滬教版八年級全冊物理:第二章第一節(jié)動與靜隨堂練習(xí)(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、第一節(jié) 動與靜()一、隨堂練1、小英喜歡玩滑板車,他站在滑板車上滑行時,發(fā)現(xiàn)路旁的樹木向后退,她是以 為參照物,路旁的人說小英是靜止的是以 為參照物。2、小英坐在行駛的轎車里,她靜靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見路旁的樹木 急速地向后退去其中"行駛"、"后退"分別是以 _ 和 _ 為參照物而言的。 3、李白的望天門山的詩中有“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的詩句,前句是以 為參照物,后一句是以 為參照物。4、下列現(xiàn)象中,哪一種是機械運動()A、在空中飛行的飛機 B、冰化成水 C、五四運動 D、鐵鍋生銹5、關(guān)于參照物下列說法正確的是()A、只

2、有靜止的物體才能被選擇參照物B、同一物體的運動靜止情況與選擇的參照物無關(guān)C、參照物的選擇是任意的,可選擇被研究的物體本身為參照物D、研究機械運動時,必須先選定參照物6、小英在平直公路的人行道上向南散步,小轎車在公路上向南快速行駛,如果以小轎車為參照物,則小英()A向北運動 B向南運動C靜止不動 D無法確定7、小英坐輪船在長江上逆流而上,若說他靜止,是以下列哪個物體為參照物()A、.長江水   B、.岸邊的樹木C、.她乘坐的輪船    D、.迎面駛來的游艇8、據(jù)報載:第一次世界大戰(zhàn)期間,法國一名飛行員在2000m高空飛行里,發(fā)現(xiàn)身旁有個“小蟲子”

3、順手抓來一看,嚇一跳原來是一顆子彈,如圖所示,則子彈可能是從飛行員的哪個方向飛來的()A、前方 B、后方C、側(cè)邊 D、上方9、如圖所示, “神舟飛船”與“天宮一號”成功對接,下列有關(guān)對對接后的說法不正確的是(  )  A.神舟飛船相對于天宮一號是靜止的 B.神舟飛船和天宮一號相對于地球是靜止的 C.神舟飛船和天宮一號相對與地球是運動的    D.神舟飛船相對于地球是靜止的,天宮一號相對于地球是運動的10、在市運動會上,小英參加了400米接力,小英與另一位同學(xué)怎樣才能順利接棒?請用你所學(xué)的知識幫助她們。二、能力提升1、2013年12月2日,搭載著“嫦娥三號

4、”月球探測器的“長征三號”乙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空,在剛剛發(fā)射升空時,探測器相對運載火箭是 的,相對于發(fā)射中心是 ,到達一定高度后,箭器分離,這時探測器相對運載火箭是 的(以上兩空均選填“運動”或“靜止”)。2、人造地球同步衛(wèi)星以_為參照物是靜止的,以_為參照物是運動的. 3、有一首詞是這樣寫的“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行?!逼渲小翱瓷角∷谱邅碛笔且訽為參照物,“仔細看山山不動,是船行”是以_為參照物。4、甲、乙、丙三人騎自行車在平直公路上同時向北行駛,甲感覺順風(fēng),乙感覺逆風(fēng),丙感覺無風(fēng),由此可以判定風(fēng)是向 刮,三人中騎車速度最快的是 &

5、#160;。5、臺灣同胞小英和媽媽一起回國探親,當(dāng)飛機快飛到北京首都機場時,小英激動得大聲說:“我終于回到了北京的懷抱!”她媽媽確說:“北京終于來到了我面前!”這兩種說法中小英是以 為參照物,她媽媽是以 為參照物。6、在中俄兩國軍艦舉行中俄“海上聯(lián)合2015(I)”告別儀式上。中俄雙方參演艦艇列隊完畢。中方艦艇以臨沂艦為基準艦,濰坊艦、微山湖艦緊跟其后,呈單縱隊列陣。俄方艦艇以“莫斯科”號導(dǎo)彈巡洋艦為基準艦,“順利”號護衛(wèi)艦、“西蒙風(fēng)”號導(dǎo)彈氣墊艇、MB-31海洋拖船依次排列。中俄雙方艦艇編隊相向機動,艦員位船舷列隊。下列說法正確的是()A臨沂艦相對于“莫斯科”號導(dǎo)彈巡洋艦是靜止的 B坐在艦艇

6、中的戰(zhàn)士相對于艦艇是運動的C微山湖艦相對于“西蒙風(fēng)”號導(dǎo)彈氣墊艇是運動的 D坐在艦艇中的戰(zhàn)士相對于海岸是靜止的7、如圖所示,河岸上的旗幟迎風(fēng)飄揚。在河面上甲、乙兩艘小船上的旗幟如圖狀態(tài),則關(guān)于兩條小船的運動狀態(tài)的判斷,正確的是( ) 、乙船肯定是向左運動的 、甲船肯定是向左運動的的 、甲船肯定是向右運動的 、乙船肯定是靜止的8、如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小強坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是()A小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物B小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停

7、在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物C小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物D小強先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的9、小英在公路上同一個地點先后拍了兩張照片,如圖所示,左圖是先拍的,右圖是后拍的從兩張照片中可判斷兩車的運動情況是()A卡車運動,轎車靜止 B卡車靜止,轎車運動C兩車都運動 D兩車都靜止10、甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向北運動。乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動,則以下說法中正確的是()A.甲、乙兩車可能都向南運動 B.甲、乙兩車可能都向北運動C.甲車向北運動,乙車向南運動  D.甲車一定在向南運動,乙車

8、向北運動11、夜晚,小英與媽媽在散步,小英抬頭望見“月亮躲到云彩中去了”,這時小英所選的參照物是()媽媽確說“烏云遮住了月亮”,這時媽媽所選的參照物是()A、地面 B、云 C、觀看的人 D、月亮12、飛機在高空飛行時,氣流對飛機的阻力和升力起著重要的作用。要取得氣流與飛機飛行之間聯(lián)系的數(shù)據(jù),本應(yīng)駕飛機飛行進行實驗。但是,這樣做既危險又浪費。于是人們根據(jù)相對性原理,把飛機懸吊在大型管道-風(fēng)洞中不動,然后讓空氣從風(fēng)洞中向后高速流去,以此代替飛機在高空的飛行,如圖所示。這種試驗方法,大大方便了實驗工作的順利進行,也大大促進了飛機制造工業(yè)的發(fā)展。 閱讀后請回答: (1)研制飛機時使用的風(fēng)洞是根據(jù)什么原

9、理制成的? (2)這個原理在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)上有著廣泛的應(yīng)用。除了風(fēng)洞,請你再舉一例說說該原理在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用答案一、隨堂練1、滑板車(或小英自己) 滑板車 2、地面(路旁的樹木) 轎車 3、小船 青山(河岸)4、A 5、D 6、A 解析:小轎車是向南快速行駛,而小英的速度小于汽車的,因此以小驕車作為參照物則小英是向相反方向走,所以小英向北運動,A正確。 7、C 解析:參照物是描述物體運動狀態(tài)所選的參照標準。參照物選擇不同,對物體運動情況的描述也不同。研究對象相對于參照物位置變化物體是運動的,沒有變化就是靜止的。小英相對于所乘坐的輪船的位置沒有變化,所以以乘坐的輪船為參照物,小英是靜

10、止的。應(yīng)選C。 8、B 9、B 解析:“天宮一號”和“神舟飛船”對接后,“神舟飛船”與“天宮一號'飛行器一起同向同速運動,相對位置沒有發(fā)生變化,所以“神舟飛船”相對于“天宮一號”飛行器來說是靜止的 “神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球的位置在不斷發(fā)生變化,所以“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是運動的,故選B。10、小英與另一位同學(xué)應(yīng)該同向同速,相對靜止時接棒。三、大顯伸手1、答案::靜止運動 運動 解析:本題考查運動和靜止的判斷。在剛剛發(fā)射升空時,探測器和運載火箭還沒有分離,即探測器相對于運載火箭位置沒有改變是靜止的。在剛剛發(fā)射升空時,探測器離發(fā)射中心越來越遠,相對于發(fā)射中心的位置

11、發(fā)生了改變,所以是運動的。探測器到達一定高度后,箭器分離,探測器逐漸遠離運載火箭,位置發(fā)生了改變故探測器是運動的。2、答案:地球 太陽 解析:地球同步衛(wèi)星與地球同向同速,相對位置沒有發(fā)生改變,所以以地球為參照物地球同步衛(wèi)星是靜止的。地球同步衛(wèi)星與太陽的位置發(fā)生了變化,以太陽為參照物他是運動的。3、答案:船 山 解析:“看山恰似走來迎“描述的是山在運動,山相對于船的位置發(fā)生了改變,所以選船為參照物?!白屑毧瓷缴讲粍樱谴小泵枋龅氖谴谶\動,船相對于山的位置發(fā)生了改變,所以選山為參照物。4、答案:北 乙 解析:丙感覺無風(fēng),說明丙與風(fēng)是同向同速相對靜止,丙是向北行駛的,所以說風(fēng)是向北刮的;向一個方

12、向行駛的三個物體,甲感覺順風(fēng),乙感覺逆風(fēng),丙感覺無風(fēng),則說明甲的速度小于風(fēng)速,乙的速度大于風(fēng)速,丙的速度等于風(fēng)速;即騎車速度最快的是乙。5、答案:北京 自己 解析:“我終于回到了北京的懷抱!”描述的是小英來到了北京,小英是運動的,小英相對于北京的位置發(fā)生了改變,所以選擇北京為參照物;“北京終于來到了我面前!” 描述的是北京是運動的,北京相對于小英的媽媽位置發(fā)生了改變,所以選擇小英媽媽自己為參照物。6、C 解析:臨沂艦與“莫斯科”號導(dǎo)彈巡洋艦是相向機動的,位置發(fā)生了改變,所以臨沂艦相對于“莫斯科”號導(dǎo)彈巡洋艦是運動的,A錯。坐在艦艇中的戰(zhàn)士與艦艇的位置沒有發(fā)生改變,所以是靜止的,B錯。微山湖艦與

13、“西蒙風(fēng)”號導(dǎo)彈氣墊艇相向機動,位置發(fā)生改變是運動的,C正確。坐在艦艇中的戰(zhàn)士相對于海岸的位置發(fā)生了改變所以是運動的,D錯。7、C 解析:圖中河岸上的旗桿相對于地面是靜止的,國旗向右飄,說明此時風(fēng)向右吹的乙船上旗幟向右,有三種可能:一是乙船靜止,風(fēng)把旗幟刮向右;二是乙船向左運動,風(fēng)相對于旗幟向右,把旗幟刮向右;三是乙船向右運動但運動的速度小于風(fēng)速,此時風(fēng)仍能把旗幟刮向右對于甲船來講,風(fēng)向右刮,要使甲船的旗幟向左飄,只有使甲船向右運動選C8、D 解析:在判斷物體運動情況時,應(yīng)首先選擇參照物,物體相對于參照物位置發(fā)生改變則是運動的,如果物體相對參照物位置沒有發(fā)生改變則是靜止的,同一物體,選擇的參照物不同,物體的運動情況一般不同。故本題正確選項是D。9、A 解析:如圖:以路標為參照物,轎車和路標之間沒有發(fā)生位置的變化,所以轎車是靜止的卡車和路標發(fā)生了位置的改變,所以卡車是向左行駛的,是運動的。故選A10、B 解析本題考查運動與靜止的相對性。乙車上的乘客看到路邊的樹木向南運動,說明乙車向北運動;甲車上的乘客看到乙車向北運動,此時有兩種可能:一是甲車向南運動;二是也向北運動,但比乙車慢。所以甲、

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