教師實習(xí)周記精選范文

1、教師實習(xí)周記精選范文實習(xí)周記一作為一名同學(xué)，太多的是學(xué)問的增長，而作為一名教師需要的東西太多。不僅在工作生活上，還是在人際交往中需要的東西都太多了。 生活上自立了。我們?nèi)齻€實習(xí)教師一起擔(dān)當(dāng)著生活的各個方面買菜，做飯，提水，洗衣服等等都要自己支配。我們一起商議并不斷探究，生活由亂到穩(wěn)。開心的合作給我們的生活帶來了無數(shù)方便，為我們更好的工作提供了保障。工作上，自己是由一名同學(xué)剛剛改變?yōu)橐幻處煟m然有扎實的學(xué)科學(xué)問，還有一些教學(xué)的理論學(xué)問，可這遠遠不夠。通過一周的備課，給同學(xué)上課，與教師的交流，熟悉到了自己的不足：課的重難點的掌握，課堂時光的掌握等等。自己帶著一腔熱烈來到這里，也曾經(jīng)暢想過自己上課

2、時的情景，可實際往往與想象有一定的差距。實際狀況告知我：一定要成長!我盼望成長，希翼自己能把工作做好。我告知自己一定要多看書，多學(xué)習(xí)，多向當(dāng)?shù)亟處熣埥?，多討論。自己雖然和同學(xué)年齡只差五六歲，不會有太大的代溝，但還是不能調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。對同學(xué)的了解不夠，自己對這一年齡段的同學(xué)的共同點有所了解，可當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)有他們自己的特點。熟悉到需要針對不同的同學(xué)要實行不同的辦法。我告知自己：首先要和他們的任課教師及班主任多交流，再就是要和同學(xué)在課下多交流，多溝通，去了解他們，提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點就是教師的教學(xué)閱歷這一很大的財寶，讓自己嘆服，應(yīng)多學(xué)習(xí)，我想這會讓自己受益匪淺。通過這一周，我的感觸就是我

3、要成長，成長為一名優(yōu)秀的老師。而成長的途徑還是學(xué)習(xí)學(xué)無止境!實習(xí)周記二時光過得飛速，不知不覺，其次周又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實習(xí)心得，還真有點百感交集的滋味。這一周我聽了無數(shù)優(yōu)秀教師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前徹低不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)學(xué)問，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)辦法。目的不一樣，上課的注重點也就不一樣了，現(xiàn)在注重的是指導(dǎo)教師及其他教師的上課方式，上課的思想思路。聽了課之后，自己也親身體味了當(dāng)教師的艱辛。第一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課，當(dāng)初是指導(dǎo)教師暫時有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒方法硬著頭皮上的，第一次那么官方的上講臺面向下面那么多同學(xué)還真有點不知所措。大概是沒充分預(yù)

4、備的緣故，大概是第一次還沒閱歷的緣故，大概&8222;&8222;整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當(dāng)初真是對自己失望透了。接下來的其次天，指導(dǎo)教師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。因為信息技術(shù)課都是在機房上，說好上呢，也的確還好上;說不好上也還真不好上，我主要采納演示法和任務(wù)驅(qū)動來教學(xué)，一堂課下來才知道：要抓住同學(xué)的心，維持好課堂紀(jì)律是多么不簡單。此外，我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特殊要注重的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)當(dāng)環(huán)環(huán)相扣，貫通課堂的始終，由于惟獨不斷激發(fā)同學(xué)的成就動機，才干更好的調(diào)動同學(xué)的樂觀性，讓其協(xié)作教師的教學(xué)。固然，在教學(xué)過程中自己還是存在

5、不少缺陷的。首先，在講授學(xué)問點時，沒有突出重點、難點，過于追求同學(xué)的自主探究;第二，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在碰到突發(fā)大事時，自己往往還不夠蘇醒，不能很好的處理;再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊急，這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希翼本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!實習(xí)周記三這周的觀看下來，我發(fā)覺同學(xué)的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數(shù)學(xué)的正課，而同學(xué)也會埋怨說沒有上綜合課，但是經(jīng)常會有一些年級雜務(wù)需要處理，這也是無法避開的，希翼在過幾周后，同學(xué)都能上軌道，如此應(yīng)當(dāng)就可以復(fù)原正常教學(xué)了!最重要的部分，我在空堂課時會幫助教師改歷史練習(xí)冊時，教師對于同學(xué)的字體要求的十分嚴(yán)格，希翼同學(xué)能對著格子寫不要太大也不要太小，教師對這一點十分堅持，我信任在教師辛勞的監(jiān)督下，同學(xué)的字一定會一天比一天長進，未來對于作文一定大有協(xié)助。最后，我認(rèn)為在教學(xué)見