2019-2020年高二下學(xué)期期末考試生物試題含答案

1、2019-2020 年高二下學(xué)期期末考試生物試題含答案一、選擇題：(共 35 小題， 1-20 題各 1 分， 31-35 小題各 2 分)1 下列物質(zhì)中，醋酸菌細(xì)胞內(nèi)不具有的是()A葡萄糖B脫氧核糖C核糖D 纖維素2用重鉻酸鉀檢驗(yàn)發(fā)酵液中是否有酒精生成，正確的操作為A 先在試管中加入發(fā)酵液2 mL，再滴加3 滴重鉻酸鉀溶液B 先在試管中加入發(fā)酵液2 mL ，再滴入物質(zhì)的量濃度為3 mol ·L 1 的 H2SO4 3 滴，振蕩混勻，最后滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3 滴C直接將2 mL 重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中D 用試管取2mL 發(fā)酵液在酒精燈上加熱，待溫度降至常溫時(shí)，再往里面加入3

2、滴 mol ×L 1 的H 2SO4，搖勻后，再加入3 滴常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、方法或選材的敘述，正確的是A制作果醋時(shí)，通氧不足或溫度過(guò)低會(huì)使發(fā)酵受影響B(tài) 利用稀釋涂布平板法對(duì)細(xì)菌計(jì)數(shù)時(shí)需借助于顯微鏡C只要生物材料中含豐富的葡萄糖和果糖，就可直接用于還原糖的鑒定D 利用二苯胺試劑鑒定細(xì)胞提取物，若產(chǎn)生藍(lán)色變化即表明有RNA 存在4關(guān)于菊花組織培養(yǎng)與月季花藥培養(yǎng)的區(qū)別，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A 前者接種后每日光照12 h ，后者幼小植株形成后才需光照B 兩者的培養(yǎng)基中都含植物激素，但種類(lèi)及用量不同C前者需將愈傷組織及時(shí)轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上，后者不需轉(zhuǎn)移便

3、可再分化為植株D 花藥培養(yǎng)對(duì)培養(yǎng)基配方的要求更為嚴(yán)格5 .在植物有效成分的提取過(guò)程中,常用萃取法、蒸餾法和壓榨法,下列關(guān)于這三種方法敘述錯(cuò)誤的是()A. 蒸餾法的實(shí)驗(yàn)原理是利用水將芳香油溶解下來(lái),再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油B. 壓榨法的實(shí)驗(yàn)原理是通過(guò)機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油C.萃取法的實(shí)驗(yàn)原理是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油D.蒸餾法適用于提取玫瑰精油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油6 . 下列用蒸餾法提取玫瑰精油的有關(guān)敘述中，正確的是()A 蒸餾溫度高，水和玫瑰精油揮發(fā)得就容易，所以在高溫下蒸餾效果好一些B 在適當(dāng)?shù)臏囟认卵娱L(zhǎng)蒸餾時(shí)間，可提高玫瑰精油的品質(zhì)C在乳濁液

4、分層的時(shí)候，為了有利于水和油層的分開(kāi)，向乳濁液中加無(wú)水硫酸鈉D 蒸餾之前應(yīng)用石灰水對(duì)實(shí)驗(yàn)材料浸泡10h 以上，以提高出油率7下圖是草莓酒制作的步驟。下列分析中不正確的是A. 步驟是對(duì)草莓進(jìn)行滅菌處理B.步驟為加入酵母菌液或含酵母菌的凝膠珠C.發(fā)酵過(guò)程中放氣量先增加后減少D.利用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精的含量8 .為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家常采用胚胎移植的方法。下列與胚胎移植相關(guān)的敘述中不合理的是()A試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到胚胎移植B 用來(lái)促進(jìn)供體母牛超數(shù)排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素C胚胎移植時(shí)應(yīng)選用發(fā)育到桑椹胚期和囊胚期的胚胎D 采取胚胎分割移植技術(shù)可同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜

5、個(gè)體9 .腺苷脫氫酶（ADA） 基因缺陷癥是一種免疫缺陷病，對(duì)患者采用基因治療的方法是：取出患者的白細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)轉(zhuǎn)入正常ADA 基因，再將這些白細(xì)胞注入患者體內(nèi)，使其免疫功能增強(qiáng)，能正常生活。下列有關(guān)敘述中，正確是（）A. 正常ADA 基因替換了患者的缺陷基因B.正常ADA 基因通過(guò)控制ADA 的合成來(lái)影響免疫功能C.T 淋巴細(xì)胞需在體外培養(yǎng)至無(wú)限增殖時(shí)再注入患者體內(nèi)，保證體內(nèi)有足量的攜帶正?；虻腡淋巴細(xì)胞D. 體外培養(yǎng)T 淋巴細(xì)胞時(shí)可以通過(guò)顯微注射技術(shù)將正常的ADA 基因直接導(dǎo)入淋巴細(xì)胞10. 下列有關(guān)胚胎工程及其應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是（）A. 絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性B

6、. 試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D.胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)11 將經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞，移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后，該鼠血糖濃度趨于正常。上述事實(shí)說(shuō)明（）A 該過(guò)程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性B 移植的細(xì)胞中所有基因都得到表達(dá)C干細(xì)胞經(jīng)處理后進(jìn)行了定向分化D移植的細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力12. 動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的，青蛙卵裂過(guò)程中下列相關(guān)曲線不正確的是（）13. 關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 蛋白質(zhì)工程可以合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)B. 體細(xì)胞核移植

7、技術(shù)可以促進(jìn)優(yōu)良種畜的繁育C. 單抗最廣泛的用途是制成“生物導(dǎo)彈”，運(yùn)載藥物D. 胚胎移植可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育14下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述中正確的一項(xiàng)是（）A 克隆不是無(wú)性繁殖B 用體細(xì)胞克隆動(dòng)物是通過(guò)核移植實(shí)現(xiàn)的C滅活病毒通過(guò)溶解磷脂雙分子層誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合D 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分一樣15有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生過(guò)程的敘述，正確的是A 細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為球體，叫做原生質(zhì)滴，原生質(zhì)滴中存在中心體B 線粒體鞘內(nèi)包裹著線粒體，可以為精子尾部的運(yùn)動(dòng)提供能量C剛排出的卵子還未成熟，其受精作用在子宮內(nèi)完成D 排卵就是指卵泡從卵巢中排出16 生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注

8、的熱點(diǎn)。下列敘述，錯(cuò)誤 的是A 應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對(duì)人類(lèi)有害的物質(zhì)B 當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn)，但不反對(duì)治療性克隆C反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒D 生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來(lái)形成殺傷力17 “試管嬰兒”技術(shù)是目前解決不孕癥的有效手段，這項(xiàng)按術(shù)實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3 d 5d，形成胚胎后移植回母體子宮，著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩。下列有關(guān)“試管嬰兒”的敘述中，正確的是A 該技術(shù)屬于胚胎工程的技術(shù)范圍B 該技術(shù)充分體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞的全能性C 該技術(shù)依據(jù)的原理是無(wú)性生殖，子代能保持母體的性狀D “ 試管嬰兒

9、”的形成及發(fā)育過(guò)程中不會(huì)發(fā)生基因重組和突變18下列關(guān)于生物工程技術(shù)的敘述中，正確的是（）A 用同一種限制酶分別作用于正?；蚝退耐蛔兓?，其結(jié)果可能不同B 在離體植物細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)橛鷤M織的過(guò)程中體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性C 選取一定數(shù)量的B 淋巴細(xì)胞進(jìn)行增殖培養(yǎng)，即可獲得有關(guān)的單克隆抗體D 某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交后代與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同19. “牧童經(jīng)濟(jì)”是一個(gè)生動(dòng)比喻，使人們想到牧童在放牧?xí)r，只管放牧而不顧草原的破壞。英國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家K· E· 博爾丁把對(duì)自然界進(jìn)行掠奪，破壞式開(kāi)發(fā)利用的經(jīng)濟(jì)模式稱(chēng)為“牧童經(jīng)濟(jì)”，下列現(xiàn)象不是由“牧童經(jīng)濟(jì)”模式造成的是（）A

10、 沙塵暴頻發(fā)B 火山爆發(fā)C 溫室效應(yīng)加劇D 濕地內(nèi)物種減少20. 下列有關(guān)DNA 粗提取與鑒定的敘述，正確的是（）A. 用菜花替代雞血作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行“ DNA的粗提取與鑒定”，其實(shí)驗(yàn)操作步驟相同B.用不同濃度NaCl 溶液反復(fù)溶解與析出DNA 可去除蛋白質(zhì)C.利用雞血進(jìn)行“ DNA的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)中，將絲狀物溶解在2 mol/L NaCl 溶液中，加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色D.用洋蔥進(jìn)行DNA 粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)，加入洗滌劑后需用力進(jìn)行快速、充分的研磨21. 利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等，在控制通氣的情況下，可以生產(chǎn)各種酒。右圖是利用酵母菌釀酒過(guò)程中酵母菌細(xì)胞內(nèi)糖的分解代謝過(guò)程,

11、下列敘述正確的是A. 過(guò)程、和過(guò)程、總是同時(shí)進(jìn)行的B. 、過(guò)程分別發(fā)生在線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.只進(jìn)行、過(guò)程時(shí)，一般都有酵母菌數(shù)量的大量增加D.通過(guò)誘變育種一定能獲得高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的酵母菌菌株22無(wú)菌技術(shù)是植物組織培養(yǎng)能否獲得成功的關(guān)鍵，以下說(shuō)法正確的是由于植物組織培養(yǎng)所利用的植物材料體積小、抗性差，對(duì)無(wú)菌操作的要求非常嚴(yán)格對(duì)培養(yǎng)基及器械用高壓蒸汽滅菌對(duì)培養(yǎng)材料進(jìn)行表面滅菌時(shí)，一方面要考慮藥劑的消毒效果，另一方面還要考慮植物材料的耐受能力培養(yǎng)中不同藥劑、不同植物材料，甚至不同器官要區(qū)別對(duì)待對(duì)培養(yǎng)材料可用高壓蒸汽滅菌如果不小心引起污染，將可能造成培養(yǎng)工作前功盡棄A BC D 23下圖表示基因工程中獲

12、取同種目的基因DNA 片段的不同方法。有關(guān)敘述中正確的是（）B 堿基對(duì)的排列順序均相同bD 三種方法都用到酶，都是在體外進(jìn)行B.花藥離體培養(yǎng)-培育單倍體植株D. CO2培養(yǎng)箱-卵母細(xì)胞的成熟培養(yǎng)A 片段均不含內(nèi)含子C獲取真核生物的目的基因一般使用方法24. 科學(xué)技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配不正確的是A.DNA 合成儀 體外擴(kuò)增DNA片段C. 核移植 克隆動(dòng)物25下列是有關(guān)腐乳制作的幾個(gè)問(wèn)題，其中正確的是()腐乳的制作主要是利用了微生物發(fā)酵的原理，主要參與的微生物是青霉用含水量過(guò)高的豆腐制腐乳，不易成形豆腐上生長(zhǎng)的白毛是毛霉的白色菌絲，嚴(yán)格地說(shuō)是直立菌絲，豆

13、腐中還有匍匐菌絲決定腐乳特殊口味的是鹵湯腐乳的營(yíng)養(yǎng)豐富，是因?yàn)榇蠓肿游镔|(zhì)經(jīng)過(guò)發(fā)酵作用分解成小分子且易于消化的物質(zhì)鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在21%左右，酒的含量過(guò)高，腐乳成熟的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)；含量過(guò)低，不足以抑制微生物的生長(zhǎng)A B CD26. 人們利用某些微生物制作食品時(shí)，需要分析微生物的特點(diǎn)，控制微生物的發(fā)酵條件。下列與此有關(guān)的各項(xiàng)內(nèi)容都正確的是27. 下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，正確的是A限制性?xún)?nèi)切酶、DNA 連接酶只存在于微生物中B.培養(yǎng)禽流感病毒時(shí)應(yīng)選用無(wú)菌的牛肉湯C.基因工程、細(xì)胞工程都能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙D.體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體28. 下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的敘

14、述，錯(cuò)誤的是( )月季花粉是由花粉母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂直接形成的單倍體生殖細(xì)胞被子植物花粉形成過(guò)程中的四分體與高等動(dòng)物精子形成過(guò)程中的四分體概念不同被子植物一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂最終共形成了8 個(gè)精子任何時(shí)期的花粉都可以經(jīng)過(guò)培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體在花藥培養(yǎng)中，特別是通過(guò)胚狀體形成的花粉植株，染色體組的數(shù)目常常會(huì)發(fā)生變化ABCD 29. 從基因型為Aa 的某種植物營(yíng)養(yǎng)器官中獲取細(xì)胞，顯微鏡觀察結(jié)果如圖所示。下列對(duì)該圖示細(xì)胞A X 和 Z 細(xì)胞的形態(tài)不同，但核DNA 一般相同B 將X 和Y 細(xì)胞融合并經(jīng)組織培養(yǎng)形成的植株為四倍體C將Y 細(xì)胞離體培養(yǎng)成幼苗后用秋水仙素處理，所得植株可產(chǎn)生3 種

15、配子D 若將 X 細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株，培養(yǎng)過(guò)程要用纖維素酶和果膠酶處理30. 進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)，選擇好的實(shí)驗(yàn)材料是成功的一半，下列敘述中選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟划?dāng)?shù)囊唤M是（）A實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簞?dòng)物細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)材料：卵（母 ）細(xì)胞材料特點(diǎn)：細(xì)胞大，細(xì)胞質(zhì)物質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育B 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模号咛ジ杉?xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)材料：胚胎內(nèi)細(xì)胞團(tuán)材料特點(diǎn)：未分化的細(xì)胞，有很強(qiáng)的分裂能力C實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕磉_(dá)生長(zhǎng)激素的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料：乳腺細(xì)胞材料特點(diǎn)：分泌乳汁產(chǎn)生藥物D 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模夯蛑委熤囟让庖呷毕莅Y實(shí)驗(yàn)材料：T 淋巴細(xì)胞材料特點(diǎn)：與機(jī)體特異性免疫機(jī)能有關(guān)31. 國(guó)科學(xué)家培育“熒光豬 ”的技術(shù)流程如圖所示。圖中字母表示

16、相應(yīng)技術(shù)或原理匹配正確的有（ ）a 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法b 體外受精c 有絲分裂d 胚胎移植A 一項(xiàng)B 二項(xiàng)C三項(xiàng)D四項(xiàng)32. 下圖為某種高等動(dòng)物生殖和發(fā)育的圖解。有關(guān)敘述正確的是（）A 過(guò)程發(fā)生在初情期后DNA 和 mRNA 都相同B 若不考慮變異，過(guò)程中的體細(xì)胞C過(guò)程中均可能出現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞含兩條Y 染色體的狀況D 過(guò)程依賴(lài)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，常用滅活的病毒誘導(dǎo)其融合33. 下列表達(dá)正確的有幾項(xiàng)（）卵子是經(jīng)過(guò)連續(xù)的減數(shù)兩次分裂形成的合子形成后在輸卵管內(nèi)即開(kāi)始發(fā)育早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過(guò)受精卵、卵裂期、囊胚、桑椹胚、原腸胚幾個(gè)時(shí)期滋養(yǎng)層細(xì)胞是在囊胚期形成的試管牛的培育是一次無(wú)性生殖的過(guò)程胚胎移植的供體和

17、受體應(yīng)該是同種生物胚胎移植犢牛的細(xì)胞質(zhì)基因與受體一致A 2 項(xiàng)B.3 項(xiàng)C.4 項(xiàng)D.5 項(xiàng)34判斷下列有關(guān)生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題的敘述，正確的有（）種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后，目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中轉(zhuǎn)抗蟲(chóng)基因的植物，不會(huì)導(dǎo)致昆蟲(chóng)群體抗性基因頻率增加動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界，則不存在安全性問(wèn)題A. 兩項(xiàng)B.三項(xiàng)C. 四項(xiàng)D. 五項(xiàng)35某同學(xué)做了如下的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，在適宜的溫度、光照條件下放置一段時(shí)間，可得到

18、的結(jié)論是N、 P 等礦質(zhì)元素有關(guān)（）甲、乙對(duì)照可驗(yàn)證水體富營(yíng)養(yǎng)化與水體中大量的甲、丙對(duì)照可驗(yàn)證生活污水可導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化乙、丙對(duì)照可驗(yàn)證生活污水中的有機(jī)質(zhì)被微生物降解后，可產(chǎn)生大量的N、 P 等礦質(zhì)元素甲、乙、丙對(duì)照可知，生活污水的排放是水體富營(yíng)養(yǎng)化的惟一因素A B C D 第 II 卷 填空題 （滿分 40 分）（本題共包括4 個(gè)小題，總分40 分。 ）36請(qǐng)回答下列與微生物有關(guān)的問(wèn)題：（1） 微 生 物 的 分 布 ： 能 降 解 某 種 除 草 劑 （ 一 種 難 以 降 解 的 含 氮 有 機(jī) 物 ） 的 細(xì) 菌 主 要 分 布 在 的土壤中。（2）微生物的消毒和滅菌：在菊花組織培養(yǎng)中

19、，對(duì)外植體常用和氯化汞進(jìn)行消毒；在微生物培養(yǎng)中，對(duì)培養(yǎng)基常用法進(jìn)行滅菌。（3）微生物的應(yīng)用：在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中，運(yùn)用吸附在葡萄皮上的野生型發(fā)酵產(chǎn)生酒精。（4）微生物的接種：微生物接種的方法很多，最常用的是下面圖示中A、 B 兩種方法。常用來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品活菌數(shù)目的方法是 。（5）微生物的計(jì)數(shù)：運(yùn)用活菌計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低，原因是（6）微生物的鑒定：要從土壤樣液中篩選出能降解該除草劑的細(xì)菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）。設(shè)計(jì)培養(yǎng)基配方時(shí)，從用途來(lái)看，除加入必需的營(yíng)養(yǎng)成分外，還應(yīng)；從物理性質(zhì)來(lái)看，還應(yīng)加入。接種培養(yǎng)后，依據(jù)培養(yǎng)基中是否產(chǎn)生來(lái)篩選能

20、降解該除草劑的細(xì)菌。37玫瑰被譽(yù)為“花中皇后”，是最著名的花卉之一；玫瑰精油也是世界上最貴的植物精油，具有黃金 ”之稱(chēng)。下面是與玫瑰相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（ 1 ）如果要用植物組織培養(yǎng)的方法對(duì)玫瑰進(jìn)行大規(guī)模種植，在對(duì)玫瑰外植體細(xì)胞進(jìn)行接種前，需要進(jìn)行 、 兩項(xiàng)工作。（ 2）取長(zhǎng)勢(shì)相同并經(jīng)過(guò)消毒的玫瑰花芽若干，并均分為5 份，分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中，花芽的生長(zhǎng)狀況如下表所示。在此過(guò)程中能實(shí)現(xiàn)脫分化的花芽是組。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在生產(chǎn)中，欲快速、大量獲得花芽，可選用組的培養(yǎng)基進(jìn)行大量生產(chǎn)。（ 3）玫瑰精油易揮發(fā)、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水，常用法提取。冷凝后收集的液體中

21、含有的物質(zhì)是，可以向其中加入提高玫瑰精油的純度。38 PRT 基因缺陷（HPRT ）細(xì)胞和小鼠的TK 基因缺陷（TK ）細(xì)胞在HAT 培養(yǎng)基中都不能存活。雜種細(xì)胞在分裂中隨機(jī)丟失人的染色體，但保留所有的鼠染色體。因此，利用人 鼠細(xì)胞融合技術(shù)可以將人類(lèi)基因定位于特定的染色體上。1 ） 將人的HPRT 細(xì)胞與小鼠的TK 細(xì)胞用 促進(jìn)融合，然后培養(yǎng)在培養(yǎng)基 （ HAT）中，最終篩選出人 鼠雜種細(xì)胞。2）將存活下來(lái)的雜種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，獲得不同的細(xì)胞株，用染色后鏡檢，觀察結(jié)果如下：細(xì)胞株編號(hào)123456所含人染色體編號(hào)11， 14，7， 11，5，7，2，9，5， 17，2，5，17， 2214， 17

22、17， 2111， 1718， 2017， 19基因在 染色體上。（ 3） 如果要確定人鳥(niǎo)苷酸（ UMP ） 激酶基因所在染色體，應(yīng)選擇 UMP 激酶缺陷的（填 “人 ”或 “鼠 ”）細(xì)胞與相應(yīng)細(xì)胞雜交，這樣的方法（填 “能 ”或 “不能 ”）對(duì)小鼠的基因進(jìn)行定位。（ 4）經(jīng)過(guò)基因測(cè)序發(fā)現(xiàn)UMP 激酶缺陷是因?yàn)榫幋a它的基因中部的部分堿基替換造成的，結(jié)果可能導(dǎo)致（）A. 轉(zhuǎn)錄不能進(jìn)行B. 合成的蛋白質(zhì)分子缺少部分氨基酸序列C. 合成的蛋白質(zhì)分子增加部分氨基酸序列D. 合成的蛋白質(zhì)分子氨基酸數(shù)目不變39. 回答下列有關(guān)問(wèn)題：（ 1 ）蛋白質(zhì)工程被稱(chēng)為第二代基因工程，目前已成為研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的重要手段，如圖為蛋白質(zhì)工程的流程圖（自右向左），圖中的步驟和分別為、。（ 2）生物技術(shù)的迅猛發(fā)展挑戰(zhàn)了原有的社會(huì)倫理道德秩序，引起了激烈的爭(zhēng)論，對(duì)于設(shè)計(jì)試管嬰兒與試管嬰兒在技術(shù)手段上的區(qū)別是，前者的