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1、馬村鎮(zhèn)中央小學(xué)關(guān)愛特殊群體實施方案一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表重要思想為指導(dǎo),認真落實科學(xué)開展 觀,全面實施素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,對外來務(wù)工子女、留守學(xué)生、單親家 庭兒童等特殊群體、弱勢群體學(xué)生給予關(guān)愛.讓他們同在一片藍天下,共沐陽 光雨露,讓他們身心快樂、健康成長,促進教育公平、社會和諧.二、組織領(lǐng)導(dǎo)為增強對關(guān)愛特殊群體工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“關(guān)愛特殊群體工作領(lǐng)導(dǎo) 小組,組成人員如下:組長:黃義海副組長:常春燦成 員:鄧煥珍、丁瑞青、倪曉、任現(xiàn)偉三、對特殊群體學(xué)生實行三個優(yōu)先:1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo).學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對特殊群體逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師.由任課教師具體分
2、析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶 方案,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果.每個學(xué)生由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí) 幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案.2、生活上優(yōu)先照顧.學(xué)校對特殊群體學(xué)生要多看一眼,多問一聲,多幫 一把,使學(xué)生開心、家長放心.要指導(dǎo)兒童學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生 活習(xí)慣.3、活動上優(yōu)先安排.學(xué)校要高度重視并認真組織特殊群體學(xué)生參加集體 活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活水平.要通過圖書閱覽等形式,豐富學(xué)生的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶.四、活動內(nèi)容及安排:(1)啟動關(guān)愛特殊群體學(xué)生主題教育活動,學(xué)校少先隊大隊部向全校師生 發(fā)出建
3、議.學(xué)校開通一部親情 ,設(shè)立專線,將 號公開,為特殊群體 學(xué)生在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便,增進學(xué)生 與家長的感情.(2)結(jié)合校教務(wù)處開展的“教學(xué)治理月輔導(dǎo)學(xué)生活動,在師生之間開展“手拉手、同成長為主要形式的結(jié)對互助活動 (同伴結(jié)對、師生結(jié)對).引導(dǎo) 特殊群體學(xué)生做一件有意義的事為家庭、為學(xué)校、為班集體爭光添彩,培養(yǎng)學(xué) 生的榮譽感和上進心.(3)各班教師每周與35名特殊群體學(xué)生談一次心,了解他們近期的學(xué) 習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài) 和健康的心理.(4)舉辦一次法制、平安、心理健康教育講座.各班每月舉辦一次法制、 平安、心理健康
4、教育講座,教育學(xué)生遵紀守法、了解平安常識,讓學(xué)生身心都 健康.(5)翻開特殊群體學(xué)生心靈之窗,為其進行心理健康教育和輔導(dǎo),學(xué)校 開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說說自己的心里話.(6)組織班級學(xué)生和特殊群體學(xué)生舉行元旦文藝匯演,并優(yōu)先讓特殊群 體學(xué)生參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖.(7)寫一封親情書信.指導(dǎo)特殊群體學(xué)生利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒 暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信, 培養(yǎng)學(xué)生的表達水平,又對學(xué) 生進行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的傳統(tǒng)美德.(8)開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福、講故事 等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位特殊群體學(xué)生過 一個快樂的生日.五、活動要求1、各位教師要充分熟悉這項活動的重要性和現(xiàn)實意義.必須全身心的投入這項活動,扎實做好關(guān)愛留守學(xué)生活動.2、各班必須詳細、準(zhǔn)確、及時上報特殊群體學(xué)生花名冊到學(xué)校.3、各班主任要
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