40中2009年七上中段考試卷【附答案】

1、2009學(xué)年第一學(xué)期期中測試題七年級 語文說明：本試卷分五部分，共24題，120分。考試時(shí)間120分鐘。一、基礎(chǔ)知識（5小題，每小題3分共15分）1、選出下面加點(diǎn)詞語注音正確的一項(xiàng)（ ） A、貯蓄（zh x） 猝然（c） 玷污（din）B、醞釀（ling） 洗濯（zhu） 倔強(qiáng)（jing）C、蹂躪（ln） 隱秘（b） 奢望（sh）D、竦峙（sh） 應(yīng)和（h） 綻開（zhn）2、下面詞語中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.小心冀冀 鶴立云端 B.瘦骨嶙峋 頭暈?zāi)垦?C.盤虬臥龍 心曠神怡 D.一絲不茍 問心無愧 3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A、校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。B、新的班委會(huì)健

2、全并建立了一系列班級管理制度。C、我國的詩歌有悠久的歷史。 D、通過對理想的學(xué)習(xí)，使我明白了詩的寫作特點(diǎn)。4、下面句子沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一句是（ ）A、每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆。B、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。C、理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢。D、那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰。5、下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）A、紫藤蘿瀑布、春、濟(jì)南的冬天三篇課文的體裁都是散文，其作者分別是席慕蓉、朱自清和老舍。B、論語是記錄孔子言行的一部書，共20篇，是儒家學(xué)派經(jīng)典著作之一。C、走一步，再走一步作者莫頓亨特，美國作家，選自當(dāng)代少年。D、觀滄海的作者

3、曹操，三國時(shí)期的政治家、文學(xué)家、詩人。二、課內(nèi)閱讀（共28分）（一）閱讀下面文段，回答68題（共9分）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻

4、的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里（A )。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地( B )清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，( C )出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人， 地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里( D )著。 6、請將下列四個(gè)詞語填寫在選段中（括號內(nèi)）

5、ABCD相應(yīng)的地方： 烘托 賣弄 醞釀 靜默 A、 B、 C 、 D 、 。(2分)7、以上語段細(xì)致生動(dòng)地描繪了春天的四幅動(dòng)人畫面，它們依次是“ 、“ 、“ 、“ ”。(4分)8、哪些詞句寫出了春雨一細(xì)二多的特點(diǎn)？（3分） （二）閱讀走一步，再走一步的選段，完成910題。（共7分） 時(shí)間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動(dòng)彈。 暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時(shí)，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?！跋聛戆桑⒆?，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！?“我下不去!”我哭著說，“我會(huì)

6、掉下去，我會(huì)摔死的!” “聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?” 我慢慢地把身體移過去。“看見了?！蔽艺f。 “好?！彼麑ξ艺f，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔(dān)心下一步。聽我的話?！?這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心。“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?！蔽矣终罩隽?。我的信心大增?！拔夷苻k得到的?！蔽蚁搿?我每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂

7、中。我先是啜泣了一會(huì)兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。 9請你用20個(gè)以內(nèi)的字概括出這段選文敘述的事件。(2分) 10從最后兩段文字中找出“我”心理狀態(tài)變化的語句。并說說導(dǎo)致“我”心理狀態(tài)變化的原因是什么？(5分) （三） 閱讀下面文言文選段，回答1213題 （共12分） 子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”(學(xué)而)曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（學(xué)而） 子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?為政) 子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?為政)子曰：“見賢思齊焉，

8、見不賢而內(nèi)自省也?！保ɡ锶剩?子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！保ㄊ龆?子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？” 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！保ㄐl(wèi)靈公） 11、從選文中摘出兩個(gè)成語： 、 （2分）12、把下列各句譯成現(xiàn)代漢語。（6分） 人不知而不慍，不亦君子乎?_見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。_13、讀了上面文段，請你談?wù)劧昧四男W(xué)習(xí)方法以及哪些修身做人的道理？（每個(gè)方面至少說出兩點(diǎn)）（4分） 三、課外閱讀：（15分）平分生命男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上

9、重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)。但不輸血妹妹就會(huì)死去。作為妹妹唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛.男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫顫地問：“醫(yī)生，我還能活多長時(shí)間？”醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：“放心

10、吧，你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命?！?男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又挽起了胳膊剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！” 所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。14、給加點(diǎn)的字注音（2分） （1）顫抖（ ） （2）震撼（ ）15、從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請概括回答。答： （2分）16、第段中畫線句子運(yùn)用了哪些描寫人物的方法？“男孩”眼中為什么會(huì)“放

11、出光彩”？ （ 4分） 答： 17、文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話回答。（3分）答： 18、第段中說，男孩“經(jīng)過一番思考”。根據(jù)上下文，發(fā)揮合理想象，具體描寫男孩 “一番思考”，思考些什么？ （請寫30字以上。）（4分）答： 四、積累與運(yùn)用（22）19、解釋下面畫線的字。 (4分)昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)( ) 徐噴以煙（ ） 是知也 （ ） 與朋友交而不信乎（ ）20、理解古詩文填空（每題2分，共4分）（1）馬致遠(yuǎn)在天凈沙秋思中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的詩句是： _ _ _ ， _ _ 。（2） 論語 十則中，孔子論述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的兩個(gè)句子是： ， 。21、 古詩文默寫(每句

12、1分，共6分)（1） ，青山郭外斜。（2）幾處早鶯爭暖樹， 。 （3） _ ，潭影空人心。（4）海日生殘夜， 。 （5）_，卻話巴山夜雨時(shí)。 （6）_ _，志在千里。22、請選擇四人的說的話，并用簡潔的語言說明這樣選擇的理由。（4分）從前有個(gè)村子里有四個(gè)能說會(huì)道的人。一個(gè)是廚師，一個(gè)是裁縫，一個(gè)是車夫，還有一個(gè)是船夫。誰家有什么事都請他們?nèi)兔?。有一次，本村一戶哥倆分家，請這四人去“說和”。這四個(gè)人先在廚師家碰頭。廚師說：“ ”裁縫說：“ ”趕車的接過話茬：“ ”船夫最后說：“ ”A、 咱們也不是沒管過這號事，前有車后有轍，別太出格就行。B、 我看咱們?nèi)チ?，要快刀斬亂麻，別鍋啦碗啦分不清。C、

13、 咱們到那兒見風(fēng)使舵，看情況辦，實(shí)在不行，就來個(gè)順?biāo)浦?。D、 我們辦事不能太偏了，要針過去，線也過得去才行。廚師 ： 裁縫 ： 車夫： 船夫 ： （2分）理由： （2分）23、口語交際。（2分） 金娜匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團(tuán)扔在地上。同學(xué)張敏看見后說：“你很講究個(gè)人衛(wèi)生的哩!”金娜不好意思地笑了笑說：“ ?！彪S即將紙團(tuán)拾起來，扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。(1)張敏的話言外之意是： (2)金娜該怎樣說才得體： 24、根據(jù)你的觀察和生活的感悟，仿照下面加點(diǎn)的句子再寫一個(gè)句子。2分大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬物，是在告訴

14、我們求學(xué)要廣讀博覽； 。五、作文：（40分）25、成長的歲月里，有來自父母的叮嚀與呵護(hù)，有源自師友的關(guān)懷與支持，有戰(zhàn)勝自我與軟弱的艱難與豁達(dá)，更有震撼心靈的自然之美，大千世界的點(diǎn)滴感悟成長的歲月，就是一支跌宕起伏的歌。請以“成長的 （感動(dòng)、喜悅、挫折、困惑）”為題，寫一篇500字以上的文章，詩歌除外，體裁不限。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和班級。2009學(xué)年第一學(xué)期期中測試題 七年級語文試卷答案題號分值參考答案評分標(biāo)準(zhǔn)13A、（B、釀ning C、秘m D、峙zh）23A、（小心翼翼；鶴唳云端）33C、（A、“飲料”和“汽水”矛盾；B、順序應(yīng)該是“建立并健全”了；D、缺主語，去掉“使”）43B（A、

15、把“花”比作“帆”；C、把“理想”比作“鬧鐘”；D、把“霞光”比作“火焰”。）53C、（A、紫藤蘿瀑布的作者是宗璞；B、論語是記錄孔子和他的弟子言行的一部書；D、曹操，東漢末年的政治家、軍事家、詩人。）62A、醞釀 B、賣弄 C、烘托 D、靜默 74“春草圖”、 “春花圖”、 “春風(fēng)圖”、 “春雨圖”。83細(xì)：像牛毛，像花針，像細(xì)絲；多：一下就是三兩天“細(xì)”的句子2分；“多”的句子1分。92父親鼓勵(lì)（指導(dǎo)、引導(dǎo)、教）我一步步爬下懸崖。人物1分；事件1分105（3分）“我”成功邁出第一步，“頓時(shí)有了信心”； 成功邁出第二步，則“信心大增”；完全爬下懸崖之后，“產(chǎn)生了一種巨大的成就感”。（2分）他

16、的心理狀態(tài)是在獲得成功的行動(dòng)中變化的。心理變化的句子每句1分112溫故知新；不亦樂乎；三人行，必有我?guī)熝傻让總€(gè)1分126（3分）（1）別人不了解自己，自己卻不感到生氣，不也是品德高尚的人嗎？（3分）（2）看見賢人要想著向他看齊，看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病。錯(cuò)1處關(guān)鍵詞扣分0、5分134（2分）學(xué)習(xí)方法：要時(shí)時(shí)溫習(xí)；要溫故知新；要虛心好問等。（2分）個(gè)人修養(yǎng)：要常常自我反??；要善于向他人學(xué)習(xí)；要實(shí)事求是等每項(xiàng)1分142（1） chn （2）hn152（1）給妹妹輸血 （2）和妹妹平分生命164神態(tài)描寫和語言描寫，因?yàn)槟泻⒙牭结t(yī)生的話后十分驚喜，覺得抽血不但不會(huì)死，而且妹妹也有救了

17、。神態(tài)描寫和語言描寫2分；原因2分173勇敢、無私、富有愛心及奉獻(xiàn)精神184要求符合語境，想象合理，語言生動(dòng)。如：如果我輸血給妹妹，我就會(huì)死去，我死了，妹妹怎么辦？如果不輸血，妹妹就會(huì)死，妹妹死了，我活著有什么意思呢？我又怎樣向死去的爸爸、媽媽交代呢？為了妹妹，我愿意用我的生命去換她的生命。194（1）通“僵”，僵硬 （2）慢慢地 （3）知：通“智”，聰明 （4）信：真誠、誠實(shí)204（1）夕陽西下，斷腸人在天涯 （2）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆216（1）綠樹村邊合 （2）誰家新燕啄春泥 （3）山光悅鳥性 （4）江春入舊年 （5）何當(dāng)共剪西窗燭 （6）老驥伏櫪224（2分）廚師：B 裁縫：D

18、車夫：A 船夫：C （2分）理由：說話要符合人物身份（職業(yè)），意對即可 232（1）張敏在批評金娜不注意公共衛(wèi)生 （2）對不起，我以后會(huì)注意的。242青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。稻穗低垂著頭，是在告訴我們做人要謙虛； 蜜蜂穿梭花叢，是在告訴我們做人要勤勞；江河奔流不息，是在告訴我們要珍惜時(shí)光；臘梅傲立寒冬，是在告訴我們要獨(dú)立頑強(qiáng)；水珠滴穿巖石，是在告訴我們要持之以恒等25、作文: 40分作文分項(xiàng)分等評分標(biāo)準(zhǔn)（40分）項(xiàng)目一等（好）二等（較好）三等（中）四等（較差）說明內(nèi)容（16分）16131298540切合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)情感真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)情感真實(shí)基本符合題意中心

19、基本明確內(nèi)容單薄情感基本真實(shí)偏離題意中心不明確內(nèi)容空泛情感不真實(shí)在切合題意的前提下，中心、內(nèi)容和情感三項(xiàng)中有一項(xiàng)突出者可評為一等卷語言（16分）16121298540語言準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)語言準(zhǔn)確、通順語言基本通順語言不通順、語病較多一等卷可允許有1處語?。欢染砜稍试S有2處語病結(jié)構(gòu)（5分）5分4分2分10分結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理清晰結(jié)構(gòu)完整條理較清晰結(jié)構(gòu)基本完整條理基本清晰結(jié)構(gòu)不完整條理不清晰文面（3分）3分2分1分0分卷面整潔字體工整卷面較整潔字體端正卷面基本整潔字體清楚卷面不整潔字跡難辨三個(gè)錯(cuò)別字扣1分說明：1、沒有標(biāo)題扣2分。 2、字?jǐn)?shù)不足500字，每少50字，扣1分 座位號：2009學(xué)年第一學(xué)期期中測試題七年級 語文答卷部分一、基礎(chǔ)知識（5小題，每小題3分共15分）1題2題3題4題5題二、課內(nèi)閱讀（共28分）（一）閱讀下面文段，回答68題（9分）6、A、 B、 C