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1、幼兒園全面工作總結(jié)(2017學(xué)年第一學(xué)期)一年來(lái),我們的工作在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在全 體教職工的共同努力下,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更 趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。我們不斷注重師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒 園文化建設(shè),不斷提高辦園水平,取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將一年的 工作總結(jié)如下:一、隊(duì)伍建設(shè)師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是 精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅(jiān)持開(kāi)展每月兩次政治學(xué) 習(xí),以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng) 建設(shè)主題教育活動(dòng)。同時(shí)還利用課余時(shí)間開(kāi)展教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng), 為教師們購(gòu)買了 一些書(shū),組織教師開(kāi)展讀書(shū)談體會(huì)交流活動(dòng)。通 過(guò)園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡

2、的宣傳,幫助教師不斷改造自己的 主觀世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書(shū)育人,為人師表。 其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦 練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提 高了教師教育教學(xué)能力。通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大教師 對(duì)職業(yè)道德教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范,激發(fā) 了教師的工作熱情,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。二、教研工作1、我們將教育科研工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,從強(qiáng)化教師科研意 識(shí)入手,使教師自覺(jué)養(yǎng)成科研的習(xí)慣。我園開(kāi)展的幼兒良好生 活習(xí)慣的培養(yǎng)研究已按實(shí)施方案開(kāi)始實(shí)廉。在課題研究過(guò)程 中,我堅(jiān)持從自身做起,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng) 域,

3、從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,使教師自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。 同時(shí),我們結(jié)合我園實(shí)際,不斷探索,大膽實(shí)踐初見(jiàn)成效。三個(gè) 試點(diǎn)班的工作有序開(kāi)展,教師們積累了經(jīng)驗(yàn)和資料。2、我們結(jié)合地方特點(diǎn),開(kāi)始設(shè)置一些具有本園特色的活 動(dòng)課程,如愛(ài)家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由教師自行設(shè)計(jì),并 將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲之中,使幼 兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,極大的促進(jìn)了 我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。3、我們將新綱要精神積極滲透,運(yùn)用到日常教育工 作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子 的生活,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增 強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每

4、個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī) 會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高 了多種能力。三、保教工作切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提髙整體辦園 水平的重要標(biāo)志。這學(xué)期,我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效, 使保教工作在原有水平上有所突破。我園在膳食方面,根據(jù)幼兒的年齡合理配餐,做到了營(yíng)養(yǎng) 均衡,確保了幼兒的健康成長(zhǎng)。我園認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢 大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記 錄。通過(guò)櫥窗、講座,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染 病的防治方法,收到良好效果。我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相 尊重、互相學(xué)習(xí)、互

5、相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,充分 發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、專題講座、 家長(zhǎng)開(kāi)放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。有的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長(zhǎng), 有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。四、安全工作從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。園長(zhǎng)、教師經(jīng)常 巡視,檢查設(shè)施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。對(duì)水、電、門(mén) 窗、大型活動(dòng)器具等都定期檢查,并做好檢查記錄。不定期地進(jìn) 行消防演練,最大限度地避免和減少人員傷亡、以及財(cái)產(chǎn)損失。 我們還要求保安嚴(yán)格把守大門(mén)關(guān),不讓外人或小孩隨便出入。 強(qiáng)調(diào)“幼兒接送卡”制度,要求家長(zhǎng)將孩子送至班級(jí)門(mén)口。戶外 活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。利用宣傳 櫥窗和宣傳標(biāo)語(yǔ)向幼兒、家長(zhǎng)、教師開(kāi)展安全健康知識(shí)的宣傳 和教育,增強(qiáng)防范意識(shí),確保安全。在全園教職工的共同努力下,我們即將送走這令人激動(dòng)、令 人欣喜、令人難忘的

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