三年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)日記

1、精品資料歡迎下載三年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)日記（一）要放學(xué)了，老師布置了一樣特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)一一做學(xué)具，還說(shuō)按 照她拿的會(huì)轉(zhuǎn)的圓去做就可以了。一回到家，我就動(dòng)手做了起來(lái)。我 拿出剪刀把硬紙板剪成了一個(gè)圓片。然后再定出圓心，把圓分成了9 9等分，接著在兩個(gè)圓面上分別寫(xiě)上 1919 這 9 9 個(gè)數(shù)字，然后剪了細(xì)長(zhǎng)的 硬紙條，上面寫(xiě)了個(gè) 5 5,最后，找來(lái)一根牙簽穿過(guò)圓心和硬紙條的一 端，把他們串在一起。做好后，我又撥動(dòng)硬紙條，說(shuō)出兩個(gè)對(duì)齊的數(shù) 相乘的積。每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，算出得數(shù)。我馬上動(dòng)手玩起來(lái)，轉(zhuǎn)一圈，說(shuō) 上 9 9 個(gè)得數(shù)，再轉(zhuǎn)一圈又能組成9 9 道不同的乘法算式，這學(xué)具真是我 熟記口訣的好幫手！（二）今天

2、，媽媽交給我一項(xiàng)特殊的任務(wù)：和爸爸去買(mǎi)菜，由我來(lái)算帳。 4 4 元一斤的豬肝買(mǎi)二斤，黃瓜 1 1 元 5 5 角一斤買(mǎi)二斤，雞蛋 2 2 元 5 5 角 1 1 斤買(mǎi)四斤。4 4X2=82=8 元，1.51.5 X2=32=3 元，2.52.5 X4=104=10 元，8+3+10=218+3+10=21 元。 今天的帳都是我算的，爸爸夸我是他的小幫手，我的心里別提多高興 了!（三）早晨吃完飯以后我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫(xiě) A A 本。寫(xiě)完以 后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題，其中一道是這樣問(wèn)的：一個(gè)數(shù)學(xué)本 5 5 角 錢(qián)，買(mǎi) 4 4 本需要多少錢(qián)？我想了想說(shuō)：需要 2 2 元錢(qián)。媽媽問(wèn)我是怎

3、樣 算的？我說(shuō)是用乘法4X5=204X5=20 角，2020 角不就是 2 2 元嗎。媽媽高興地表 揚(yáng)了我，我更喜歡數(shù)學(xué)（四）爸爸給我從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本奧林匹克訓(xùn)練。我一拿到，就 開(kāi)始做了。今天，爸爸問(wèn)我：“婷婷，到現(xiàn)在為止，你已經(jīng)做到第幾 頁(yè)了？ ”我說(shuō)：精品資料歡迎下載“我做到 3535 頁(yè)了！”爸爸又說(shuō)：“如果每天都做 5 5 頁(yè)，還要幾天就能做完了？ ”我看了看書(shū)的最后一頁(yè)，標(biāo)著“ 6060”。 我想：6060 減 3535 還有 2525 頁(yè)，2525 里有幾個(gè) 5 5 呢？不一會(huì)兒，我就想出 答案來(lái)了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我 5 5 天就能做完了。爸爸，你說(shuō)我做得對(duì)嗎？” 爸爸笑著說(shuō)：“非

4、常正確?！保ㄎ澹┪覡敔斢幸幻嫠惚P(pán)。他說(shuō)：“算盤(pán)是我國(guó)古代的偉大發(fā)明，可 以用來(lái)記數(shù)和計(jì)算。”他還告訴我，算盤(pán)的每一檔都分成上珠和下珠 兩部分。每一顆下珠都代表 1,每一顆上珠都代表 5。他還告訴我算 珠的撥法：撥入下珠用大拇指，撥去下珠用食指；撥入和撥去上珠都 用中指。媽媽見(jiàn)我學(xué)得那么認(rèn)真，就說(shuō)要考考我一一要我在算盤(pán)上撥出 43254325 這個(gè)數(shù)。我馬上在千位上撥了 4 4 顆下珠，在百位上撥了 3 3 顆下 珠，在十位上撥了2 2 顆下珠，最后在個(gè)位上撥了 1 1 顆上珠。當(dāng)媽媽說(shuō) 我撥對(duì)了時(shí)，我高興地叫了起來(lái)：“我會(huì)在算盤(pán)上撥數(shù)了！”（六）今天是周末，天空中飄著朵朵白云，我和奶奶去買(mǎi)早點(diǎn)

5、。走到店 門(mén)口，“叔叔，請(qǐng)問(wèn)一根油條多少錢(qián)？ 一袋豆?jié){多少錢(qián)？ ”叔叔親切 地說(shuō)：“一根油條 5 5 角錢(qián)，一袋豆?jié){也是 5 5 角錢(qián)?！边@時(shí)奶奶給我出 了一道數(shù)學(xué)題：買(mǎi)5 5 根油條和 5 5 袋豆?jié){共要多少元？我想了一下回答 到：“要 5 5 元。”奶奶問(wèn)我是怎么算出來(lái)的，我說(shuō)：“每袋豆?jié){ 5 5 角, 5 5 袋豆?jié){“五五二十五”就是 2 2元 5 5 角，5 5 根油條也是 2 2 元 5 5 角，相加就是 5 5 元?！蹦棠陶f(shuō)：“還有另外一種方法，你猜猜看？”我拍了 拍腦袋，可還是想不出來(lái)，奶奶就提示我一下：“把一袋豆?jié){和一根油條看成一份，那是 1 1 元，那五份不就是 5 5 元了

6、嗎？”我眼睛一亮， 這種方精品資料歡迎下載法真簡(jiǎn)便?。ㄆ撸┙裉?，媽媽買(mǎi)回了一大堆我愛(ài)吃的葡萄，我饞得直流口水，媽媽 在一旁笑著說(shuō)：“你如果要吃葡萄，就要先回答我的問(wèn)題。” “什么 問(wèn)題？ ”我問(wèn)道。媽媽不慌不忙的說(shuō)：“小明比小紅多 8 8 支鉛筆，他 要給小紅幾支筆，兩人才一樣多？”我想了想，這不就是把多出來(lái)的 8 8 支鉛筆平均分成兩份嗎？拿其中的 一份給小紅，兩人就一樣多了?？梢杂美蠋熃踢^(guò)的除法 8 8+2 2 = 4 4（支） 來(lái)解決。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α?，她夸我是個(gè)很聰明的孩子，而且給 了我一個(gè)大草莓。我高興地吃起了葡萄，我覺(jué)得這次的葡萄最甜，因 為這是我用智慧換來(lái)的。（八）今

7、天, ,我做作業(yè)時(shí)，碰到一道有趣的題目：“小李去釣魚(yú)，他釣 到魚(yú)的條數(shù)是：6 6 條無(wú)頭，9 9 條無(wú)尾，8 8 條一半，他釣了多少條魚(yú)？” 我想了很久都想不出來(lái)， 就動(dòng)筆在本子上畫(huà)了畫(huà)。 終于發(fā)現(xiàn)： 去掉“6 6” 的頭， 就剩下“ 0 0”；而去掉“ 9 9”的尾和“ 8 8”的一半，剩下的也還 是“ 0 0”。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”，我高興極了，在本子上端端正正地 寫(xiě)下答案：0 0 條。數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣可真多，我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。（九）暑假里，爸爸媽媽帶我去上海的金茂大廈玩。到了金茂大廈門(mén)口，我抬頭一望，金茂大廈真高呀！爸爸告訴我 它有 8 88 8層，每層高 4 4 米，我算了算：8888X 4

8、=3524=352（米）。我推開(kāi)門(mén)，跑進(jìn)大廈的一樓大廳，哇！人真多呀！可以用人山人 海來(lái)形容，那些人都在排隊(duì)買(mǎi)票。爸爸也去買(mǎi)票了，票買(mǎi)回來(lái)后，我 看了看，成人精品資料歡迎下載票每張 5050 元，兒童票每張 2525 元，媽媽說(shuō)：“猜猜看， 我們家一共花了多少元？”我馬上說(shuō)出了算式：5050X 2=1002=100 （元）100+25=125100+25=125（元）?！鞍职?，一共用了 125125 元?！眿寢屨f(shuō)：“你真棒！ 能解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題?！敝链蜃娞莸牡胤剑€是很多人，我估 記了一下大約有 200200 人在等電梯，我們大約等了 1010 分鐘才坐上電梯。 哇噻! !這個(gè)電梯可以坐

9、下 5050 人。開(kāi)始廣播了，里面說(shuō)：“這座電梯是 亞洲速度最快的電梯，是一架時(shí)光穿梭機(jī)，以每秒 9 9 米的速度往上?！?過(guò)了 4040 秒，就到了 8888 層，我連忙跑到窗旁看風(fēng)景，咦！怎么外面的 建筑物都變成小矮人了呢？（十）我家有個(gè)正方形的鐘，媽媽說(shuō)，鐘面上有 3 3 根針在賽跑。它們是 時(shí)針、分針和秒針，最短的是時(shí)針，它跑得最慢，它跑1 1 大格是 1 1 小時(shí)；接著是分針，它跑得第二快，它跑一大格是 5 5 分鐘；最長(zhǎng)的是秒 針，它跑得可快了！轉(zhuǎn)一圈就是 6060 秒。我最喜歡分針和秒針，因?yàn)?分針走一小格是 1 1 分，走一圈是 6060 分鐘，也就是 1 1 小時(shí)；而秒針“滴 答”一下就是一秒，6060 下就是 1 1 分，它們時(shí)刻都提醒著我們要珍惜 每一分、每一秒。再仔細(xì)一看，鐘面上有 1212 個(gè)大格，每個(gè)大格有 5 5 個(gè)小格，一共就有 606