安全管理-學(xué)第一階段在線作業(yè)_第1頁
安全管理-學(xué)第一階段在線作業(yè)_第2頁
安全管理-學(xué)第一階段在線作業(yè)_第3頁
安全管理-學(xué)第一階段在線作業(yè)_第4頁
安全管理-學(xué)第一階段在線作業(yè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、文檔可能無法思考全面,請瀏覽后下載! 第一階段在線作業(yè)窗體頂端單選題 (共20道題) 1.(2.5分) 特種作業(yè)人員年審免試的條件是( ) · A、兩個復(fù)審期內(nèi)做到無事故· B、當(dāng)年做到無事故· C、所在企業(yè)的管理部門同意我的答案:A此題得分:2.5分2.(2.5分) 對于操作工人來說,下面哪一部分的安全教育內(nèi)容最為重要:( ) · A、安全生產(chǎn)知識、安全意識與安全操作技能教育· B、安全科學(xué)基本理論與教育· C、安全生產(chǎn)方針、法規(guī)與管理方法教育我的答案:A此題得分:2.5分3.(2.5分) 為了保證機械操作安全,操作各種機械的人員經(jīng)

2、過專業(yè)培訓(xùn),能掌握該設(shè)備性能的基礎(chǔ)知識,經(jīng)考試合格,持證上崗。 · A、必須· B、不必· C、建議13 / 13我的答案:A此題得分:2.5分4.(2.5分) 企業(yè)安全的教育中的“三級教育”是指: · A、法規(guī)教育、生產(chǎn)教育、技術(shù)教育· B、學(xué)徒教育、上崗教育、帶班教育· C、安全生產(chǎn)的廠級教育、車間教育、班組教育我的答案:C此題得分:2.5分5.(2.5分) 要做到“安全第一”,就必須. · A、將高危作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉· B、安全系數(shù)越高越好· C、實行“安全優(yōu)先”的原則我的答案:C此題得分:2.5分6.

3、(2.5分) 根據(jù)能量轉(zhuǎn)移理論的概念,事故的本質(zhì)是什么? · A、能量的不正常作用· B、造成人員死傷· C、造成經(jīng)濟(jì)損失我的答案:A此題得分:2.5分7.(2.5分) 未經(jīng)培訓(xùn)的普通工人不允許安排替代技術(shù)工人,藝徒在沒有老師傅帶領(lǐng)下不允許 安排其獨立操作,是( ) 的安全職責(zé)。 · A、人事、勞資部門· B、安全專職機構(gòu)· C、技術(shù)部門· D、生產(chǎn)部門我的答案:D此題得分:2.5分8.(2.5分) 新員工操作機器設(shè)備前,應(yīng) 。 · A、進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)· B、讓其獨立操作· C、配備工具我的答案

4、:A此題得分:2.5分9.(2.5分) 三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級教育是指: · A、入廠教育、車間教育和崗位(班組)教育· B、低級、中級、高級教育· C、預(yù)備級、普及級、提高級教育我的答案:A此題得分:2.5分10.(2.5分) 三級教育中的“班組安全教育”應(yīng)由誰來進(jìn)行? · A、企業(yè)安全技術(shù)人員· B、教育部門的專業(yè)教師· C、班組長會同安全員及帶班師傅我的答案:C此題得分:2.5分11.(2.5分) 根據(jù)系統(tǒng)科學(xué)原理,建立安全生產(chǎn)系統(tǒng)的構(gòu)成要素是: · A、人和機械· B、人、機、能

5、量、信息· C、職工、設(shè)備、工具、車間我的答案:B此題得分:2.5分12.(2.5分) 人機系統(tǒng)的可靠度由下述哪些因素決定: · A、構(gòu)成機器系統(tǒng)的單元可靠度的邏輯關(guān)系值· B、人的可靠度、機的可靠度· C、輸入可靠度、判斷可靠度、輸出可靠度三個因素我的答案:B此題得分:2.5分13.(2.5分) 安全管理必須要有強大的動力,并且正確地應(yīng)用動力,從而激發(fā)人們保障自身和集體安全的意識,自覺地積極地搞好安全工作。這種管理原則就是人本原理中的原則。 · A、保障· B、反饋· C、激發(fā)· D、動力我的答案:C此題得分:2

6、.5分14.(2.5分) 根據(jù)有關(guān)規(guī)定,三級教育中的班組安全教育的教學(xué)學(xué)時是: · A、8學(xué)時· B、2學(xué)時· C、4學(xué)時我的答案:C此題得分:2.5分15.(2.5分) 對勞動者不良的主要物理環(huán)境因素有哪些? · A、異常溫度和濕度、光照不良、噪聲與振動等· B、粉塵、毒氣、霧滴等我的答案:A此題得分:2.5分16.(2.5分) 作為一個現(xiàn)代企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),從歷史經(jīng)驗的啟示中,我們應(yīng)該追求怎樣的安全哲學(xué)? · A、宿命論、被動型· B、經(jīng)驗論、事后型· C、系統(tǒng)論、綜合型· D、本質(zhì)論、預(yù)防型我的答案:D此

7、題得分:2.5分17.(2.5分) 對于企業(yè)生產(chǎn)管理者來說,下面哪一部分的安全教育內(nèi)容最為重要:( ) · A、安全生產(chǎn)知識、安全意識與安全操作技能教育· B、安全科學(xué)基本理論與教育· C、安全生產(chǎn)方針、法規(guī)與管理方法教育我的答案:B此題得分:2.5分18.(2.5分) 現(xiàn)代企業(yè)安全生產(chǎn)科學(xué)管理的哲學(xué)觀應(yīng)是: · A、進(jìn)行頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的亡羊補牢式的事后型安全對策· B、追求本質(zhì)安全,進(jìn)行超前管理和預(yù)防型安全對策· C、嚴(yán)格事故和加大懲罰力度我的答案:B此題得分:2.5分19.(2.5分) 安全管理中的本質(zhì)安全化原則來源于本質(zhì)安全化

8、理論,該原則的含義是指從本質(zhì)上實現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)的安全化,這就意味著從消除事故發(fā)生的可能性,從而達(dá)到安全生產(chǎn)保障的目的 · A、思想上· B、技術(shù)上· C、管理上我的答案:A此題得分:2.5分20.(2.5分) 根據(jù)安全生產(chǎn)概念和工作要求,對于生產(chǎn)經(jīng)營單位,安全生產(chǎn)需要保護(hù)的第一對象是 · A、設(shè)備· B、從業(yè)人員· C、管理人員我的答案:B此題得分:2.5分多選題 (共20道題) 展開收起21.(2.5分) 安全組織機構(gòu)中的安全生產(chǎn)委員會的主要職責(zé)有:( ) · A、組織制定企業(yè)安全生產(chǎn)政策、目標(biāo),以及年度安全工作計劃,并督促各

9、部門組織實施· B、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各部門開展監(jiān)督檢查、宣傳教育等安全管理工作· C、研究解決安全生產(chǎn)重大問題· D、評價安全措施的效果,并為獲得最佳效果做必要的改進(jìn)我的答案:ABC此題得分:2.5分22.(2.5分) 企業(yè)中層管理干部應(yīng)當(dāng)具備的安全文化素質(zhì)有:( ) · A、關(guān)心職工健康的仁愛之心· B、有高度的責(zé)任感· C、有適應(yīng)安全生產(chǎn)工作的能力· D、自覺遵章守紀(jì)的習(xí)慣我的答案:ABC此題得分:2.5分23.(2.5分) 在安全管理工作中,下列哪些屬于對安全管理人員素質(zhì)的要求:( ) · A、思想政治素質(zhì)好,堅持

10、原則,熱愛職業(yè)安全衛(wèi)生管理工作· B、掌握職業(yè)安全衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)知識和勞動保護(hù)業(yè)務(wù)知識· C、懂得企業(yè)的生產(chǎn)流程,了解生產(chǎn)中的危險因素,熟悉預(yù)防措施· D、具有一定的文化水平,有較強的組織管理能力我的答案:ABCD此題得分:2.5分24.(2.5分) 下列哪些是注冊安全工程師的主要職責(zé):( ) · A、定期向企業(yè)法定代表人或負(fù)責(zé)人提交安全生產(chǎn)書面意見· B、參與制定防止傷亡事故、火災(zāi)事故和職業(yè)危害措施· C、經(jīng)常進(jìn)行現(xiàn)場安全檢查,及時處理發(fā)現(xiàn)的事故隱患,重大問題應(yīng)該及時上報· D、組織、指導(dǎo)對員工的安全生產(chǎn)宣傳、教育和培訓(xùn)工作

11、我的答案:ABCD此題得分:2.5分25.(2.5分) 下列哪些是注冊安全工程師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù):( ) · A、遵守國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)· B、維護(hù)國家、公眾的利益和受聘單位的合法權(quán)益· C、嚴(yán)格保守在執(zhí)業(yè)中知悉的單位、個人技術(shù)和商業(yè)秘密· D、定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷更新知識,提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平我的答案:ABCD此題得分:2.5分26.(2.5分) 安全科學(xué)技術(shù)是研究人類生存條件下 、 、 系統(tǒng)之間的相互作用,保障人類生產(chǎn)與生活安全的科學(xué)與技術(shù)。( ) · A、人· B、機· C、環(huán)境· D、技術(shù)我的答

12、案:ABC此題得分:2.5分27.(2.5分) 運用控制原理對安全生產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)管理,其基本步驟有:( ) · A、建立安全生產(chǎn)的判斷準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)· B、衡量安全生產(chǎn)實際管理活動與預(yù)定目的的偏差· C、采取相應(yīng)安全管理、安全教育和安全工程技術(shù)措施糾正偏差或隱患· D、建立安全生產(chǎn)管理組織體系我的答案:ABC此題得分:2.5分28.(2.5分) 根據(jù)人類安全哲學(xué)發(fā)展進(jìn)程,在工業(yè)革命前的安全認(rèn)識論和方法論是:( ) · A、局部安全· B、事后型· C、聽天由命· D、無能為力我的答案:CD此題得分:2.5分29.(2.5

13、分) 下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中閉鎖原理的措施:( ) · A、沖壓機械的安全互鎖器· B、工業(yè)生產(chǎn)中降低額定電壓· C、電路中的自動保安器· D、在高壓容器中安裝卸壓閥我的答案:AC此題得分:2.5分30.(2.5分) 企業(yè)班組長應(yīng)當(dāng)具備下列的哪些安全知識:( ) · A、國家安全生產(chǎn)法規(guī)· B、多學(xué)科的安全技術(shù)知識· C、較多的安全技術(shù)技能· D、熟練的安全操作技能我的答案:CD此題得分:2.5分31.(2.5分) 下列哪些屬于職工家屬安全教育的內(nèi)容:( ) · A、職工的工作性質(zhì)·

14、 B、職工的工作規(guī)律· C、職工工作崗位的安全生產(chǎn)常識· D、崗位生產(chǎn)工藝的特點和預(yù)防措施我的答案:ABC此題得分:2.5分32.(2.5分) 企業(yè)中層管理干部應(yīng)當(dāng)具備下列的哪些安全知識:( ) · A、多學(xué)科的安全技術(shù)知識· B、安全系統(tǒng)理論· C、國家安全生產(chǎn)法規(guī)· D、推動安全工作前進(jìn)的方法我的答案:ABCD此題得分:2.5分33.(2.5分) 企業(yè)班組長應(yīng)當(dāng)具備的安全文化素質(zhì)有:( ) · A、強烈的班組安全要求· B、深刻的安全生產(chǎn)意識· C、自覺遵章守紀(jì)的習(xí)慣· D、勤奮履行工作職責(zé)

15、我的答案:ABCD此題得分:2.5分34.(2.5分) 管理學(xué)的控制原理認(rèn)為,管理活動的構(gòu)成要素有:( ) · A、控制者· B、控制對象· C、控制工具和手段 · D、控制成果我的答案:ABCD此題得分:2.5分35.(2.5分) 下列哪些屬于安全工程師的具體工作:( ) · A、識辨、評價事故發(fā)生的條件,評價事故的嚴(yán)重性· B、研究防止事故、減少傷害或損失的方法· C、向有關(guān)人員傳達(dá)有關(guān)事故的信息· D、評價安全措施的效果,并為獲得最佳效果做必要的改進(jìn)我的答案:ABCD此題得分:2.5分36.(2.5分) 下列

16、哪些屬于企業(yè)普通員工的安全教育方法:( ) · A、三級教育· B、復(fù)工教育· C、全員安全教育· D、企業(yè)日常安全教育我的答案:ABCD此題得分:2.5分37.(2.5分) 下列哪些屬于安全教育的手段和技術(shù):( ) · A、人人傳授教育· B、人機演習(xí)培訓(xùn)· C、人境訪問教學(xué)· D、電化教學(xué)我的答案:ABCD此題得分:2.5分38.(2.5分) 下列哪些屬于事故預(yù)防工程技術(shù)對策中需要遵循的技術(shù)性原理:( ) · A、消除潛在危險的原理· B、閉鎖原理· C、能量屏障原理· D、薄弱環(huán)節(jié)原理我的答案:ABCD此題得分:2.5分39.(2.5分) 下列哪些屬于企業(yè)一般職工應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)知識:( ) · A、有關(guān)電器設(shè)備

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論