《我的準(zhǔn)格爾》家鄉(xiāng)系列教案綜述綜述

1、家鄉(xiāng)系列觀摩活動(dòng)我的準(zhǔn)格爾薛家灣第八幼兒園李婷婷二一四年四月十七日活動(dòng)名稱：我的準(zhǔn)格爾活動(dòng)領(lǐng)域：語(yǔ)言活動(dòng)班級(jí)：大班使用教材：幼兒園多元?jiǎng)?chuàng)意課程幼兒分析：設(shè)計(jì)思路： 綱要中指出：“幼兒的發(fā)展依賴與生存的環(huán)境，幼兒每時(shí)每刻都在與環(huán)境發(fā)生交流，環(huán)境是幼兒發(fā)展的資源，幼兒只有與環(huán)境的交互作用，才能獲得發(fā)展。”同時(shí)綱要又指出：“幼兒園教育改革應(yīng)注重開(kāi)發(fā)蘊(yùn)涵本土文化的課程，應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行本土文化的啟蒙教育?！备鶕?jù)綱要精神，結(jié)合本地區(qū)特色，我幼兒園在環(huán)境與課程方面作了一些嘗試，也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。 陳鶴琴先生早就提出：“大自然、大社會(huì)都是活教材?！睖?zhǔn)格爾旗地處內(nèi)蒙古西南部、鄂爾多斯市東部，黃河沿北、東、南流經(jīng)1

2、97公里，隔河與山西、陜西毗鄰，有"雞鳴三省"之稱。準(zhǔn)格爾旗區(qū)位優(yōu)越，交通便捷，自然地貌復(fù)雜多樣，人文古跡豐富多彩，旅游資源獨(dú)具特色。旅游資源涵蓋了自然景觀、歷史古跡、宗教朝覲、民俗風(fēng)情、工業(yè)文明等多個(gè)方面，有雄奇壯觀的黃河峽谷，氣勢(shì)恢宏的寶堂寺，神秘古老的油松王，浩瀚連綿的庫(kù)布其沙漠，溝壑縱橫的黃土丘陵砒砂巖地貌，蒼翠優(yōu)美的阿貴廟原始次生林，記載王府文化的王爺府，經(jīng)歷烽火戰(zhàn)亂的古長(zhǎng)城，體現(xiàn)現(xiàn)代工業(yè)的露天礦等。 準(zhǔn)格爾旗的這塊沃土見(jiàn)證了中原文化與草原文化的傳承、融合，生活在這里的蒙、漢人民互相交流、和睦相處，在共同生活的歷史進(jìn)程中，逐漸形成了蒙漢人民共同的文化藝術(shù)奇葩-漫瀚

3、調(diào)， 1996年，我旗被文化部命名為中國(guó)民間藝術(shù)（漫瀚調(diào)）之鄉(xiāng)。這也為生成家鄉(xiāng)系列活動(dòng)我的準(zhǔn)格爾課程提供了豐富的環(huán)境資源。 “環(huán)境即課程”“生活即課程”我們還將努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的條件，讓幼兒多接觸大自然、大社會(huì)，讓幼兒在周圍生活中的到更和諧的發(fā)展。大班幼兒很大程度上對(duì)于家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情不甚了解，所以關(guān)于家鄉(xiāng)系列的活動(dòng)的開(kāi)展就顯的尤為重要了?；顒?dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒了解我們生活的準(zhǔn)格爾旗有哪些風(fēng)光古跡和文化遺產(chǎn)；（重點(diǎn)）2.通過(guò)“游覽”讓幼兒知道景點(diǎn)的大概方位；（難點(diǎn)）3.通過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)幼兒熱愛(ài)自己生活的這片土地的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 準(zhǔn)格爾旗風(fēng)景圖片、孩子們旅游時(shí)拍攝的照片小汽車、教學(xué)課件PPT、

4、視頻資料(準(zhǔn)格爾旗宣傳視頻)。2. 家長(zhǎng)提前帶孩子去準(zhǔn)格爾旗一些風(fēng)光古跡和景點(diǎn)參觀游覽，家長(zhǎng)幫忙將預(yù)覽的感想寫(xiě)下來(lái)讓孩子預(yù)備發(fā)言。活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分：導(dǎo)入：1.聽(tīng)音樂(lè)準(zhǔn)格爾之夜進(jìn)教室安靜做好。2.師：小朋友，你知道這是哪里嗎？介紹：這就是我們的家鄉(xiāng)準(zhǔn)格爾旗，是我們生活的地方。（教師出示課件準(zhǔn)格爾旗地圖和景觀圖）二、基本部分：（一）回憶自己游覽過(guò)的景區(qū)： 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的家鄉(xiāng)風(fēng)光古跡和游覽過(guò)的景區(qū)幼兒：黑圪澇灣沙漠（庫(kù)布齊沙漠）、老牛灣.(教師出示圖片)和幼兒一起找出以上提到的景區(qū)圖片。 師：昨天下過(guò)雨。今天的天空晴朗、空氣清新，最適合去游玩了，現(xiàn)在老師就帶大家去參觀一下我們還沒(méi)有

5、去過(guò)的好玩的地方準(zhǔn)格爾旗的風(fēng)光古跡。（二）教師講解景區(qū)（讓我們一起乘車去游覽）（課件逐幅出示）結(jié)合課件教師先引導(dǎo)幼兒逐個(gè)觀察各景點(diǎn)的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各風(fēng)景點(diǎn)：（教師逐步播放孩子們到景區(qū)游覽時(shí)的照片并結(jié)合準(zhǔn)格爾旗旗委宣傳部制作的關(guān)于準(zhǔn)格爾旗的宣傳視頻資料進(jìn)行講解）（1）（開(kāi)起小汽車、笛笛、笛笛、哧）師：小朋友看，我們來(lái)到哪里？ 幼：黃河三峽：師：你是怎么看出來(lái)的？幼（有黃河），我去過(guò)！師：對(duì)了，是黃河大峽谷。誰(shuí)來(lái)介紹一下你去過(guò)的黃河大峽谷師生么樣子的？幼：黃河峽谷位于蒙晉陜黃河大峽谷準(zhǔn)格爾段，此段峽谷獨(dú)具特色，風(fēng)光秀麗。峽谷內(nèi)包子塔驚險(xiǎn)奇雄，城坡古城雄關(guān)絕壁，萬(wàn)家寨水利樞紐宏偉雄壯。（附：準(zhǔn)格

6、爾旗旗委宣傳部制作的關(guān)于準(zhǔn)格爾旗的宣傳視頻資料進(jìn)行講解內(nèi)容：古老的石頭寨包子塔，位于萬(wàn)家寨庫(kù)區(qū)中心，四面臨水，一線通陸，因其形似鑲嵌在黃河邊上的一只包子而得名。包子塔上巨石林立，山崖陡峭，山路蜿蜒于山脊之上，驚險(xiǎn)奇雄。包子塔上有古代兵寨崔成寨，寨墻及寨門(mén)完整無(wú)損，古寨內(nèi)的石屋極具風(fēng)情，頗有一番意味。）（2）（開(kāi)起小汽車、笛笛、笛笛、哧）師：這是哪里？幼：蓮花山：師：小朋友們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這里就是景區(qū)位于準(zhǔn)格爾旗暖水鄉(xiāng)，距薛家灣56公里的砒砂巖景區(qū)。（附：準(zhǔn)格爾旗旗委宣傳部制作的關(guān)于準(zhǔn)格爾旗的宣傳視頻資料進(jìn)行講解：景區(qū)規(guī)劃控制區(qū)面積42平方公里，規(guī)劃核心區(qū)面積近10平方公里。展示中心有地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、巖

7、石展廳、4D影院、地下參觀走廊、砒砂巖論壇會(huì)所、休息區(qū)等。鄂爾多斯砒砂巖風(fēng)景旅游區(qū)不受季節(jié)影響，是鄂爾多斯市唯一的一處可全年接待游客的稀有旅游景區(qū)。）（3）（開(kāi)起小汽車、笛笛、笛笛、哧）師：小朋友，我們現(xiàn)在到哪了？幼：（油松王）師：它是什么？幼：（一棵大松樹(shù)）請(qǐng)小朋友一起欣賞視頻。油松王位于準(zhǔn)格爾旗納日松鎮(zhèn)境內(nèi)，據(jù)中國(guó)林科院專家1979年測(cè)定，該株大油松高26米，胸徑1.34米，材積13.5立方米，根據(jù)測(cè)算,樹(shù)齡893年。中科院一位專家曾贊譽(yù)曰：“大興安嶺群林無(wú)首，準(zhǔn)格爾旗一樹(shù)稱王”。（附：準(zhǔn)格爾旗旗委宣傳部制作的關(guān)于準(zhǔn)格爾旗的宣傳視頻資料進(jìn)行講解：該樹(shù)為北宋神宗熙寧年間自然所生，為目前所發(fā)現(xiàn)

8、的中國(guó)最古老的油松，故稱“油松王”，1996年被列為自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。油松王生長(zhǎng)在一個(gè)有沙的黃土高崗上，這里干旱少雨，四周丘陵起伏，植被稀少，唯有這棵大油松巋然高聳，蒼翠挺拔。蒼翠欲滴的油松王與四周貧脊的荒山禿嶺形成明顯的反差，增添了幾分神秘感，當(dāng)?shù)厝罕姺Q之為“神樹(shù)”，四時(shí)供奉，常年經(jīng)聲不斷，香火鼎勝。每年農(nóng)歷五月十三和七月十五為油松王廟會(huì)，屆時(shí)各地游人云集于此，盛況空前。在油松王北近百米處還生有一株古柏，圍繞兩樹(shù)建有一座大寺院，寺院分前后兩院，前院設(shè)有三皇廟，后院設(shè)有松王廟、藥王廟、經(jīng)堂、祭臺(tái)等。）（4）（開(kāi)起小汽車、笛笛、笛笛、哧）師：小朋友看，你現(xiàn)在看到了什么？ 幼：一座寺廟師：

9、不錯(cuò)！有沒(méi)有小朋友到過(guò)這里??？幼：這里就是阿貴廟：阿貴廟自然植物保護(hù)區(qū)位于準(zhǔn)格爾旗納日松鎮(zhèn)境內(nèi)，是自治區(qū)級(jí)自然生態(tài)植物保護(hù)區(qū)，鄂爾多斯生物多樣性標(biāo)本示范區(qū)，面積1.07平方公里，植被覆蓋率為95%。（幼兒邊說(shuō)邊介紹自己游覽時(shí)拍攝的照片） （附：準(zhǔn)格爾旗旗委宣傳部制作的關(guān)于準(zhǔn)格爾旗的宣傳視頻資料進(jìn)行講解：區(qū)內(nèi)植物以天然次生林為主，分屬60科、197屬、324種，有動(dòng)物20多種，是鄂爾多斯境內(nèi)保存比較完整的原始天然林。保護(hù)區(qū)由一條溝兩面坡組成，東西兩面坡上森林茂密，郁郁蔥蔥，整個(gè)地勢(shì)看上去猶如一只綠色雄鷹展開(kāi)雙翼，翱翔于丘陵溝壑間，溝深林幽，怪石嶙峋，山路蜿蜓，蒼松翠柏,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，景色怡人。 阿貴

10、廟蒙名為“哈拉高勒音阿貴”，意為懸在半山中石廟，而保護(hù)區(qū)內(nèi)有1000多年的神奇石窟廟9孔，為內(nèi)蒙古自治區(qū)最早的石廟群。五道廟、公卜廟、羅漢廟、觀音洞等廟宇，依山勢(shì)在巨大的巖壁上鑿成，廟內(nèi)所塑神像形態(tài)各異，栩栩如生。）（5）（開(kāi)起小汽車、笛笛、笛笛、哧）師：孩子們！你們看這又是那里？幼：又是一座寺廟 師：不錯(cuò)！現(xiàn)在我們來(lái)到的地方叫做準(zhǔn)格爾召：準(zhǔn)格爾召又名“寶堂寺”，位于準(zhǔn)格爾旗準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)境內(nèi)。準(zhǔn)格爾召?gòu)R群始建于明朝天啟二年（1622年），整體建筑氣勢(shì)恢宏，布局精巧，堂殿鱗比，雕梁畫(huà)棟，金琉碧瓦，飛檐斗拱，異彩紛呈，為鄂爾多斯最大的召?gòu)R建筑群，是研究鄂爾多斯政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、民俗的活化石。（

11、6）（開(kāi)起小汽車、笛笛、笛笛、哧）師：孩子們！你們看這又是那里？幼：像電視里演的清朝的房子師：沒(méi)錯(cuò)！誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)泥見(jiàn)到的王爺府師什么樣子的呢？幼：這就是清朝的王爺府：我們跟隨攝影機(jī)一起去看看吧！王爺府又稱貝勒府，位于鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗布爾陶亥蘇木境內(nèi)，是鄂爾多斯市近代史上規(guī)模宏大、建筑考究的盟旗王公府邸之一。王爺府始建于清同治六年(1867年)，由準(zhǔn)格爾旗第九代扎薩克扎那嘎?tīng)柕现鞒峙d建。扎那嘎?tīng)柕嫌?852年襲準(zhǔn)格爾旗扎薩克，1854年晉貝勒，后兼任伊克昭盟盟長(zhǎng)。（附：準(zhǔn)格爾旗旗委宣傳部制作的關(guān)于準(zhǔn)格爾旗的宣傳視頻資料進(jìn)行講解：王爺府分前后三重院落，建筑布局采用中軸式傳統(tǒng)布局方法，兩廂嚴(yán)格對(duì)稱構(gòu)

12、建廂配殿房，建筑朝向坐北面南，院落中央置甬道，自門(mén)前起直線貫通后正殿，突顯王爺貝勒府邸的權(quán)貴與尊嚴(yán)。王爺府周圍生態(tài)環(huán)境良好，地貌相對(duì)平坦，視野開(kāi)闊，景觀多樣，有湖泊、沙地、草地、林地等。） 小結(jié)：我們生活的準(zhǔn)格爾旗真的是太美了，這么美的地方，我們要更加的去熱愛(ài)和保護(hù)它。 四、結(jié)束部分教師總結(jié)：今天我們一起看了這么多的景區(qū)，有的小朋友去過(guò)。但是有的景點(diǎn)我們沒(méi)有去過(guò)，沒(méi)有身臨其境，大家可以邀請(qǐng)爸爸媽媽和自己的好朋友到哪里參觀一下，因?yàn)檎鎸?shí)的體驗(yàn)才是學(xué)習(xí)知識(shí)的最好方法。 五、延伸：（1）裝飾地圖：教師引導(dǎo)幼兒梳理參觀路線，想想一共去了幾個(gè)地方，它們是哪里？（2）教師給幼兒分發(fā)游覽過(guò)的景區(qū)的圖片，回到

13、家后讓孩子們將找到的圖片貼到地圖上并給爸爸、媽媽介紹。（3）將地圖和圖片投放到區(qū)域活動(dòng)中，讓幼兒進(jìn)行粘貼和補(bǔ)充。以便幼兒今后在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)，我認(rèn)為還是比較成功的。首先，我充分利用家長(zhǎng)資源，讓幼兒家長(zhǎng)在活動(dòng)前帶幼兒到家鄉(xiāng)各處風(fēng)景點(diǎn)旅游。家長(zhǎng)和幼兒共同收集了家鄉(xiāng)名勝古跡的資料，讓幼兒獲得了對(duì)家鄉(xiāng)美的感受和體驗(yàn)。在活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，搭建平臺(tái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)欣賞孩子們旅游時(shí)的照片，讓幼兒通過(guò)回憶旅游的過(guò)程和觀賞帶回來(lái)的東西，讓幼兒又好似回到了旅游時(shí)的那種喜悅的場(chǎng)景，把旅游的畫(huà)面得以全面的呈現(xiàn)，幼兒學(xué)得輕松、透徹。通過(guò)教師的解說(shuō)，大大激發(fā)了幼兒活動(dòng)的興趣，達(dá)到了這一環(huán)節(jié)的引導(dǎo)作用。其次，是教學(xué)的組織方面。在整個(gè)活動(dòng)中，我充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)參與者、引導(dǎo)者、支持者的多重角色。我充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性和主動(dòng)性，讓每一個(gè)