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文檔簡介
1、陽光校園,我們幸福成長演講稿陽光校園,我們幸福成長演講稿尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:廊。天。伍,時光荏苒,轉眼間我們揮手作別六年的小學時光,邁進了中學的青春走 沐浴著清晨第一縷陽光,我們漫步校園,開始享受這充實而又美好的新的一 聽!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時光;看!同學們排著整齊的隊 個個精神抖擻,在做著廣播體操;瞧!那打掃衛(wèi)生的伙伴們,正穿梭于校園 的每一個角落。七彩的陽光照耀著美麗的校園,美麗的校園里雀躍著許多陽光、快樂的 青春少年,那一個個青少年們都綻放著一張張笑臉,創(chuàng)造了一個溫暖和諧的大家 庭,大家你幫我,我?guī)湍悖瑴嘏褠?!歡快的上課鈴聲響起,和藹可親的老師向我們走
2、來,她臉上始終都掛著淡淡的微笑,眼眸透露著些期許,帶我們走進 一個又一個神奇的知識殿堂。巍峨的八達嶺長城,宏偉的埃及金字塔,遠古的恐 龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細心教導下,我們不斷充實著自己,領悟到 了許許多多以前不了解的知識;同時,我們也深深感受著老師心靈深處那令人陶 醉的濃濃的愛意。課間,同學們一個個如鳥兒般雀躍嬉戲,那么的陽光,充滿了朝氣。操 場上,男同學們抱著籃球在陽光中跳躍;一些喜歡安靜的同學則坐在一旁聊天。 我們的校園生活就是這樣的迷人。在這七彩的校園里,我們已收獲了很多很多在這里,我們學會了自信。老師告訴我們:”喜歡你自己,不要自傲和 自卑,克服自卑最好的辦法是將某件事做到
3、極好?!币虼?,我們積極進取,堅持 做更好的自己!在這里,我們學會了自強。生活中,我們照顧好自己的飲食起居,勤奮 自主學習,持之以恒地為著理想不斷努力奮斗。 老師告訴我們:”自古英雄出少 年,自強要從少年始。”在這里,我們學會了欣賞。同學之間,互相尊重,互相謙讓,以誠相待。 老師告訴我們:”學會欣賞,善于發(fā)現,勇于點贊,你的世界便會永遠陽光燦爛?!痹谶@里,我們學會了尊重,同學之間,互相取長補短,也明白了因為差 異,這個世界才如此豐富多彩;我們學會了合作,在合作中,我們一起成功,一 起失敗,一起歡笑,一起前行;我們也學會了感恩,明白了感恩是一種人生智慧, 擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現事物美好的一
4、面,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的 色彩!陽光校園,陽光的我們。在這片沃土上,我們生活無比幸福,學習無比 快樂;在這片沃土上,我們播撒了微笑,收獲了自信;在這片沃土上,我們播撒 了真誠,收獲了信任;在這片沃土上,我們播撒了友善,收獲了和諧。我相信, 在這片沃土上,我們一定會健康幸福地成長,為家鄉(xiāng)、為祖國成就更好的自己!沐浴陽光,我們心潮澎湃;和著晨鐘,我們揚帆起航!我的演講到此結束,謝謝大家!陽光校園主題演講稿親愛的評委,親愛的同學們 大家 晚上好! ! !今天我演講的題目是一一用文明構建陽光校園! !陽光是什么?我想大家對它并不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺, 一種氛圍。古往今來,它就一直是人類
5、孜孜以求的美好理想與境界。那么,對于 我們這些莘莘學子而言,構建陽光校園是一個永恒的主題。 而文明,作為一種品 質,一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為, 成為了構建陽光校園的關鍵因 素,它不僅是個人素質的體現,更是一個學校的代言。然而,在我們的需要中,有悖文明的現象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。 在”南凱廣 場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景?!背刹怕贰鄙?,一些不顧他人 異樣的目光,滿不在乎的將痰吐下,教學道路中,追逐打鬧的行為時有發(fā)生。在 公共場所,一些完好的設施被人莫名破壞。還有,有些同學見到師長時竟視若無 睹?面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是
6、,我們應該警醒, 生活在校園中的每一個人,不僅僅是校園文明的受益者,更應該是校園文明的建 設者。只有行動起來,摒棄不文明的行為,才能為我們的學習和生活創(chuàng)造一個溫 馨,舒適的環(huán)境。既中然如此,如何為構建陽光校園而作一個文明的人呢?其實只要做到 兩個方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構建陽光校園中不可或缺的一環(huán),試想,如 果我們在學校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿 著溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動著蓬勃,昂揚的活力。靜謐激昂的火花。 所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每 一片瓦,每一滴水和每一方土地。
7、將他們視作最親密的朋友,用文明的行動維持 它們干凈的本貌。接下來,就要談談文明的人文環(huán)境了。陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努 力的結晶。它具有一種巨大無聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進入靈魂深處 j,喚醒潛藏于內心的真情和關愛,放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風化雨, 在無聲無息中引導每個學子奮勇向前, 為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切 問候的一句”你好”,是麻煩別人是禮貌的一句”請”,是分別是的”再見”,是 受到幫助時的”謝謝”,是不小心撞到別人似的”對不起”.文明,是尊師重道, 互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心 去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰
8、撞出的心之相映的感動。四月,是花開的季節(jié),也是我們這些青年學子盡情釋放的季節(jié),當我們 走進這一片溫馨的樂土,當我們一起在只是的海洋中遨游,當我們用火熱的青春 編織美麗的夢想時,請將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。同學們,只要我們攜起手來,共作文明菏澤學院人,陽光的校園將在我 們手中成就! ! tha nk you !笆二;二三先汪案,高三機師結卩以師的教案n改:一 考業(yè)關首 -霊-的切價環(huán)輕學"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步;習熟* 材的體系和特"索新教
9、材教學模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認;習貫徹”改”神,以貫徹*基礎教程改革*核心,以研 9學重*促進教* G根本,以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學學科體知和思三習合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學:然數:整:數則二才三法根減數法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當 的簡捷。有的 學生只能接受老師教* 法.稍7 變動
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