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1、實(shí)習(xí)周記第一周2016 年 2 月 29 日 2016 年 3 月 4 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:從這周起我將在 xxxxx 有限公司進(jìn)行為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí), 我的崗位是人 事助理。來(lái)公司的第一天,一切都充滿了新鮮和陌生,周圍都是陌生的面孔,讓我會(huì)莫名的感到緊張。我很清楚的知道,實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是 我工作生涯的新起點(diǎn),也是從學(xué)生向工作人士過(guò)渡的一條必經(jīng)之路,我必須好好 把握機(jī)會(huì),為自己積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。雖然和大家不熟,但是我會(huì)盡量融入這 個(gè)圈子,讓自己適應(yīng)環(huán)境,協(xié)調(diào)好與大家之間的關(guān)系,對(duì)自己以后的為人處事會(huì) 有很大的幫助的。剛開(kāi)始,主管交給我的都是一些簡(jiǎn)單輕松的工作,我明白這是她體諒我
2、剛出 校門,很多重要的工作我拿不起來(lái),誰(shuí)都是一步步從基礎(chǔ)做起的,沒(méi)有人天生就 是職場(chǎng)天才。這家公司上班節(jié)奏很快,非常注重工作效率,開(kāi)始讓我進(jìn)入工作狀 態(tài),我還有些不適應(yīng),我覺(jué)得自己跟不上那么快的節(jié)奏。主管交代的事情很快, 在自己記不住的情況下,我建議這個(gè)時(shí)候,我們自己準(zhǔn)備一個(gè)小本子,把領(lǐng)導(dǎo)交 代的事情記下來(lái),有漏掉的及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,這樣就不會(huì)耽誤自己后面的工 作。有些錯(cuò)誤因?yàn)槟闶切氯?,是學(xué)生,大家也許不會(huì)太追究你什么,但是,當(dāng)你 成為了一名正式的員工,再重復(fù)犯自己以前犯的錯(cuò)誤,那就是不可原諒了。因此,養(yǎng)成一個(gè)好的工作習(xí)慣也是至關(guān)重要的,做任何事情都離不開(kāi)“細(xì)心”二字,在 職場(chǎng)上,沒(méi)有人會(huì)永
3、遠(yuǎn)無(wú)休止的原諒你的錯(cuò)誤。我從做一份簡(jiǎn)單的公費(fèi)開(kāi)銷賬單 時(shí),就體會(huì)到了這一點(diǎn),不僅僅只是去制作它,還要盡可能的使自己制作的表格 趨于完美,雖然你的上司并沒(méi)有向你交代要這樣做, 這就是一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)態(tài)度,對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的程度到底有多少。從進(jìn)入職場(chǎng)的這一刻起,我明白我不再是一個(gè)學(xué)生,職場(chǎng)和學(xué)校是兩回事,我對(duì)自己說(shuō)“加油,革命尚未成功,同志仍需努力?!北局芸记谇闆r周一周二周三周四周五周六周日岀勤缺勤x,病假e,遲到、早退。22222實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn):第二周2016 年 3 月 7 日教師簽 046:年 3 月 11 日一年月日實(shí)習(xí)周記本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)初步了解了公司大概情
4、況和相關(guān)制度以及運(yùn)行模 式,但這也只是籠統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一下。因此,公司開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行了為期兩周的崗前 培訓(xùn)。公司主管首先詳細(xì)的介紹了公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神、規(guī)章制度、安全 教育等內(nèi)容,尤其是安全教育這一模塊,進(jìn)行重點(diǎn)講解,好多企業(yè)就是因?yàn)椴恢?視安全教育,給員工講解的時(shí)候草草帶過(guò),導(dǎo)致員工不夠重視安全教育,使得很 多可以避免的事故頻繁發(fā)生?;ㄙM(fèi)兩周的時(shí)間來(lái)重點(diǎn)講解,人力資源部的內(nèi)部設(shè)置體系和編制方案,崗位 職責(zé)分工,根據(jù)工作需要如何合理調(diào)配人力資源,如何招聘員工、選拔、入職培 訓(xùn)、工作考核、員工獎(jiǎng)懲、升降、福利、調(diào)動(dòng)、保險(xiǎn)、辭退。做好各部門月季度, 年季度優(yōu)秀人才的選拔推薦工作,如何對(duì)員工開(kāi)展轉(zhuǎn)正
5、、定崗,以及組織鼓勵(lì)員 工考取相關(guān)專業(yè)資格證書(shū),并對(duì)他們進(jìn)行評(píng)審聘任等一系列的具體組織工作。熟 悉員工日常管理工作,包括考勤的管理、薪酬績(jī)效的考評(píng),公司高管外派學(xué)習(xí)以 及鼓勵(lì)員工取得相應(yīng)學(xué)歷的獎(jiǎng)勵(lì),審批加班費(fèi)、節(jié)日酬金、補(bǔ)貼、津貼的發(fā)放, 人事檔案的托管,勞動(dòng)合同的鑒證等日常工作環(huán)節(jié)。每天都是那么緊張和充實(shí)的進(jìn)行培訓(xùn),奔波在會(huì)議室、餐廳、宿舍這三點(diǎn)一 線之間,誰(shuí)說(shuō)工作了就不用學(xué)習(xí)了,人還是要多學(xué)些知識(shí)才行啊,為自己充電將 來(lái)才不會(huì)后悔。本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日岀勤缺勤x,病假e,遲到、早退。22222實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn):第三周2016 年 3 月 14 日2016 年
6、 3 月 18 日指導(dǎo)教師簽名:年月日實(shí)習(xí)周記本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼之間到了第三周,我也開(kāi)始接觸和學(xué)習(xí)某公司的人事 檔案管理。建立健全保管制度是對(duì)人事檔案進(jìn)行有效保管的關(guān)鍵。通過(guò)這一周的 時(shí)間,我大致清楚以后需要做如下工作:1、對(duì)人事檔案的歸檔,首先要對(duì)材料 鑒別,看其是否符合歸檔的要求,其次,按照材料的時(shí)間、屬性、內(nèi)容,確定其 歸檔的具體位置,再把不完整的目錄名稱補(bǔ)登完整。2、檢查核對(duì)檔案,對(duì)人事檔案本身進(jìn)行細(xì)致的檢查,如查看檔案有無(wú)蟲(chóng)蛀、腐爛等情況,檔案保管室門窗 是否完好。3、人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為專業(yè)人員不得擅自將人事檔案內(nèi) 容泄露,謹(jǐn)防泄密事件的發(fā)生。4、人事檔案的
7、傳遞,一般是由于工作調(diào)動(dòng)引起 的。5、人事檔案的統(tǒng)計(jì),主要包括對(duì)人事檔案的數(shù)量、材料收集補(bǔ)充情況、檔 案保管情況,人事檔案工作人員保管的情況。漸漸的開(kāi)始覺(jué)得自己的專業(yè)與實(shí)習(xí)崗位不對(duì)口帶來(lái)的問(wèn)題,要學(xué)習(xí)的事情很多。要實(shí)踐和理論相結(jié)合,利用晚上的時(shí)間把找到人力資源專業(yè)的書(shū)來(lái)看。了解 相關(guān)的知識(shí),以及薪酬計(jì)算的方法,相關(guān)的考核表格的制作。這周學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是 人力資源規(guī)劃的設(shè)計(jì)方案,目的是為了完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo),運(yùn)用科學(xué)的方 法,實(shí)現(xiàn)人力資源的配置,制定計(jì)劃為五年中期規(guī)劃:1)企管、行政、信息中心、人力資源部、采購(gòu)部、生產(chǎn)車間等各部門的人才配備齊全,從學(xué)歷、人才結(jié) 構(gòu)上,團(tuán)隊(duì)上體現(xiàn)人才團(tuán)隊(duì)厚度優(yōu)化的
8、好趨勢(shì)。2)為引進(jìn)、提高、選拔,任用提供一些依據(jù)。3)營(yíng)造公平公正,規(guī)范有序的工作氛圍。在這段時(shí)間里面,我 還參與了勞動(dòng)合同簽訂,以及移交相關(guān)的勞動(dòng)部門進(jìn)行簽證、合同托管工作,這 是一項(xiàng)看起來(lái)容易,實(shí)際很復(fù)雜的工作。還好帶我的姐姐很耐心,什么都肯教給 我。本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日岀勤缺勤第四周假,遲到、早退。20)16“年3月22!1 日一22015 奉 3月 25 1a實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn):指導(dǎo)教師簽名:年月日實(shí)習(xí)周記本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:眾所周知,再大的公司也會(huì)碰到因各種原因跳槽的人員,每個(gè)公司的人員流 動(dòng)都特別的大。而當(dāng)前企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),招聘則是為企業(yè)
9、 補(bǔ)充流動(dòng)人員,輸送人才的重要途徑。本周我參加了公司招聘錄用環(huán)節(jié),由于公司招聘崗位的不同,人力需求數(shù)量 與人員要求的不同,烏魯木齊健訊科技有限公司的招聘分為內(nèi)部招聘和外部招 聘。內(nèi)部招聘烏魯木齊健訊科技有限公司的管理者,有相當(dāng)一部分人是從企業(yè)內(nèi) 部提拔上來(lái)的,這樣做能夠給員工提供發(fā)展的機(jī)會(huì),強(qiáng)化員工為組織工作的動(dòng)機(jī), 有利于提高員工的士氣,增強(qiáng)員工對(duì)組織的責(zé)任感,培養(yǎng)員工積極進(jìn)取的精神。 當(dāng)某個(gè)部門出現(xiàn)空缺崗位時(shí),人力資源部就會(huì)從企業(yè)內(nèi)部人力資源儲(chǔ)備的人員中 進(jìn)行選拔。然后,根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、技能等方面的信息, 經(jīng)過(guò)組織人力資源部門共同考核篩選,最終錄用補(bǔ)充到空缺崗位上。內(nèi)
10、部招聘可 以節(jié)約大量的費(fèi)用,準(zhǔn)確性高,員工適應(yīng)較快,激勵(lì)性強(qiáng),大家相互熟識(shí),對(duì)于 今后的工作開(kāi)展起到很大的幫助。外部招聘與內(nèi)部招聘相比,存在著較大的風(fēng)險(xiǎn), 外部招募成本也比較大。同時(shí),它可以為企業(yè)帶來(lái)新思想和新方法,有利于為企 業(yè)招聘到一流的人才,尤其是一些稀缺的復(fù)合型人才,這樣可以節(jié)省內(nèi)部培訓(xùn)費(fèi) 用。外部招聘也可以為企業(yè)在其員工、客戶和其他外界人士中樹(shù)立良好的形象。 招聘工作是一個(gè)企業(yè)的重中之重,錄用人員的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,因此 公司的領(lǐng)導(dǎo)非常重視招聘工作,采取了一系列的措施,花費(fèi)了大量的人力、物力、 財(cái)力,但一切事物都具有兩面性,因此,招聘的目標(biāo)和理想目標(biāo)還是存在一定的 差距。所以
11、很多不理想的地方,要盡可能的去解決完善,人力資源部門要彌補(bǔ)或 消除內(nèi)部選拔的不足以及要考慮到進(jìn)行外部招募要慎重等因素,這就需要人力資源部門做大量更細(xì)致的工作本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日岀勤缺勤x,病假e,遲到、早退。22222實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn):第五周2016 年 3 月 2 指導(dǎo)教2 名 1:年 4 月 1 日年月日實(shí)習(xí)周記本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:每天公司都會(huì)有新入職的員工,辦理完入職手續(xù)之后,就要辦理員工卡。員 工卡在這里可以一卡多用:1、是身份驗(yàn)證的標(biāo)志;2、是上班打卡的工具;我也 覺(jué)得這樣一卡多用,的確解決了很多麻煩,給大家的工作帶來(lái)了很多的方便。跟 我在一個(gè)辦公室的同事,
12、每次都會(huì)看見(jiàn)她在辦理員工卡,忙忙碌碌的,一早晨就 要辦理許多人的員工卡,有時(shí)候遇到人多的時(shí)候,時(shí)間也會(huì)特別的緊張,我還真 是佩服她啊,在那么短的時(shí)間里面完成這些。我因?yàn)楹闷嫖乙脖容^感興趣,所以 每次她辦理這些的時(shí)候,我都會(huì)在她的旁邊,能幫她的就盡量多幫她一些,減輕 她的負(fù)擔(dān)。在人力資源部里面,所有的人都會(huì)身兼數(shù)職,干的工作也會(huì)特別的多。 不過(guò),學(xué)到的東西也是最多的,這點(diǎn)我倒是很喜歡。她看我那么認(rèn)真地在跟她學(xué), 就開(kāi)始教給我辦卡的基本流程,一些注意事項(xiàng),慢慢的我也就能拿的起這項(xiàng)工作 了。其它的都不是太難,難就難在對(duì)卡的初始化和讀卡上,這是最容易出現(xiàn)問(wèn)題 的地方。對(duì)卡進(jìn)行初始化,是為了新入職員工的
13、信息進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí),有時(shí)候全 公司的人的姓名有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)相同,這時(shí)候就需要輸入新入職員工的身份證信 息,進(jìn)行信息的篩選,核對(duì)本人信息。有的是卡內(nèi)信息與本人不符,還有的就是 員工卡讀不出卡來(lái),每次遇到這樣的問(wèn)題都是很讓人頭疼。但是,我們作為人力 資源部的一員,就要為員工解決問(wèn)題,這樣才能讓他們更好地安心工作,免除后 顧之憂。本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日岀勤缺勤x,病假e,遲到、早退。22222實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn):第六周2016 年 4 月 5 日2016 年 4 月 8 日指導(dǎo)教師簽名:年月日實(shí)習(xí)周記本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:眾所周知,員工的好壞、績(jī)效的高低直接影響著組織的整體效率和效
14、益,因 此,掌握和提高員工的工作績(jī)效水平是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的一項(xiàng)重要職責(zé),而強(qiáng)化 和完善績(jī)效管理系統(tǒng)是企業(yè)人力資源管理部門的一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)。本周首要任務(wù)學(xué)習(xí)績(jī)效管理制度,以及績(jī)效管理總流程的設(shè)計(jì)。績(jī)效管理制 度是企業(yè)單位組織實(shí)施績(jī)效管理活動(dòng)的準(zhǔn)則和行為的規(guī)范,它是以企業(yè)單位規(guī)章規(guī)則的形式,對(duì)績(jī)效管理的目的、意義、性質(zhì)和特點(diǎn),以及組織實(shí)施績(jī)效管理的 程序、步驟、方法、原則和要求所做的統(tǒng)一規(guī)定。而績(jī)效管理總流程的設(shè)計(jì),可 包括五個(gè)階段,即準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、考評(píng)階段、總結(jié)階段和應(yīng)用開(kāi)發(fā)階段。制定出行之有效的政策,采取有針對(duì)性地策略,要求各級(jí)主管掌握并運(yùn)用人 事管理的藝術(shù),通過(guò)積極有效地面談,抓住主要
15、矛盾和關(guān)鍵性問(wèn)題,盡最大可能 及時(shí)地化解沖突。為了化解矛盾沖突,建議采用以下一些措施和方法:1、在績(jī) 效面談中,應(yīng)當(dāng)做到以行為為導(dǎo)向,以事實(shí)為依據(jù),以制度為準(zhǔn)繩,以誘導(dǎo)為手 段,本著實(shí)事求是,以理服人的態(tài)度,克服輕視下屬等錯(cuò)誤觀念,與下屬進(jìn)行溝 通交流。2、在績(jī)效考評(píng)中,一定將過(guò)去的、當(dāng)前的以及今后可能的目標(biāo)適當(dāng)區(qū) 分開(kāi),將近期績(jī)效考評(píng)的目標(biāo)與遠(yuǎn)期開(kāi)發(fā)目標(biāo)嚴(yán)格區(qū)分開(kāi),如果主管要解決對(duì)近 期績(jī)效目標(biāo)的考評(píng),為實(shí)施將獎(jiǎng)勵(lì)方案提供依據(jù),就應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一次針對(duì)績(jī)效目標(biāo) 的面談,使上下級(jí)之間就事論事,不必言及其他;如果主管要實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)目標(biāo),應(yīng)另外組織一次查找差距和不足的面談, 幫助下屬制定出切實(shí)可行的績(jī)效改進(jìn)
16、計(jì) 劃。3、適當(dāng)下放權(quán)限,鼓勵(lì)下屬參與。這樣做的好處是:首先,增強(qiáng)了下屬的 參與意識(shí)和工作的責(zé)任感;其次,減輕了上級(jí)主管的工作負(fù)擔(dān)和壓力,使其有更 多的精力去抓大事,最后,由于員工有了一定的支配權(quán),明顯減弱降低了不必要的自我保護(hù)的戒備心理。本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日岀勤缺勤x,病假e,遲到、早退。22222實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn):第七周2016 年 4 月 1 指導(dǎo)教師簽名 6 年 4 月 15 日年月日實(shí)習(xí)周記本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周接觸的是為了有效地避免、防止和解決在績(jī)效考評(píng)中可能出現(xiàn)的各種各 樣的偏誤,以及其他不利情況和問(wèn)題,應(yīng)注意采取以下各種必要措施和方法。1、以工作崗位
17、分析和崗位實(shí)際調(diào)查為基礎(chǔ),以客觀準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料和各種原 始記錄為前提,明確績(jī)效管理的重要意義和作用,制定出科學(xué)合理、具體明確、 切實(shí)可行的評(píng)價(jià)要素指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系。2、從企業(yè)單位的客觀環(huán)境和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條 件出發(fā),根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)類型和特點(diǎn),充分考慮本企業(yè)員工的人員素質(zhì)狀況與結(jié) 構(gòu)特征,選擇恰當(dāng)?shù)目荚u(píng)工具和方法,更加強(qiáng)調(diào)了績(jī)效管理的靈活性和綜合性,一切從實(shí)際出發(fā),不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真汲取失敗的教訓(xùn),從而有效地避 免各種考評(píng)誤差和偏頗的出現(xiàn)。3、績(jī)效考評(píng)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在績(jī)效行為和產(chǎn)出 結(jié)果上,盡可能建立以行為和成果為導(dǎo)向的考評(píng)體系,雖然,一般來(lái)說(shuō),具有良 好心理、品質(zhì)素質(zhì)的員工,能帶來(lái)較高業(yè)績(jī),但大
18、量事實(shí)證明,能力潛力只是一 種可能性,一個(gè)優(yōu)秀的員工不僅在于他有多強(qiáng)的能力,更重要的是看他是否能投 身到實(shí)際工作中去。因此,績(jī)效管理必須不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí),落到實(shí)處,一步 一步去推動(dòng)。4、為了避免個(gè)人偏見(jiàn)等錯(cuò)誤,可以采用 360 度的考評(píng)方式,由多 個(gè)考評(píng)者一起來(lái)參與,由較多的考評(píng)者參與,雖然可能會(huì)增加一些費(fèi)用,但可以 使績(jī)效考評(píng)做出更準(zhǔn)確可靠的判斷。5、根據(jù)上述分析,不難看出,在可能出現(xiàn) 的各種各樣的問(wèn)題中,絕大多數(shù)是因考評(píng)者引起的,考評(píng)者自身的素質(zhì)和績(jī)效管 理的水平,對(duì)績(jī)效考評(píng)工作的影響很大。因此,企業(yè)單位必須重視對(duì)考評(píng)者的培 養(yǎng)訓(xùn)練,定期總結(jié)考評(píng)的經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行專門的系統(tǒng)性培訓(xùn),使他們不斷地增長(zhǎng)績(jī)效 考評(píng)及其各種相關(guān)的管理理論知識(shí),掌握績(jī)效考評(píng)的各種方法,具有實(shí)際運(yùn)作的 操作技能,能獨(dú)立地調(diào)整、處理績(jī)效考評(píng)中出現(xiàn)的偏誤和問(wèn)題。本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日岀勤,缺勤第/八周假,遲到、早退。20)16“年4月-V8日一V201 5奉4月22 1 a實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn):指導(dǎo)教師簽名:-年月日實(shí)習(xí)周記本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)期也結(jié)束了,馬上就要離開(kāi)這個(gè)地方了,心 里面多少都有些舍不得。同事對(duì)我都很照顧,總是把我當(dāng)做小妹妹一樣的照顧。 在這里我也認(rèn)識(shí)了很多亦師亦友的朋友
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