202X秋二年級語文上冊第三單元課文24曹沖稱象作業(yè)設(shè)計(無答案)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、精選4 曹沖稱象 第1課時基礎(chǔ)訓練營一、小蜜蜂采蜜。(給多音字選擇正確的讀音) liáng  liàng 1.他叫人照曹沖說的辦法去做,果然懲處了大象的重量。2.醫(yī)生正在給他量 體溫。  chóng zhòng3.這次做的不好,我們要重新做一遍。4.他的心情十分沉重。二、火眼金睛,辨字組詞。做 低 歲作 底 夕干 站 主桿 戰(zhàn) 柱 三、照樣子寫一寫。 又高又大 干干凈凈 四、認真讀句子,你能用小蘑菇上的字再寫一個句子嗎?1.曹沖聽了 直 搖頭。2.曹操的兒子 才 7歲。3.這么大的象, 到底 有 多大呢?五、根據(jù)課

2、文內(nèi)容或展開想象填一填。 大象的身子像(   )。 大象的腿像( )。 大象的耳朵像(   )。  你還能用這樣的方法描述一個事物嗎? 第2課時培優(yōu)練兵場五、課文語段閱讀。曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得(dé di)造一桿 (n n)大秤(chèn chèn),砍一棵大樹做秤桿。”有的說:“有了大秤也不成啊,誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢?”也有的說:“辦法倒(do dào)有一個,就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱?!?曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七

3、歲。他站出來,說:“我有個辦法。先把大象趕到一艘 大船上,看船身下沉多少,就沿著水面在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后,稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?給文中加點的字選擇正確的讀音,打“”。2.寫出下列詞語的反義詞。下沉 ( ) 重 ( ) 3.表示曹沖稱象先后順序的詞語是_、_、_。4.根據(jù)曹沖稱象的過程給下列句子排排隊。( )把大象趕上岸,裝石頭上船。( )稱石頭的重量。( )趕象上船。( )在船舷上做記號。六、我是閱讀小能手。 猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹,一會兒跳到樹下,一不小心掉到了洞里。 地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上來,急得直哭。猴子媽媽更加著急,跑過來跑過去,也找不到別的小動物來幫忙。 后來,猴子媽媽看見一根根結(jié)實的青藤繞著大樹生長,它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈(qun),把青藤拉直當繩子,又在藤的一頭綁(bng)上石塊,把青藤慢慢地放進地洞里。 小猴子拉著青藤爬上了地面。 1.這篇短文一共有( )個自然段。 2.第二段一共有( )句話。3.猴子媽媽想出什么辦法救小猴子的?請你用“”畫出來。智慧歡樂谷七

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