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1、社會實踐報告一、實踐目的:不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去, 提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。 當代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其
2、可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作, 就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。二、實踐內(nèi)容:該公司主營茶品,未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國。從國內(nèi)來看,喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當?shù)卣拇罅χС峙c扶持,也得精選范本到投
3、資者的關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?;?、現(xiàn)代化、正規(guī)化,未來增 長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的 扶持產(chǎn)業(yè), 茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。 制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向 機械化、自動化、現(xiàn)代化過渡,制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設(shè)。我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點 - 晚六點,晚班十點 -晚八點,我在這里分部主要負責(zé)銷售, 從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價 對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言 喻,對茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,擺在我面 前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談, 但是強大的內(nèi)動 力推動著我, 我想真誠的笑容也許是打動客人最好
4、的方法, 第二個問 題就是站不住',每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更 換覺得腿好像粗了, 不過認為一切都是值得的。 并且我現(xiàn)在也深知掙 錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細, 把錢花在刀刃上。三、實踐結(jié)果: 我在售茶的同時也學(xué)會了一些選購茶葉的常識,茶葉 的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識,如各類茶 葉的等級標準,價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的 好壞,主要從色、 香、味、形四個方面鑒別, 但是對于普通飲茶之人, 購買茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得判斷茶 葉的品質(zhì)更加不易。 這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。 干茶的外形
5、, 主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打假期工或?qū)嵙?xí),大家都認為只 要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。 對于當代大學(xué) 生來說,應(yīng)當刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技 能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時 間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必 須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢?其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工 經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于 學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標, 大學(xué)期
6、間主要的任務(wù)是學(xué) 業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。四、實踐總結(jié)或體會:作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視 培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一 直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是 推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視 培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一 直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是 推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸
7、社會,了解 社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大 學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。通過這次社會實踐,我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際 問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有 了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面, 也感受到了 現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活” 為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解 社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會
8、上 要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。 如 何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不 多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中, 人與人之間合力去做事,使其 做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、 耐心、虛心地接受。在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自 夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點 膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社 會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得
9、自己很渺小, 自己懦弱就這樣表露 出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會 中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大 膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。 ”其實有誰一生下來就 什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服 心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才 能征服世界。 在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之 處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多 錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活 中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我 的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會, 讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確
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