生產實習感想

1、生產實習感想篇一：生產實習心得體會 2021生產實習心得體會 2021生產實習心得體會生產實習已經告一段落,在生產實習中通過對生產機械等詳 細了解和熟悉,加之與書本知識的聯系學習使得我對大學所學專 業(yè)知識有了進一步的學習和穩(wěn)固.學習不止是“學,“習和 “悟也是必要的環(huán)節(jié).陸游?冬夜讀書示子聿?一詩：“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,說的就是這個意思.在這次生產 實習中我也對此有了深的熟悉和深刻的體會.首先：作為學生,生產實踐是學生對專業(yè)知識的進一步穩(wěn)固 和熟悉.也是我們順利融入社會化大生產的一項有利保證.由于 學生自古以來都是以學為本,社會實踐的時機時機相對較少.而 社會對大學生的要求即使社會

2、實踐,社會生產經驗都具備的員工. 因此,對于我們來講,動手水平是我們能成功就業(yè)的關鍵.同時 生產實踐,也是對我們協作水平,處理同學關系的一次鍛煉.大 學作為一個“熔爐,為我們提供了許多培養(yǎng)社會經驗的時機, 但是相對于社會生產關系而言,我們卻知之甚少.而生產關系的 熟悉又是我們事業(yè)開展不得無視的.因此,適當處理協作關系是 我們能夠開展事業(yè)的關鍵.其次：對于學校而言,學校作為社會人才的培養(yǎng)單位,有義務和責任為學生提供學習和實踐的條件.生產實踐作為學校人才 培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學校建立學生-社會-學校三線一體的一個重要舉措.生產實習過程中學生需遵守學校生產實習規(guī)定和要 求,并能夠按時完成老師布置的

3、工作,如做好筆記,完成機器圖 的繪制,實習報告等.學校在生產實習中通過分組的教學模式, 使學生建立一定得團隊意識,再通過在實習過程中學生自愿分組 等方式,大大的鍛煉了學生的協作意識,同時也為“人人都動手 創(chuàng)造了時機.大學給我們將來工作學習提供了實踐的舞臺,因此 我們才能為將來順利進入社會做好準備.再次：對于公司企業(yè),實踐是一種對用人單位和學生都有益 的人力資源制度安排.對于擁有具有生產實踐經驗的員工而言, 是企業(yè)開展儲藏人力資源的舉措.任用具有實踐經驗的員工可以 降低公司和企業(yè)的經營本錢.因此大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和鍛 煉具有實踐經驗的大學生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是 作為用人單位的公

4、關手段.讓更多的社會成員如實習生了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲 譽.生產實習持續(xù)了一個月左右,實習進行了五局部： MPS 8站, 45號單螺桿擠由機,機頭,注射機,傳感器等.每個局部都是我 專業(yè)知識的進一步概述,因此對于此次生產實習,我受益頗豐. 感謝老師的諄諄教誨！大學生工廠生產實習心得體會7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名 思義,杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型 工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者 一些高精度的機床,如 M級,MMM平面磨床.由于加工要求較高,所以機器也比擬精密,所以有

5、些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們 呢.這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精 度要求.在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下：胚料一劃線一刨床工藝上留加工余量-粗車-熱處理, 調質-車床半精加工-磨-齒輪加工-淬火齒面-磨面齒輪零件加工工藝：粗車-熱處理-精車-磨內孔-磨芯,軸端面-磨另一端面-滾齒-鉗齒-剃齒-鋤鍵槽-鉗工-完工精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中央和幾臺數控機床,數控機床的體積小,價格相比照擬廉價,加工比擬方便,加工中 心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避 免了由于基準不重合產生的誤差,提升了加工精度,而且也大大 提升了加工效率

6、,但是加工中央體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境 要求較高,這就提升了產品的本錢,一般選擇加工經濟性較高的 零件或者精度要求高的關鍵零件.在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習中,感觸最深的是了 解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳 統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、 液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高 自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備.目 前我國絕大局部數控機床都是由自國外先進制造商,無論在數量 上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于興旺國家,需 要我們奮

7、起直追.篇二：生產實習報告與心得體會生產實習報告學院：食品工程學院專業(yè)：生物工程班級：09級1班學生姓名：2021年06月30日實習時間2021 年06月18日至6月29 日實習地點 哈爾濱美華技術股份生產實習評語：指導人：張實習成績：帥付大偉劉曉飛范洪臣王薇關樺楠工廠實習報告隨著大三學習生活的結束,我們期盼已久的生產實習終于到 來了.都說實踐是檢驗真理的唯一標準,確實如此.如果沒有生 產實習,我們的理論知識永遠只能是紙上談兵,專業(yè)課學過了多 少門,考了多少分都是空談,今后也無法順利的走上工作崗位. 對于這次鍛煉實踐水平,挺高專業(yè)素養(yǎng)的生產實習,不管是老師 還是同學都十分重視.首先非常感謝工廠

8、和學校能夠給予我們這 樣一個進入工廠的時機,在工廠實習的這段時間里,使我體會到 了很多很多,也學到了很多很多.這次實習不僅承載了我們大學 時光的一段美好回憶,也承載著我們對未來步入社會和參加工作 的向往與憧憬,以下是我工廠實習的過程和心得：本次生產實習自2021年6月18日起到6月29日結束哈爾濱美華生物技術股份2021年6月18日早晨,我們匆匆洗刷完畢,帶著實驗服、鞋 套和實習手冊奔由寢室,在前樓集合,指導老師簡單的給我們講 了以下工廠實習的過程和考前須知后,我們坐上了校車.看著車 窗外閃過的街道、門鋪以及又開始新一天忙碌的人們,我們的工 廠實習就這樣拉開了帷幕.大約半個小時的車程,我們來到

9、了位于哈爾濱機場路22公里的美華公司生產基地.哈爾濱美華生物技術股份是一家 創(chuàng)立于2002年2月,是以研發(fā)、生產乳糖酶等生物制品為主的民營 股份制高新技術企業(yè).生產基地占地面積三萬平方米,公司注冊資本6, 737萬元.公司高標準、高起點建造具有國際先進水平的 生產線,在連續(xù)化、自動化、物料輸送密閉狀態(tài)下運行生產,微機全自動跟蹤限制,工藝先進、治理科學,嚴格按GM強求組織生產,已通過ISO 9001 : 2000質量治理體系認證.除生產中性乳 糖酶外還研發(fā)了直投式酸奶發(fā)醉劑及系列乳品穩(wěn)定劑如酸奶、乳飲料、純牛奶？?等等,現已形成“生產一代、儲藏一代、研發(fā)一 代的良性開展模式.在老師和企業(yè)負責人的

10、帶著下,我們首先對酸奶發(fā)醉劑生產 車間進行了參觀.由于該車間是微生物生產車間,需要一定的潔 凈度,于是我們換上了實驗服和鞋套預防對車間造成過多的污染. 一進車間,首先映入眼簾的是一排排鋼制錐底的發(fā)醉罐和一根根 縱橫交錯的管道.在這里企業(yè)負責人對我們說,這里發(fā)醉的是酸 奶發(fā)醉劑里包含的一些菌種,主要是乳酸菌、嗜熱鏈球菌、雙歧 桿菌、保加利亞桿菌等.同時介紹了目前他們公司擁有自主知識產權的工業(yè)用中性乳糖酶,是國內具有領先水平的高科技生物制 品,被國家五部委確定為“ 2002年國家重點新產品和“ 2003年 國家重點推進工程及“ 2004年國家火炬方案.直投式酸奶發(fā)醉劑,被定為“2004 年國家重點

11、新產品 及“2007年國家級星火方案.還向我們說明了 該產品是采用真空冷凍枯燥方法生產生的干粉制劑,具有操作簡 便、活力穩(wěn)定、價格低廉等特點；它可分解乳中的乳糖并產生乳 酸,從而使乳酸更利于消化吸收并在酸化過程可抑制致病菌的生 長,使酸乳飲品更為平安.其次我們還對產品包裝車間進行了參 觀,在這里我們看到了穿著藍色防護服的工人和一些自動化設備, 我們一邊參觀,工廠負責人一邊給我介紹,讓我們熟悉了很多機 械設備和包裝方式.對美華公司我們進行了為期三天的實習,在整個過程中所有 同學無不感到新奇和有趣,我也頗有感觸,深刻體會到了自己微 薄的知識以及對對現代工業(yè)自動化開展程度如此之高的感慨.哈高科大豆食

12、品有限責任公司2021年6月21日,我們來到了哈高科大豆食品有限責任公司.該公司是哈爾濱高科技集團股份公司投資興建的全資子公司,公司于1999年3月開工,2000年6月正式建成,是集科研、開發(fā)、 生產、經營為一體的大型現代化綜合性大豆深加工企業(yè).公司注冊資本20210萬元,總資產33000萬元,占地面積12.85萬平方米, 總建筑面積2.9萬平方米.大豆蛋白生產關鍵設備為國外引進,年處理大豆10萬噸,可年產精制大豆油 1.0萬噸、低溫粕4.5萬 噸、大豆別離蛋白 12,000噸、大豆組織蛋白 7,500噸、大豆膳食 纖維2,400噸等七大系列共六十多種產品.本公司產品以其高營 養(yǎng)性、高功能性、

13、高質量為特點,廣泛地用于食品、醫(yī)藥、生物 等領域,為國內外許多著名企業(yè)首選的生產原料基地,產品遠銷 美國、俄羅斯、土耳其、意大利、南非、香港、臺灣、韓國等世 界各地.我們第一次參觀的是大豆別離蛋白車間,在進入車間前,車 間工作人員向我簡單的介紹了車間工作過程和大豆別離蛋白的生 產工藝流程.我們了解了哈高科大豆別離蛋白是以低溫豆片為原 料,采用美國90年代先進設備和生產工藝,通過浸由一一別離 酸沉一一水洗一一老化一一中和一一噴霧枯燥等生產工藝精 加工而成的高科技產品.當我們進入車間里面時,看見的發(fā)醉罐 尺寸都很高大,主要是解碎機,三個浸由罐、四個大型中和罐、 熱水罐、乳清罐、浸緩罐,清洗罐、廢水

14、罐等.我們第二次參觀的是大豆組織蛋白車間,進入車間溫度很高, 首先工作人員給我看了車間具體操作的流程圖,然后帶我進入內 部生產車間,詳細介紹了大豆蛋白的粉碎擠壓膨化機,向我們說 明了大豆組織蛋白是以大豆浸油后經低溫脫溶的白豆片為原料, 采用瑞士進口設備及自動生產線,經粉碎一一擠壓膨化一一枯燥 包裝工藝加工而成.年產量 7000噸,為目前全國最大規(guī)模等 等.在交流過程中,工廠工作人員不畏高溫,大汗淋漓的給我解 釋我們不懂的設備和工藝,還熱情的給我拿來枯燥好的高蛋白產 品讓我們品嘗,對此我們十分感動和感謝.總之,在哈高科進行 為期兩天的實習,著實讓我們學到了不少知識,開闊了我們的眼 界,同時還獲得

15、了在工廠實際生產中的一些經驗和技術.組織蛋白車間生產工藝流程：Top workshop -貯倉螺旋輸送機貯倉混合機計量喂料器-雙螺桿擠T J J斗式提升機排料裝置-磨粉機-袋式過濾器-磨粉機包裝機一通風機一貯倉；濕磨機 ；包裝機 一貯倉一 換熱器 一帶式枯燥機別離蛋白車間生產工藝流程：浸由-一浸-二浸-蛋白液-脫氣罐-酸沉-酸緩-別離- 解碎-凝乳中和;廢渣-舍棄枯燥-高壓泵輸送一閃蒸殺菌哈爾濱北大荒九三食品2021年6月25日,我們來到了位于哈爾濱市哈爾濱開發(fā)區(qū)哈 平路集中區(qū)哈平路 559號的九三食品公司,該工廠主體結構為三 層,建筑面積9700 m2,公司引進韓國整套具有領先技術的醬類生

16、產設備,總投資5000萬元人民幣,主要生產風味醬、含醬食品和 含醬類復合調味品.2021年9月份通過ISO9001: 2000質量治理 體系認證,ISO20002: 2005食品平安治理體系認證.公司設有專 門的研發(fā)中央,從事醬類制品的開發(fā)和研究.經過二期擴建,公 司成品醬已經全面上市,在現有豆瓣醬和精致豆瓣醬的根底上, 研制開發(fā)并上市推廣了香炸醬、香辣醬、加州牛肉醬等系列產品.我們分批進入醬油生產車間,公司負責人給我首先介紹的是 從韓國引進的圓盤制曲機,其直徑為12m能承載干物料16噸,濕物料20噸,干濕物料比為 0.9 ,生產周期約為30天,年產量為20000t每年.其次我們還參觀了發(fā)醉車

17、間,這里的溫度很高,里面有很多發(fā)醉罐,工廠里工人很少見,大多工藝過程如下圖根本都是自動化操作.除此外,我們還與負責人交流了一些其它 話題,譬如我們這個專業(yè)畢業(yè)后的開展和去向,現在發(fā)醉企業(yè)喜 歡招聘什么類型的人才,我們在校期間應為未來就業(yè)做什么準備 等等,負責人也十分熱情認真的答復我們的亂問一通.九三食品公司五天的實習,進一步讓我們學習和了解了與我 們專業(yè)相關知識的應用.；膠帶輸送篇三：生產實習個人總結篇一：生產實習個人總結生產實習個人總結轉眼,為期一周的生產實習結束.這是繼大一期末的認知實 習之后我們進行的第二次專業(yè)實習.上一次我們頂著烈日,這一 次我們冒著風雨,實習確實比課堂學習辛苦很多,但

18、收獲卻也比 課堂學習豐富.帶著兩年多的專業(yè)學習知識,我們參觀了閔行污水處理廠和 松江污水處理廠.與上次的認知實習不同,這次生產實習是在兩 年多專業(yè)學習的根底上進行的.由于已經有一定的專業(yè)知識背景, 除了吐槽污水處理過程中散發(fā)由來的各種惡臭氣味以外,在面對 格柵、沉砂池、a/o工藝、氧化溝等一系列專業(yè)術語的時候,也并 不顯得那么陌生和茫然,反而覺得相當親切.我們周一2021年1月12日參觀了閔行污水處理廠,周三2021年1月14日參 觀了松江污水處理廠.生發(fā)前,我們通過查閱資料、咨詢學長學 姐對實習地也即污水處理廠的根本情況做了根本了解,然后帶著 問題由發(fā).參觀時,我們服從老師安排,認真聽講解員

19、的講解并 做筆記,拍照、錄音等現代智能 的功能也得以充分利用.參 觀結束,我們又通過小組討論、筆記總結、照片整理等形式,加 強對這次實習獲得的知識的深入理解.事后,我們還進行明確分 工,撰寫生產實習小組報告.這次生產實習,可謂收獲頗豐.在實習期間,真切的接觸了 工作場所設備、環(huán)境,通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經 驗,穩(wěn)固了所學的知識,真是的感受工作所需要的知識技術背景 以及吃苦耐勞的精神.我不僅在實習中學到更多的新知識,也穩(wěn)固了在學校所學到 的理論知識.以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用, 而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,由于沒有實踐經驗,對這方 面知之甚少.像這樣的知識,我們

20、的書本雖有提到,但遠不如親 身體會來的有意義.初次走入自來水廠,對水廠進行了全面的參 觀,我們這段時間所看到的那些施工技術,了解它們的具體環(huán)節(jié) 及詳細步驟.我們在學習過后應該可以掌握大多數的專業(yè)知識, 這樣就提升了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作水平. 從前從各種渠道得到“傳說,就業(yè)形勢不容樂觀的時候就很茫 然,學了幾年的環(huán)境科學專業(yè)知識卻找不到好的工作,覺得對學 習的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去努力學習專業(yè)知識.通 過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,對待本專業(yè)更加努力學習知 識,讓我更加相信自己可以在不久的將來在建筑行業(yè)開創(chuàng)一片天 地.通過熟悉實習,能使我們將課堂學過的理論知識與實際

21、生產 相聯系,加深對專業(yè)知識的掌握和理解,充分利用實習基地的有 利條件培育我們分析工程實例的水平,強化發(fā)現問題、分析問題、 解決問題的水平.還有使我們獲得環(huán)境工程設計、運行治理以及 新技術、新設備開發(fā)等方面的實際知識,了解這些工藝和設備運 行情況和存在的問題,為畢業(yè)論文設計收集必要的資料,解決設 計中可能存在的問題.扎實的專業(yè)知識背景很重要.環(huán)境工程作為工科,課堂上學 習的專業(yè)知識與工作中的實際應用是直接接軌的,比方污水處理 廠中實際用到的沉淀池、沉砂池其實就是課堂上我們學習的那些 知識,知識把理論應用于實踐中.而且在日后就業(yè)中,用人單位 也一定會很看重員工的專業(yè)技能.由于只有擁有過硬的專業(yè)知

22、識 背景,才能在特定的工作崗位上很快得心應手、游刃有余.除了 必備的專業(yè)知識,還應有良好的學習水平和獨立思考的水平.比 如這次生產實習,就是一次對于課堂上學習的專業(yè)知識及相關設 備的實地考察,實習過程也是對專業(yè)知識的深入穩(wěn)固和理解.人 生是不斷學習的過程,學習也是不斷探索的過程,這需要時刻保 持清醒的頭腦和熟悉.另外,團隊協作也是學習中不可缺的一部 分.善于團隊協作,既是一種精神,也是一種水平,在分工與合經過這作中展現自身價值并共同完成任務目標之后會收獲頗豐.次實習之后,覺察原來環(huán)境工程是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè), 如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn).為了 以后能夠勝任這項工作

23、,我想有必要現在就必須踏踏實實的學好技術.因此給了自己壓力,讓自己不再覺得 無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的根底.當 通過這次親身體驗,知道了環(huán)境工程是一個涉及面非常廣的專業(yè), 在這個專業(yè)中你將會接觸到形形色色的人,和各種人可能在交往 中帶給你新鮮的知識,可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的東西, 去除自身的一些不適宜的行為.同時也可以通過接觸不同的對象, 增強自己的人際交往水平,讓自己在以后的生活中更加自信,讓 工作變得更加得心應手.我覺得學會這些東西也是非常具有必要 性的.實習結束,總的來說,這次實習給了我們很多在校園、在課 堂上、書本上學不到的東西的時機,也使我懂得了很多道理.

24、路 漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.作為環(huán)境人,我會充分應用這 次實習收獲的知識和水平,不斷實現自己的人生價值,邁向未來 的光明前程,也努力為社會做由環(huán)境人該有的奉獻！篇二：大學 生生產實習總結生產實習總結3為期兩周的生產實習結束了.這段時間以來,我們經歷了很 多,學到了很多,同樣也領悟了很多.俗話說實踐是檢驗真理的 唯一標準.我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很少 有時機接觸工廠的產品以及生產流程,我甚至曾一直覺得我們的 課程目的性不強.但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀 點都改變了.書本上的知識是根底是保證,沒這些知識理論公式 的支持在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索,結果

25、還只是 一知半解.一、實習單位根本情況：我們是在中航工業(yè)哈爾濱東安發(fā)動機廠實習的,是和我們專業(yè)相對口的單位.東安始建于 1948年,是建國初期156個重點建 設工程之一,該工廠主要致力于中小型航空發(fā)動機、直升機減速 傳動系統、飛機附件傳動系統、工業(yè)燃氣輪機發(fā)電機組等產品的研制和生產,經過了 60年的成長,東安走由了一條從修理、仿制 到自主研發(fā)生產、廣泛開展過季合作的開展之路,也創(chuàng)造了許多 的第一,為中航工業(yè)、國防建設、國民經濟建設做由了重大奉獻, 能在這樣的單位進行實習我們也都感到非常的榮幸.二、實習過程：在實習的先前幾天先是由幾位老師給大家進行入廠教育,廠 規(guī)廠紀、保密教育以及人才政策和企業(yè)

26、文化；隨后我們開始進入 廠區(qū)逐漸了解東安,其間,從參觀展館再到進入幾個典型的車間, 通過前幾天的實習我深刻地體會到了東安的文化,整潔規(guī)劃的廠 房寬敞明亮的車間,工廠在 6s治理理念下為職工創(chuàng)造了一個高效的工作環(huán)境,也為國家創(chuàng)造了一個高水平的航空企業(yè),環(huán)境對人 的影響是巨大的,積極的環(huán)境也能催人奮進,同時,工廠在活潑 大家積極性的同時也不失嚴肅的作風,由于是國家重點的保密單 位,保密規(guī)定處處可見,也給我們留下了深刻的印象,從主管到 工人師傅都認真地貫徹保密條例,不能對我們說的他們會直接說 明,我們也非常的理解.隨后幾天我們分別在 508總裝車間、設計所、和 510試車車間 分組定點實習.在這三處

27、的定點實習可以說是收獲頗豐,就以508說,在學校的?航空發(fā)動機結構? 課上學的知識根本都是紙上談兵, 只看到了二維的圖紙,對于結構的理解還沒有那么深刻,在車間 的實習不僅把我原來沒弄清楚的知識點弄清楚了,而且而穩(wěn)固了 學過的知識,看到自己在書上學過的知識都是有應用的地方,也 大大地豉舞了我們學習的熱情,見到了又彎又扭的葉片,增強了 立體的感覺,而不僅僅是紙上的葉形；給我留下印象最深的就是 在總裝車間看到的 wj5a1的渦輪盤間的裝配,三級渦輪之間采用 的是長螺栓連接,雖然課堂上老師講了這種采用周向分布的螺栓 將渦輪盤串起來,但對于襯套定距,摩擦傳扭等結構原理理解的 還不算很透徹,真正在車間看到

28、裝配過程后才深入理解了發(fā)動機 各局部零部件之間的相互配合關系；另一個在總裝車間還看到書 上學過的裝配方法的實際操作,如銷釘采用液氧冷卻后裝入孔內, 假設不是親眼所見,還真不知熱脹冷縮會有這么大的效果.在試車 車間,我們真正經歷了一次試車的過程,轟鳴的聲響把我們帶到了興奮的頂點,裝上螺旋槳的wj5a1宛如一個龐然大物,渾身插滿了數據采集管,在生產車間里,我 們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的 教誨和每一個細節(jié).師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見 聞,教導我們要珍惜每一個學習的時機,在學校的時光一定要好 好把握,一旦生了學校就很難在踏踏實實地學習了.通過對生產 車間的觀察

29、學習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,在 航空上,任何一個小數據的誤差都可能導致災難性的后果,你自 己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的后果,會影響一個團 隊的正常工作.三、實習總結1.實習體會：在實習過程中,我充分的了解到理論聯系實際的重要性.通 過實習,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所 學知識的穩(wěn)固與運用.這也使我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè) 知識和專業(yè)技能才能使工作更加得心應手.一個人要想在自己的 職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅 要學習先進的技術還要學習好根底知識,同時對自己業(yè)務所在范 圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握.從這次實習中,我還體會到

30、了實 際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學 習；同時我也深深地體會到了正確的理論指導的重要,尤其是我 們的發(fā)動機行業(yè),沒有正確的理論指導就只是盲目地實驗空空浪費時間和經費.只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合, 我們才能更好的為公司乃至國家、社會效勞.止匕外,通過這次實 習,我了解了我們的發(fā)動機行業(yè),了解了工作崗位,提前讓我為 步入社會最好準備,在實習中的收獲將為以后的深入學習指明了 方向,也為以后的工作作很好的指引,幫助我調整學習的側重, 完善自己的知識結構,為日后投身事業(yè)打下堅實根底.2.實習收獲：實習期間,我對實習工廠的零件加工方法,以及wj5系列發(fā)動機的原理結

31、構、裝配和試車過程都有了一定的了解和熟悉.實 習中,我不僅穩(wěn)固了以前學過的知識,還拓寬了自己的知識面, 學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西.我學 會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與 員工同事相處溝通的有效方法途徑.積累了處理人際關系問題的 經驗方法,同時我體驗到了步入社會后工作的艱苦性,通過實習, 讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,練習了自己的動手 操作水平,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗, 為以后工作也打下了一點根底.3 .自己的缺乏及采取的舉措：首先,我將所學過的知識應用到實際問題中的水平不夠,師 傅提生的許多生產過程的問題我都不

32、提由很好的解決方案；其次, 思想上沒有做好充分的準備,意識上還處于學生狀態(tài),在短時間 內沒有實現職業(yè)化的心理的轉變.針對我的缺乏,我要采取以下舉措：增強實際動手水平,多練習,多摸索,遇到問題多動腦想 想,怎么樣用學過的理論知識解決,學習的過程中也要盡量多聯 系實際,看看能在實際中有什么應用,另外要多看看國內外的專 業(yè)論文,看看他們是怎么解決問題的,這樣不斷提升自己的水平.4 .對實習過程的感想：在這段實習的時間里,我充分的熟悉到實踐的重要性.通過 這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是 對這幾年學校里所學知識的穩(wěn)固與運用.從這次實習中,我體會 到了實際的工作與書本上的知識是有

33、一定距離的,并且需要進一 步的再學習.只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合, 我們才能更好的為公司乃至社會效勞.在實習的時候也能夠表達 由一個人的團隊協作水平和人際交往水平.工作是思想和行動的 有機結合體.正所謂萬事開頭難,只有認真的做好各種準備,調 整心態(tài),以職業(yè)化的心態(tài)去對待實習,那樣才會真正的學到你想 學的東西.半個月的實習使我們體會到什么才是真正的社會,真 正的崗位,真正的工作.實習時間雖然不長,但卻教給我們在學 校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下, 我們學到了很多,是我們深知,大學只是求學的一小局部,社會 才是真正的大學.通過這次實

34、習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很 多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手水平缺乏等等,我 也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點, 不怕有不知道的東西,就怕不知道自己不知道,意識到缺乏后從 今就要側重這方面的學習和鍛煉.這次在工廠接觸到的許多加工 方法以及他們的優(yōu)缺點對以后的設計工作有很大的提示,什么樣 的結構容易加工本錢低,這樣的問題作為一名合格的工程師都應 該考慮,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西.最后還 應該感謝老師給的此次時機,讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知 識.人們常說,大學是個象牙塔.確實,在學校與職場、學習與 工作、學生與員工之間存在著巨大的差

35、異.角色轉化的過程中, 個人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整.篇三： 土木工程生產實習個人總結生產實習個人總結短暫的畢業(yè)實習很快便結束了,在這次生產實習過程中,我 在專業(yè)老師的帶著下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下, 我對實習過程由現的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學 習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而 且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現將 實習以來的心得體會總結如下：由于我們是在學完所有專業(yè)課后才進行這次實習的,因此這 次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義.在學 完根底工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高

36、層建筑結構和土木工程施工等課程后,才開始實習的,通過這次實習, 使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中 更好地掌握和運用專業(yè)技能.首先,這次畢業(yè)實習,使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識. 大學四年在學完專業(yè)根底課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專 業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識 習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不 夠.通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和缺乏有 了正確的熟悉.例如在實習中,我們發(fā)現根據建筑功能要求,許 多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我 們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型？通過這次

37、實習,我 對依照設計圖紙和施工現場局部構件的測量以及觀察這些構件的 細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分 析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解.以前課本上學的知識都是土木工程中最根底的內容,所運用 的模型和原理也是最簡單的類型.但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī) 范和完整以及人民群眾對建筑平安、合理、經濟的更高要求,工 程上很容易由現各種問題和迷惑,如何快速正確地處理好這些問 題？我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找 由“瓶頸 所在,找到突破口去解決好.其實,這些根本知識和 原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工 程中的實際問題

38、,那么需要我們在實踐中不斷學習和總結.“學以致用的另一方面是“ 以小見大.許多知識、原理往往是解決問題的關鍵.例如：我們在廣西工商行政治理局高層 住宅樓實習時,我對工程采用根底靜壓樁法和錨桿固定的處理方 案十分不解,由于靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高.因此,我 推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向工程負責人請教后 得到了肯定.由于在學根底工程后,我一直記得授課老師這樣告 訴我們：如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓 樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題 和迷惑.有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡 單的多了.比方,我們這次實習的工程大多為高層建筑

39、結構,且 多采用框架結構,層數都在二十層左右,但是,它們的計算原理 和模型卻很簡單,都是從框架結構由發(fā),利用分層法,將力矩分 層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的.可謂異曲同工, 因此,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和 運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼, 兼顧全局,一定能夠更好地解決問題.其次,通過這次畢業(yè)實習,使我更清醒地意識到施工治理的 重要性.無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重 提升施工治理效率.這次畢業(yè)實習的幾處工程單位,他們的先進 治理理念和方法都值得我們學習土木工程施工治理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工 作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率.印象最 深刻的廣xx區(qū)五建所承建的廣西工商行政治理局高層住宅樓工程, 所以