流動，我們可以用什么方法來證明呢？(至少五種) 答：_ 4.水和空氣相比，有哪些相同和不同之處？請?zhí)顚懺谙旅娴木S恩圖中。 五、我的研究成果。(請在下表填出你對石頭、水、空氣比較后的認識，在物體所具有的性質(zhì)欄打“”)(15分) 物體 形狀 占據(jù)空間 體積 流動 重量 固定 不固定 能 不能 易壓縮 不易壓縮 能 不能 較重 很輕石頭 水 空氣 三年級科學(xué)上冊期末試卷答案（二） 一 1.葉柄 葉脈；2.液體 氣體；3.潮濕 黑暗；4.木頭 金屬 塑料；5.水分 陽光 空氣 營養(yǎng)；6.鰭 鰓二 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 每題2分三 1. 2.&#

10、215; 3.× 4.× 5. 6. 7. 8.× 9. 10.× 每題2分四 1.不會。(2分)這是因為空氣占據(jù)了一定空間。(3分) 5分 2.發(fā)現(xiàn)紅水從金魚的嘴部進入，腮部流出。(2分)金魚不是在喝水，而是呼吸。(3分) 5分 3.證明空氣流動的方法有：吹肥皂泡、觀察樹枝搖動、用扇子扇風(fēng)、觀察煙的流動，觀察旗子的飄動等。 5分 4.空氣和水的相同點：無色、無味、透明、會流動、都是一種物質(zhì)，生物都離不開，都能占據(jù)空間等。(7分)空氣和水的不同點：水看得見，空氣直接看不見；水重，空氣輕；水可以摸到，空氣摸不到?？諝庹紦?jù)空間的大小可以發(fā)生變化，或者空氣可以

11、被壓縮或擴張，水占據(jù)的空間不會變化。(8分) 15分五 物體 形狀 占據(jù)空間 體積 流動 重量 固定 不固定 能 不能 易壓縮 不易壓縮 能 不能 較重 很輕石頭 水 空氣 三年級科學(xué)上冊期末試卷（三）一、我會填寫18%1（        ）是動物世界中最大的一個類群，有100多萬種。它們的身體由（        ）、（        ）和（    

12、;    ）三部分組成。2常見的草本植物有（        ）、（        ）；常見的木本植物有（        ）、（        ）。3我們使用的材料有的是天然材料，像（        ）、（ &#

13、160;      ）；有的是人工制造的，像（        ）、（        ）。4植物的生存需要（        ）、（        ）、（        ）和養(yǎng)料等。5金魚的全身都長有（&

14、#160;     ），用（      ）呼吸，用（      ）游泳。二、我會判斷10%1新鮮的葉與落葉相比，除了顏色不同，其他都相同。    2蝸牛休眠了，我們可以使勁敲打它的外殼使它活動起來。3螞蟻能排著整齊的隊伍，是因為螞蟻的視力特別好。4生長在水中的植物不需要陽光。5人不能在水中呼吸，說明水中沒有空氣。6植物都能開花結(jié)果。7空氣是沒有重量的。8造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。9陶瓷是天然材料。10沙子會流動

15、，所以是液體。三、我會選擇12%1我觀察到紅色樹葉是（      ）的葉子。A松樹        B楓樹      C楊樹2（      ）一般在秋天開放。A玫瑰        B牡丹      C菊花3當今最大的動物是（   &

16、#160;  ）。A非洲象      B巨蟒      C藍鯨4（      ）是世界上最小的鳥。A金絲雀      B畫眉      C蜂鳥5中國古代有句成語，叫“朝生暮死”，說的是有一種昆蟲（        ），它的壽命只有一天。A草履蟲  &#

17、160;   B變形蟲    C蜉蝣      6地球上生活著一百五十多萬種動物，壽命最長的是爬行動物中的（        ）。         A象龜        B老虎      C鹿   &#

18、160;  7流得最快的液體是（        ）。         A食用油      B礦泉水    C洗潔精      8下列材料不適宜用來制作椅子的是（        ）。     

19、    A玻璃        B木材      C塑料      9易拉罐能重復(fù)加工，利用的是金屬（        ）的性質(zhì)。         A堅硬        B容易導(dǎo)熱&#

20、160; C延展性      10常見的塑料可樂瓶蓋大約能裝（        ）水。         A50毫升     B5毫升  C500毫升      11空氣中成分最多的是（        ）。  &#

21、160;      A氧氣     B氮氣      C二氧化碳      12下列材料中韌性最強的是（        ）。         A木頭     B橡皮筋    C陶瓷科學(xué)探究6

22、0%四、我會連線18%1請把下面的動物和它相應(yīng)的運動方式及食物連接起來。8%        用腳爬行             蝸牛        落葉        身體伸縮爬行       

23、0; 螞蟻        菜葉         用鰭游泳             蚯蚓        甜食        用腹足爬行     

24、;      金魚        魚食2請把你了解的木頭的特性或用途記錄在氣泡圖中。10% 五、我會讀數(shù)6%寫出下面三個量筒中的水量。 六、我會填表12%請在相應(yīng)的空格內(nèi)打“” 形狀 占據(jù)空間 體積 重量 固定 不固定 能 不能 易壓縮 不易壓縮 有 沒有水       

25、; 石頭        空氣        七、我會回答24%1請你寫出四件用塑料制作的生活用品的名稱。 2比較水和膠水的流動速度快慢，我們要怎么做，才盡量體現(xiàn)公平？ 3動物和植物的共同點是什么？（至少3點） 4使用量筒時要注意什么？三年級科學(xué)上冊期末試卷答案（三）一、我會填寫18%1昆蟲、頭、胸、腹  2三葉草、狗尾草等；松樹、柳樹等  3木頭、棉花等；金屬、塑料等；

26、0; 4陽光、空氣、水  5鱗片、腮、鰭二、我會判斷10%1×2×3×4×5×6×7×89×10×三、我會選擇12%1C 2C 3C 4C 5C 6A 7B 8A 9C 10B 11B 12B科學(xué)探究60%四、我會連線18%  1請把下面的動物和它相應(yīng)的運動方式及食物連接起來。8% 2請把你了解的木頭的特性或用途記錄在氣泡圖中。10%吸水性、沉浮、韌性、硬度、有紋理、重量輕等。五、我會讀數(shù)6% 寫出下面三個量筒中的水量。   

27、       32毫升  26毫升  38毫升六、我會填表12%請在相應(yīng)的空格內(nèi)打“” 形狀 占據(jù)空間 體積 重量 固定 不固定 能 不能 易壓縮 不易壓縮 有 沒有水        石頭        三年級科學(xué)上冊期末試卷（四）一、我會

28、填空。（26分）1一片完整的樹葉一般由 （ ）、（） 兩部分構(gòu)成。2螞蟻的身體分成 三部分，頭上有 對觸角，胸部有 對足。3蝸牛是用 爬行的，金魚是用 呼吸的。4、人們常用金屬做水壺、鍋等炊具，是因為它的_ _ 好。5我知道生活中常見的 ， ， 等都是液體。二、我會選擇。（將正確答案的字母填寫在題中的橫線上。）（30分）1下面的 不屬于水生植物。A水葫蘆 B浮萍 C狗尾草2通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)植物的葉片上有 。 A葉紋 B葉線 C葉脈3像狗尾草一樣的莖叫 。 A木質(zhì)莖 B草質(zhì)莖 C直立莖4螞蟻會分泌一種 引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。A黏液 B唾液 C信息素5觀察完蝸牛后，我們應(yīng)該 。 A把蝸牛放

29、回家 B把蝸牛隨便扔掉 C把蝸牛踩死6下列物體中，硬度最大的是： 。A木條 B塑料尺 C鐵釘7液體體積的單位是 。 A千克 B公斤 C毫升8炎熱的夏天我們常穿 的衣服。A黑色、厚實 B淺色、透氣性好 C黑色、吸水性差9下列物體中可回收利用的是 。A易拉罐 B口香糖 C蘋果核10 是用一種特殊的黏土制造，經(jīng)過燒制而成的材料。 A金屬 B陶瓷 C塑料三、我會判斷。（在正確說法前的括號內(nèi)畫“”，錯的畫“×”。）（20分）（ ）1植物不能運動，所以是沒有生命的。（ ）2在觀察活動中，我們要保持動物棲息地的原貌，保護它們的生存環(huán)境。（ ）3用同一種材料可以制成不同形狀的物體。（ ）4科學(xué)課本的

30、封面是用一種復(fù)合紙制成的。（ ）5通常情況下，下列物體的吸水性從強到弱依次排列為：紙、木頭金屬。（ ）6在科學(xué)觀察中，我們經(jīng)常用品嘗的方法去鑒別未知物質(zhì)。（ ）7空氣看不見摸不著，所以不可能有重量。（ ）8我們這里的水很多，因此浪費一點也沒有關(guān)系。（ ）9磚和陶瓷都是用黏土燒制而成的，所以它們的硬度也一樣。（ ）10用量筒測量水的體積時，眼睛的視線要和水面對齊。四、我會連線。（請選擇恰當?shù)姆椒y試材料的特性。）（10分）材料的軟硬 用電路檢測器檢測材料的吸水性 放入水中觀察材料是否導(dǎo)電 把材料彎折材料的沉浮 用鐵釘在材料上劃材料的柔韌性 在上面滴水五、發(fā)現(xiàn)與思考。（共14分）1整理我們觀察的結(jié)

31、果：請在下列維恩圖中填寫螞蟻和金魚有哪些相同點與不同點？ 2水會流動，空氣會不會流動？我們用什么方法可以證明空氣會流動呢？（6分） 三年級科學(xué)上冊期末試卷答案（四）一1葉片，葉柄，2頭、胸、腹，一，三 3腹足 ，鰓 4傳熱性 5水 飲料 油二 1C 2C 3B 4C 5A 6C 7C 8B 9A 10B三×，××××五 1相同點：都是活的，會運動，需要吃食物維持生長，會排泄廢物，會繁殖后代等。不同點：螞蟻生活在陸地上，身體有三節(jié)，長著6只腳，爬行，群居生活，食物多樣；金魚生活在水中，身上有鱗片，用魚鰭游泳，用鰓呼吸，吃魚食和面包屑等。 2答：方

32、法一：吹肥皂泡。方法二：觀察樹枝搖動。方法三：用扇子扇（學(xué)生可以想到的方法還有：觀察煙的流動、觀察旗子的飄動等。）三年級科學(xué)上冊測試題（五）一、 知識展示臺(19%)1、校園里的植物多種多樣，當我們帶著目的去觀察植物的時候，可以用的觀察方法有用眼睛（ ） ，用手 （ ） ，用鼻子（ ），用耳朵 （ ） ，  等方法來觀察一棵樹，并能用簡單的方法描述樹的 （       ）、（       

33、; ）等。2、蝸牛的背上有一個 （       ），身體軟軟的，頭上有 （       ）對觸角，用（        ）爬行。3、通過觀察，我認為水的味道是（        ） ，水的氣味是 （       ），水的顏色是 （&#

34、160;       ）。4、我們周圍的物體都是用各種材料制作而成的，下列各種物品中，用天然材料做成的是（               ），用人造材料做成的 （           ）。（填序號）木椅子 塑料餐具 鋁鍋 棉衣 竹制一次性筷子 玻璃杯 導(dǎo)線二、對錯審判廳（20%）1、帶著目的

35、去觀察大樹，才能發(fā)現(xiàn)更多。- （ ）2、葉的形狀是多種多樣的，大小是各不相同的，顏色都是綠色的。-（    ）3、一棵成才的樹木在自然界至少要生長十幾年，所以我們要節(jié)約實用木材（  ）4、觀察小動物時，我們要愛護它們，但可以去抓它們。-（    ）5、蝸牛、螞蟻、金魚、蚯蚓都需要食物才能生存，都會運動，都能對危險作出反應(yīng)。-（    ）6、廢紙變造一張紙的過程：廢紙浸泡、打漿、抄紙、壓平曬干。 - （    ）7、燒制瓷器的黏土與燒制磚的黏土是不一樣的，所以它們的吸

36、水性也是不一樣的。-（    ）8、一般來說，一個可樂瓶大約可以裝5毫升的水。-（    ）9、對于缺乏液體了解時，我們可以用鼻子聞或者用口嘗試。-（    ）10、沙子和牛奶都會流動，所以是液體。-（    ）三、謹慎選擇區(qū)（20%） 1、下列液體中流動速度最快的是 （   ）A、純凈水       B、油        C、膠水2、注射器抽進空氣，堵住口，用力壓活塞，觀察活塞會（     ）。A、推不動        B、推到底        C、推到一定程度推不動3、下邊能用來觀察大樹粗細的工具是 （    ）。A、量筒       &