幼兒園大班故事

1、WOR格式故事：重要電話有個小女孩，名叫莎莎。媽媽是醫(yī)生，爸爸在外地工作。她和媽媽住在一套大房間里。莎莎膽子可小啦，每次媽媽值夜班，她總是到小伙伴家去過夜，不敢一個人在家睡覺。這一天，媽媽又值夜班。臨走時對莎莎說：“莎莎， 注意電話鈴響。今天有一個重要電話來！非常重要,”媽媽剛走，莎莎就害怕了。她希望早點接到那個重要電話，通知在醫(yī)院的媽媽，然 后馬上到小伙伴家去。一會兒，電話鈴響了，莎莎撲過去，抓起電話筒一聽,哎，原來是人家撥錯了號，她懊喪地擱了聽筒。天色漸漸暗了下來，屋里靜得可怕。忽然，她好像聽見老鼠在走廊里跑?？勺屑毬犅牐植幌窳?。正在害怕的時候，莎莎聽見遠處傳來了樂曲聲，她高興起來，按著

2、節(jié)拍跳起了舞， 心里平靜了許多。可沒多久，地板上響了一下，她嚇了一跳，心“噗噗噗”地跳個不停，她打定主意： 趕快上小伙伴家去。她剛拉開門，又馬上想到：“我一走，要是哪個病人有急事打電話找媽媽，媽媽就會什么也不知道。我不能走?！彼P上房門，又放了張凳子在門背后，然后，躺在沙發(fā)上，使勁想著故事里、電視里那些勇敢的人。莎莎迷迷糊糊睡著了。專業(yè)資料整理WOR格式天快亮的時候，電話鈴響了起來。莎莎跳起身。話筒里傳來媽媽的聲音：“莎莎，你沒有到小伙伴家去嗎？”“沒有，我在等重要電話?！眿寢屝α耍骸拔掖虻木褪沁@個重要電話，我要對你說，你長大了，已經(jīng)是個勇敢的孩子了?！鄙L大了，從那以后再也不怕一個人在家里

3、過夜了故事面包房里的貓胖面包師每天早晨很早很早就起床去做面包。他先在面團里放上酵母讓面團慢慢 脹起來，越變越大，再放到爐子里去烤成面包。莫格是胖面包師養(yǎng)的小貓，每天早上都到面包房去捉老鼠。捉完老鼠，它就趴在爐子邊上打瞌睡。 這幾天，外面總是下大雨，小貓莫格追老鼠，淋得全身都濕透了。胖面包師心疼地用毛中把莫格擦干，把酵母放到牛奶里讓莫格喝下去。面包師說：“莫格，你受涼了，吃一點酵母就不會感冒了?！蹦窈攘擞薪湍傅呐Ｄ蹋峙康綘t子邊上打瞌睡。睡著睡著，莫格的身體脹起來，越變越大，越變越大。一開始莫格變得像綿羊一樣大。后來它變得像馬一樣大。再后來莫格變得像河馬一樣大。莫格越變越大，面包房里都裝不下它

4、了。莫格只好住到外面去。它擋在馬路上， 汽車開不了，人也走不了。面包師只好帶著莫格往城外走去。他們走到一個山谷的河邊，莫格餓得走不動了。面包師回去把面包和面團都拿來給它吃，莫格吃了以后，身體又脹起來，變得像一頭大象了。莫格變得越大，越能吃，大家都來幫面包師給莫格送吃的東西，莫格還是吃不飽。莫格就趴在小河邊吃魚。天下雨，河水越漲越高。突然，山上沖下來洪水。不好！ 洪水沖到城市里會把面包師和大家的房子都沖塌的。想到這里，莫格一下子就坐到河 里去，洪水擋住了。面包師跑去告訴大家，趕快躲到山坡上去。莫格坐在山谷的河里，擋住了洪水，它的后邊變成了一個大湖。面包師和大家趕快修水壩。高高的水壩修好后，莫格才

5、從河里出來。它趴在山坡上看見面包房和其他的房子都好好的，心里很開心。大家給莫格掛上了獎牌，上面寫著： 越變越大的莫格，救了我們。故事插圖:專業(yè)資料整理WOR格 式專業(yè)資料整理WOR格式神奇的小火車神奇小火車開過來了！“嗚一一 嗚一一”藍色的神奇小火車一邊開心地唱歌，一邊噴著彩色的煙霧專業(yè)資料整理WOR格式小桃核蹦蹦跳跳地上了火車，當了神奇小火車的第一位乘客。小火車帶著小桃核，繞著草地開了一圈，然后慢慢地停了下來。奇怪！從車上下來的，不是一個小桃核，而是個粉紅色的水靈靈的大桃子。骨碌碌，不知從哪兒滾過來一只圓頭圓腦的雞蛋，它成了神奇小火車的第二位乘客。猜猜看， 這只雞蛋下車時，會是什么呢？哇!下

6、車的 “雞蛋”變成了一只毛茸茸、濕漉漉的小雞！接著來的是一群小青蟲。它們排著隊，一扭一扭地上了車。 當神奇小火車第三次停下來的時候，從車窗里飛出了許多漂亮的小蝴蝶！多么有趣的小火車！正在草地上玩皮球的男孩洋洋也開心地爬了上去?！皢枰灰粏枰灰弧彼{色的神奇小火車一邊開心地唱著歌，一邊噴著彩色的煙霧。神奇小火車停下來了。一個大胡子叔叔從車上走下來，坐在草地上， 傷心地哇哇大哭：“我不要當叔叔!我要當小朋友！我還沒有當夠呢！”好心的神奇小火車帶著大胡子叔叔倒著開了一圈。瞧！大胡子又變成了胖乎乎的小洋洋 ！洋洋抱起他的紅皮球，連蹦帶跳地跑了?！爱攤€小男孩真開心！ ”我們的祖國真大我們的祖國真大北方，有冬

7、爺爺?shù)募?，十月就飄大雪花。我們的祖國真大，南方，有春姑娘的家，專業(yè)資料整理WOR格式一年四季盛開鮮花。媽媽，??！偉大的祖國東西南北中的孩子，在同一個時候，有的滑雪，有的游泳， 有的圍著火爐吃西瓜。我們小手拉小手好大好大的地球，哪兒都有小朋友。黃皮膚，黑皮膚，白皮膚，還有棕色皮膚的小朋友。地球上的小朋友，大家都是好朋友。你好，哈羅，歐哈又，我們一起手拉手。故事倉頡造字專業(yè)資料整理WOR格式很古的時候，世間沒有字，人們只是用刻木、結繩來記事，用豆粒之類來記數(shù)。后來，有個叫倉頡的人為天下造出了文字。相傳這個人很聰明，做事既盡心又盡力，很少出差錯?；实垡妭}頡這樣能干，就又把年年祭祀的次數(shù)，回回狩獵的分

8、配，部落人丁的增減，也統(tǒng)統(tǒng)叫倉頡管。由于管理的事情越來越多，加上人丁、牲口、食物等數(shù)量不斷增加，品種不斷變化， 時間一長，那些大大小小、奇形怪狀的繩結和刻木都記了些什么，連倉頡自己也沒辦法辨 認了。倉頡整日整夜地想辦法，先是用各種不同顏色的繩結表示不同的事物。但是，增加 的數(shù)目在繩子上打結很便當，而減少數(shù)目時，把繩子解開就麻煩了。這下倉頡可犯愁了，他飯吃不下，覺睡不著，他想呀想呀，把腸子擰了九十九個彎兒，也沒有想出條明路來。后來，母親勸他到民間走走，開開眼界，妻子送他上了陽關大道。倉頡走到一個三岔路口，見三個打獵的老人為往哪條道路走爭辯起來。一個老人堅持要往東走，說有羚羊；一個老人要往北走，說往北能追到鹿群；一個老人偏要往西，說有兩只老虎，不及時打死，就會錯過了機會。倉頡覺得奇怪，他問老人：“你怎么知道前面有老虎呢？ ”老人指著地上的老虎腳印說:“這不是明擺著嗎？ ”原來三位老人各自都發(fā)現(xiàn)了不同的野獸腳印。專業(yè)資料整理WOR格式倉頡心中猛然一喜：既然一個腳印代表一種野獸，我為什么不能用一種符號來表示管的東西呢？他高興地拔腿就往家里跑。倉頡一到家，就開始創(chuàng)造各種符號表示各