仿寫句子練習(xí)及答案

1、仿寫句子練習(xí)題及答案1.【原句】未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛！【仿寫】未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋，哪會(huì)體會(huì)到功成名就的喜悅！未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮，哪會(huì)體會(huì)到破繭成蝶的美麗！2.【原句】人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章！【仿寫】人生的歲月，是漫天繁星；漫長的生活是一座花園。親愛的朋友，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最耀眼的星光，最燦爛的花朵！3.【原句】體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份【仿寫】寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷。4.【原句】母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是

2、一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈?！痉聦憽扛笎凼且豢冒讞睿屇愕男撵`即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼；父愛是一座高山，讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。5.【原句】誠信是人生路上的一張通行證。【仿寫】聲譽(yù)是歲月途中的一位過路者。6.【原句】綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門。【仿寫】金色推開秋天的門，風(fēng)雪推開冬天的門。7.【原句】你熱愛生命嗎那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！痉聦憽?你珍愛自己的生活環(huán)境嗎 【那么別砍伐森林， 因?yàn)樯质菢?gòu)成生命的骨架?！?.【例】如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是輕風(fēng)，我將【吹散所有的陰霾】。如果我是春雨，我將【澆灌

3、所有的土地】。9.一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂章， 【一塊碎石組 成不了雄壯的山川】，【一滴水珠匯集不成遼闊的海洋】。只有萬眾一心，群策 群力，才能建設(shè)好我們的家園。10.【例】沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。沒有【水滴】的聚積，就沒有【海洋的洶涌】。1、示例：（1）鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。 （2）礦石，如果害怕焚燒（熔爐）， 那它永遠(yuǎn)不能成鋼（煉成金子）。（3）蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。（4） 航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。2、黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到?？康母蹫?。夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈

4、的慰藉。夏日里的一陣清風(fēng)， 使心急如焚的人感到無比的涼爽。春天里的一場細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。3 、示例：友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們 共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色； 友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇。4、示例：松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍貴的琥珀；臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力，才能怒放在嚴(yán)寒的冬季；蠟燭有無私奉獻(xiàn)的精神，才能照亮人類的世界；種子有百折不撓的 意志，才能長成參天大樹；水滴有持之以恒的意志，才能穿破堅(jiān)硬的石塊1、 理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。

5、2、 彩虹，經(jīng)過與雷早激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)；理想，經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。3、 春之色為冷的綠，如碧波，如嫩葉，貯滿希望之情；夏之色為金的黃，如麥浪，如稻草，彰顯著豐收的希望;秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極;冬之色為死的灰，如草木，如泥土，宣告舊生命的終結(jié)。八、文言詞語解釋：1.之藐小之物（的 ）物外之趣（的）昂首觀之（它，指蚊 ）項(xiàng)為之強(qiáng)（指代“昂首觀之”）然后知松柏之后凋也（取獨(dú)）2以學(xué)而時(shí)習(xí)之（學(xué)習(xí)的內(nèi)容）有一言而可以終身行之者乎（.指字）徐噴以煙（用）以叢草為林（把）可以為師矣（ 憑借）仁以為己任（把）3.為其恕乎！己所不欲，勿施于人（大概，也許/在） 項(xiàng)為之弓黑（脖子）

6、（通“僵”僵硬 ）作青云白鶴觀（ 景觀）蓋一癩蝦?。ū碓虻倪B詞）方出神（正） 鞭數(shù)十（鞭打） 人不知而不慍（ 生氣） 吾日三省吾身（每天）（多次）（ 反省）與朋友交而不信乎（真誠）溫故而知新（舊知識(shí)）死而后已（停止）然后知松柏之后凋也（這）?九、古詩賞析：（一）鳥鳴澗1 桂花山澗月鳥幽靜 2、寫出了詩人閑適、安逸的情趣；詩人的心境與環(huán)境和諧統(tǒng)一，營造了靜謐的氛圍。（二）詠柳1 嫩綠柔美2、 把春風(fēng)比作神奇的剪刀， 形象地描繪出無形的不可捉摸的春風(fēng)， 突出了春風(fēng)給大地萬物 帶來了活力。（三）春夜喜雨1 用“知”“潛”把春雨人格化，將春雨寫成了有知覺、有靈性的事物，表達(dá)了作者對(duì)春雨的喜愛之情。2

7、、表現(xiàn)了對(duì)春雨潤物的喜悅之情。1、題目：我和_ 的故事要求：1請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，然后寫作。4.而學(xué)而時(shí)習(xí)之（ 溫故而知新（5.然后）然后）學(xué)而不思則罔（但是）任重而道遠(yuǎn)（并且、而且）人不知而不慍（但）（感到迷茫）思而不學(xué)則殆（有害）誨女知之乎（同“汝”，舌一吐而二蟲盡為所吞被）為人謀而不忠乎（替、給）可以為師矣（ 做）你）是知也.（這）（聰明智慧）不亦說乎（愉快）2中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，情感真摯，格式規(guī)范，400 字以上。3書寫端正，卷面整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)。同學(xué)們來分析一下這個(gè)題目要怎么寫教師題解：審題。題目為“我和一一的故事”，既然是故事，自然應(yīng)寫記敘文；“我”和“誰”或什么”的故事呢可以是人，如老師、朋友