2017-2018學年高中物理第七章機械能守恒定律第5節(jié)探究彈性勢能的表達式課堂達標(含解析_第1頁
2017-2018學年高中物理第七章機械能守恒定律第5節(jié)探究彈性勢能的表達式課堂達標(含解析_第2頁
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1、第七章第五節(jié)探究彈性勢能的表達式1.（浙江省溫州“十五校聯(lián)合體” 20162017 學年高一下學期期中）蹦極是一項戶外休閑活動。體驗者站在約 40 米以上高度的位置，用原長為 20 米的彈性繩固定住后跳下，落地前彈起，反復(fù)彈起落下。 忽略空氣阻力的影響，在人的整個運動過程中，以下說法正確的是導(dǎo)學號 66904472 |（ C ）D.第一次到達最低點的瞬間，人的重力勢能為零解析：在繩子向上的拉力等于重力的位置，人的加速度為零，該位置以上做加速運動，該位置以下做減速運動，故 A、B 錯；人到最低點時的彈性繩的彈性勢能最大，等于其重力勢能的減少量，故 C 正確；重力勢能與零勢能面的選取有關(guān)，D 錯誤

2、。/ 2.（甘肅省天水一中 20162017 學年高一下學期檢測）如圖所示，小明玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是- 利導(dǎo)學號 66904473 | （ A ）A. 重力勢能減少，彈性勢能增大B. 重力勢能增大，彈性勢能減少C. 重力勢能減少，彈性勢能減少D. 重力勢能不變，彈性勢能增大解析：彈簧向下壓縮的過程中，彈簧壓縮量增大，彈性勢能增大；重力做正功，重力勢課堂達標（沙場點兵 窖校真題 實效檢冊4)A.B.C.當游客下落到最低點時，彈性繩的彈性勢能等于游客減少的重力勢能第一次下落 20 m 后，游客開始做減速運動2能減少，故 A 正確。

3、3.（安徽省安慶市桐城中學 20162017 學年高一下學期檢測）在一次演示實驗中，一壓2緊的彈簧沿一粗糙水平面射出一小球，測得彈簧壓縮的距離d和小球在粗糙水平面上滾動的距離s如下表所示。由此表可以歸納出小球滾動的距離s跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系，并猜測彈簧的彈性勢能EP跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系分別是(選項中ki、k2是常量)|導(dǎo)學號 66904474|( D )A. s=kid Ep=kd2 2 2C. s=kid E=k2dD. s=kid E=k?dsQ解析：分析實驗數(shù)據(jù)，可看出在誤差允許的范圍內(nèi) 孑=20,即s=kid2。由生活常識可猜 測，彈性勢能越大，小球滾動的距離越遠，曰s，則曰d2, 6=k2d2。實驗次

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