


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、角速度角速度與線速度的關(guān)系標(biāo)題第回章B吊速度與線速度的關(guān)系勻速圓崗運(yùn)幼 角徳度 線聽(tīng)度 周期 轉(zhuǎn)速描%木救學(xué)設(shè)汁包括:一、救學(xué)任毎分折二、敕學(xué)日標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)與離點(diǎn)四、救學(xué)方袪五、教學(xué)資源六、教學(xué)設(shè)計(jì)思路七、教學(xué)流程八、教秦示惻學(xué)科高中物理注曲語(yǔ)種 一邙級(jí)第一冊(cè)餡四章 E節(jié)漢需媒休格式* due學(xué)習(xí)者學(xué)生旌源類型文木類素材課程類型X£jXlJ£J!P iWiffliJIMI P 越仙 rvtIKIi作?方成亞單ft|lv, | Mi j lii vii上海外國(guó)講大學(xué)附屆 大境屮學(xué)地址黃浦陲保電路幻0號(hào)EmailIan gchc ngya 126 mm2 ill 過(guò)應(yīng)用比擬的
2、方法,認(rèn)識(shí)描述“立線運(yùn)動(dòng)和“惻周運(yùn)動(dòng)方法的區(qū)別,感受比擬 的方法 在區(qū)分類似物理概念屮的作用。3.惜感、態(tài)度與價(jià)值觀 1 ill 過(guò)對(duì)生活實(shí)例的分析以及對(duì)白行午相關(guān)問(wèn)題的探索研究,感悟物理源丁生活,提成 學(xué)習(xí) 物視的興趣 . 2 通過(guò)救學(xué)過(guò)程屮的討論、交流,感受交流合作足學(xué)習(xí)的重耍方式激發(fā)與他人合 作、交流的 愿望.三、 救學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):角速度的概念以及角速度與線速度的關(guān)系。難點(diǎn):角速度的概念以及 H單位rad/s 弧度/秒的含?義四、 教學(xué)資源電腦、投勒儀、爹奴體課件、口行車等。六、教學(xué)流程I.教學(xué)流程圖*質(zhì)點(diǎn)貝 有和答的 周期r相同半輪 轉(zhuǎn)過(guò)的角皮七、教案例如教學(xué)實(shí)錄節(jié)選情最展示1;
3、展示勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇實(shí)物或錄像師:通過(guò)匕一節(jié)課的學(xué)習(xí)我們己經(jīng)知道可用“線速度描述質(zhì)點(diǎn)作惻周運(yùn)動(dòng)的快慢,勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇上齊質(zhì)點(diǎn)的線速度大小是不何的,那么它們具冇那些共同特點(diǎn)呢情最觀察捉示,在翼片半甕逹線上任意取兩點(diǎn),在轉(zhuǎn)過(guò)一周時(shí),它們的線速度大小怎樣?轉(zhuǎn)過(guò)的角度怎樣?生:學(xué)生觀察討論啟得出:“各質(zhì)點(diǎn)所在半輕在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角度相同以及“周期相等師:可見(jiàn),僅僅用線速度來(lái)描述惻周運(yùn)動(dòng)的快慢是不夠的,還廉耍用與轉(zhuǎn)動(dòng)冇關(guān)的物理捷更全面地描述惻周運(yùn)動(dòng)的快慢板書(shū)一角速度定義:當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做惻期運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)點(diǎn)所在半輕轉(zhuǎn)過(guò)的角反與所用時(shí)間f的比值就足角速度的大 小。生:讓學(xué)生討論師:?jiǎn)T習(xí)線速度的定義 5 = * &
4、gt; :復(fù)習(xí)弧度的含義; a 亠亠一s Or 100 x xo.3nVs=30 兀 m/g指寸學(xué)生推導(dǎo),v = - = 師設(shè)問(wèn):如果己知臬質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的角速度為 3,它亦軸的跖離為心那么它的線速度 v如何求? j Or板書(shū)二角速度與線速度關(guān)系,3 :師設(shè)問(wèn):冇人根搖和 3 :,說(shuō)3與/成止比,V與/ 成反比,你認(rèn)為對(duì)嗎?生:學(xué)生討論,交流得出結(jié)論惜荒展示3:同情尿2線連師:如果某電風(fēng)扇的周期為 7或每分鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它肝的,那么和離轉(zhuǎn)軸為 /?的質(zhì)點(diǎn)的 度.角速度如何求?生:學(xué)生討論,教師指 9,學(xué)生做好發(fā)育準(zhǔn)備。交流:選一位學(xué)生到講臺(tái)講解,并允許下血的學(xué)生做補(bǔ)充糾正!板1$三V =, 3 =牛Inn r2nn60'60廠為周期,; 為轉(zhuǎn)速即每分鐘物體轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)數(shù)討論心口行車的行駛速度與那些因索冇關(guān)?例,如用所示?在皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)中?如果大輪0八的半從R為40cm小輪02的半輕/?為20cm. A、B分別為Oi、02兩個(gè)傳動(dòng)輪邊 緣上的一點(diǎn),C為大輪0,上的一點(diǎn),距軸線0.的莎離為f ,那么A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地理課題申報(bào)項(xiàng)目書(shū)范文
- 小學(xué)街舞課題申報(bào)書(shū)范文
- 課題申報(bào)書(shū)檢索怎么寫(xiě)
- 體育校級(jí)課題申報(bào)書(shū)模板
- 單位家電清洗合同范例
- 課題申報(bào)書(shū)作業(yè)設(shè)計(jì)模板
- 廚房砌磚合同范本
- 體育強(qiáng)國(guó)課題申報(bào)書(shū)
- 數(shù)學(xué)作業(yè)課題申報(bào)書(shū)格式
- 買隨車吊合同范本
- 復(fù)方板藍(lán)根顆粒工藝驗(yàn)證方案大全
- 信息技術(shù)拓展模塊高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》說(shuō)課PPT
- 春玉米套種秋黃瓜技術(shù)
- QC成果提高工業(yè)廠房基礎(chǔ)預(yù)埋地腳螺栓的精確度
- 高中生物教材挖空填空練習(xí)
- 樹(shù)立正確的榮譽(yù)觀,正確看待評(píng)功授獎(jiǎng)
- 龍門吊安裝與及拆除安全專項(xiàng)施工方案
- 四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案
- 城市軌道交通服務(wù)禮儀和意識(shí)基本知識(shí)
- 《幼兒園課程》01 幼兒園課程概述
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論