高中數(shù)學(xué) 第二章 第三課時(shí) 向量的減法教案 蘇教版必修4_第1頁(yè)
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1、第三課時(shí) 向量的減法教學(xué)目標(biāo):掌握向量減法概念,理解兩個(gè)向量的減法就是轉(zhuǎn)化為加法來(lái)進(jìn)行,掌握相反向量,能熟練地掌握用三角形法則和平行四邊形法則作出兩向量的差向量,了解向量方程,并會(huì)用幾何法解向量方程.教學(xué)重點(diǎn):向量減法的三角形法則.教學(xué)難點(diǎn):對(duì)向量減法定義的理解.教學(xué)過(guò)程:.復(fù)習(xí)回顧上一節(jié),我們一起學(xué)習(xí)了向量的加法,并熟悉了求解向量和的向量加法的平行四邊形法則與三角形法則,并進(jìn)行了簡(jiǎn)單應(yīng)用.這一節(jié),我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)向量的減法.講授新課1.向量減法的定義向量a加上b的相反向量,叫做a與b的差,即aba(b).求兩個(gè)向量差的運(yùn)算,叫向量的減法.說(shuō)明:(1)與a長(zhǎng)度相等、方向相反的向量,叫做a的相反向

2、量;(2)零向量的相反向量仍是零向量;(3)任一向量和它相反向量的和是零向量.師從向量減法的定義中,我們可以體會(huì)到向量減法與向量加法的內(nèi)在聯(lián)系.2.向量減法的三角形法則以平面內(nèi)的一點(diǎn)作為起點(diǎn)作a,b,則兩向量終點(diǎn)的連線段,并指向a終點(diǎn)的向量表示ab.說(shuō)明:向量減法可以轉(zhuǎn)化為向量加法,如圖b與ab首尾相接,根據(jù)向量加法的三角形法則有b(ab)a即ab.下面我們通過(guò)例題來(lái)熟悉向量減法的三角形法則的應(yīng)用.例1如圖,已知向量a,b,c,d,求作向量ab,cd. 分析:根據(jù)向量減法的三角形法則,需要選點(diǎn)平移作出兩個(gè)同起點(diǎn)的向量.作法:如圖,在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,作a,b,c,d.作,則ab,cd 例2判斷

3、題(1)若非零向量a與b的方向相同或相反,則ab的方向必與a、b之一的方向相同.(2)三角形ABC中,必有0.(3)若0,則A、B、C三點(diǎn)是一個(gè)三角形的三頂點(diǎn).(4)abab.分析:(1)a與b方向相同,則ab的方向與a和b方向都相同;若a與b方向相反,則有可能a與b互為相反向量,此時(shí)ab0的方向不確定,說(shuō)與a、b之一方向相同不妥.(2)由向量加法法則,與是互為相反向量,所以有上述結(jié)論.(3)因?yàn)楫?dāng)A、B、C三點(diǎn)共線時(shí)也有0,而此時(shí)構(gòu)不成三角形.(4)當(dāng)a與b不共線時(shí),ab與ab分別表示以a和b為鄰邊的平行四邊形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng),其大小不定.當(dāng)a、b為非零向量共線時(shí),同向則有abab,異向則有

4、abab;當(dāng)a、b中有零向量時(shí),abab.綜上所述,只有(2)正確.例3化簡(jiǎn).解:原式0例4化簡(jiǎn). 解:原式()()()0.課堂練習(xí)課本P65練習(xí)1,2,3,4,5,6.課時(shí)小結(jié)通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),要求大家在理解向量減法定義的基礎(chǔ)上,掌握向量減法的三角形法則,并能加以適當(dāng)?shù)膽?yīng)用.課后作業(yè)課本P68習(xí)題 4,8,11向量、向量的加減法1下列關(guān)于零向量的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( )A.零向量長(zhǎng)度為0 B.零向量是沒(méi)有方向的C.零向量的方向是任意的 D.零向量與任一向量平行 2下列命題中,正確的是 ( )A.若|a|b|,則ab B.若|a|b|,則abC.若ab,則ab D.若|a|1,則a±1

5、3當(dāng)|a|b|,且a與b不共線時(shí),ab與ab的關(guān)系為 ( )A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.相等 4如右圖,已知O為正六邊形ABCDEF的中心,則與向量相等的向量有 . 5已知|10,|7,|則|的取值范圍為 . 6已知a,b,且|a|b|4,AOB60°. 則|ab| ,|ab| . 7化簡(jiǎn) . 8判斷以下說(shuō)法是否正確.(1)向量a與b共線,b與c共線,則a與c共線. ( )(2)任意兩個(gè)非零的相等向量的起點(diǎn)與終點(diǎn)是一平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn). ( )(3)向量與是共線向量,則A、B、C、D必在同一直線上. ( )(4)向量a與b平行,則a與b的方向相同. ( )(5)長(zhǎng)度相等且起點(diǎn)相同的兩個(gè)向量,其終點(diǎn)必相同. ( )9已知兩個(gè)力F1、F2的方向互相垂直,且它們的合力F大小為10 N,與力F1的夾角為60°,求力F1與F2的大小.10一架飛機(jī)從A地按北偏西30°方向飛行300 km,到達(dá)B地,然后向C地飛行,設(shè)C地恰在A北偏東60°,且距A 100 km處,求飛機(jī)從B地向C地飛行的方向和B、C兩地的距離.向量、向量的加減法答案1B 2C 3B 4, 53,17 64 4 78(1)錯(cuò)誤

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