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1、教師個(gè)人工作報(bào)告對(duì)于教師來(lái)說(shuō),學(xué)期末通常會(huì)進(jìn)行工作的總結(jié)和報(bào)告,下面是整 理的教師個(gè)人工作報(bào)告,歡迎大家參考!中學(xué)教師個(gè)人工作報(bào)告6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了這一個(gè)月班主任 工作, 我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠改變紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方 面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項(xiàng)的工作,在一定程度上有了改善,看到這 樣的成績(jī),我既高興,又擔(dān)憂,高興的是紀(jì)律有了較大的轉(zhuǎn)變,憂的 學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律是否能保持下去。我想班主任是班級(jí)的組織者和教育 管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主 任工作既是艱巨的,這個(gè)月我擔(dān)任了初二(6)班的班主任工作。下 面是我這個(gè)月以來(lái)的班主任工作不過(guò):一

2、、培養(yǎng)和選拔班干部。要有一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核 心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這個(gè)月我調(diào)整了班 干部的人選,我 有意識(shí)地通過(guò)開展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些矢心集 體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的 學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干 部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大 膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實(shí)際對(duì) 他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作 則:如經(jīng)常佩戴?;?、穿校服等,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處 處 起模、認(rèn)真?zhèn)湔n。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心 課程,針對(duì) 學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)

3、渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí) 際情況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中, 盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系 統(tǒng)這門課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的 認(rèn)識(shí),我參考 多所高校相矢精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在 課件 制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理 論 知識(shí)介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使 用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和 管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功 夫,力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的 準(zhǔn)備,并及

4、時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)中,考慮 到上課班級(jí)人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué) 對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大 多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課 堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),學(xué)生對(duì)用友 財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。3、虛心請(qǐng)教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué) 上,有疑 必問(wèn),同時(shí)多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自 己的不足。4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精

5、讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層 次性,我收集各種輔助資料,在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編 寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大 的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出 現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。5、 做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔 導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù) 軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指 導(dǎo)學(xué)生安裝。二、工作方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間 的尖系。此外,對(duì)于系上

6、安排下來(lái)的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去 完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了 06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指 導(dǎo)任務(wù),在年暑期帶領(lǐng)XX級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,在這一學(xué)期 中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),我還制作了詳 細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各 項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面為了能上好財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí),讓自己能及 時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題。在暑假期間、 我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。四、今后努力的方向1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),盡量控制 語(yǔ)速;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔 明快。2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些矢心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使 他們衽各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚 水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,更是欣 慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)

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