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文檔簡介

1、文檔可能無法思考全面,請瀏覽后下載! 七年級生物測試題及答案一、單項選擇題:(本題包括20小題,每小題2分,共40分)呼吸作用的最重要意義主要在于A呼出二氧化碳    B為生命活動提供能量C分解有機物      D消耗氧栽花最好用盆底有小洞的瓦盆,這是因為A瓦盆價錢較低                    B有小洞的瓦盆有利于根的呼吸C瓦盆易保持水分              

2、;    D瓦盆硬度較小把無土栽培營養(yǎng)液滴加到載玻片上,用酒精燈烘干載玻片,會發(fā)現(xiàn)在載玻片上有結(jié)晶物質(zhì),這些結(jié)晶物質(zhì)最有可能是A水痕        B無機鹽       C有機物    D玻璃的碎屑韓國料理中的泡菜一直很受大眾的歡迎。與腌漬前相比,大白菜腌漬后的變化是A大白菜會變硬、體積變大       B大白菜會變硬、體積縮小C大白菜會變軟、體積變大        D大白菜會變軟、體積縮小海爾蒙特在他的“植物生長所

3、需物質(zhì)的來源”的實驗中得出的結(jié)論是植物是從水中得到營養(yǎng)物質(zhì),現(xiàn)在我們知道他忽略了(  )的作用A光       B葉綠體       C空氣        D溫度用食物鏈的方法表達“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語,表達正確的是A蟬螳螂黃雀           B黃雀螳螂蟬10 / 11C柳樹蟬螳螂黃雀      D黃雀螳螂蟬柳樹下列食物鏈描述正確的一項是A野兔狐青草      

4、              B青草野兔狐C狐野兔青草                     D青草野兔狐根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的A分生區(qū)     B根冠       C成熟區(qū)    D伸長區(qū)夜間在室內(nèi)擺放很多花卉或其他植物會影響健康,其原因是A氣溫較高             

5、0;  B空氣不流通C溫度過大                D植物、花卉與人爭奪氧氣10下列特定的地域中,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是A一條小溪    B一所學(xué)校    C一片草坪     D一間教室11在一個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物生命活動所需的能量,最終來自于A植物         B太陽能       C人       D動物12對于一株植物來說,進行

6、光合作用的主要器官是A根            B莖         C花           D葉13下列描述中與植物無土栽培的優(yōu)點無關(guān)的一項是A能節(jié)省土地                   B更好滿足植物生長需要C要用支架固定植物            D防止污染、害蟲等危害14下列式子中能正

7、確表達出呼吸作用過程的是A有機物十氧二氧化碳十水能量  B水十二氧化碳有機物十氧十能量C水氧有機物十能量十二氧化碳   D有機物十二氧化碳水十氧十能量15農(nóng)作物栽培過程中,需要施用量最多的是(    )無機鹽。A含鐵、鋅、鈣的 B含錳、鈣、銅的  C含氮、磷、鈣的 D含氮、磷、鉀的16某同學(xué)體檢時,3次測得肺活量的數(shù)據(jù)為3600mL、4000mL、3800mL他的肺活量應(yīng)是A3600mL       B3800mL       C3700mL      

8、D4000mL17在下列鳥中,有“森林醫(yī)生”美稱的是A啄木鳥      B大山雀      C貓頭鷹       D灰喜鵲18在生物體中,充當能量“貯存庫”和“傳遞員”,能直接提供維持生物體生命活動能量的物質(zhì)是A糖類        B脂肪        C蛋白質(zhì)    DATP19農(nóng)民把剛剛收獲的糧食都要曬干以后才儲存起來,這樣做是為了A促進光合作用 B抑制光合作用    C促進呼吸作用

9、 D抑制呼吸作用20下列不能提高光合作用效率的是A提高二氧化碳濃度                   B減少二氧化碳濃度C延長光照時間                       D增大晝夜溫差二、辨對錯:正確的涂A錯誤的涂B(本題包括10小題,每題1分,共10分)21用保鮮膜包裹水果可以延長水果的保鮮時間。22玉米粒是種子,種子不能進行呼吸作用。23小貓在睡覺的時候不需要任何形式的能量供應(yīng)。2

10、4肺活量是人體呼吸功能的重要指標之一。25氧氣具有使澄清石灰水變渾濁的特性。26用赤眼蜂防治松毛蟲的方法屬于生物防治。27綠色植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用。28淀粉遇碘液會變藍色,因此我們常用碘液來檢驗淀粉的存在。29植物的生長需要無機鹽,因此植物生長離不開土壤。30氣體能夠交換是由于氣體的擴散作用。三、將相對應(yīng)的正確答案序號填寫在答題卡橫線上(本大題共10分,每空1分)31將下列現(xiàn)象與其對應(yīng)的生物原理用線連結(jié)花草長期放在黑暗處死去         A缺鉀肥植株不高,葉子邊緣像火燒       B長期不能進行光合作

11、用幼苗移栽時根帶土              C保護幼根,利于成活潮濕的種子堆里發(fā)熱         D生物體進行呼吸作用用冰箱儲藏蔬菜水果          E降低生物體的呼吸作用飲食講究葷素搭配            F合理膳食32將下列各類食物的營養(yǎng)特點與食物的種類用線連起來。(1)糖類含量較高的食物          

12、  A花生、大豆、食用油(2)蛋白質(zhì)含量較高的食物           B米飯、饅頭、面條、玉米(3)脂肪含量較高的食物             C新鮮的蔬菜、水果(4)維生素含量較高的食物           D奶、魚、蛋四、你能填:(本大題共16分,每空1分)33填寫:光合作用的原料、需要的條件、場所和產(chǎn)物(_ )二氧化碳(_ )            有機物(主

13、要是淀粉)(_ )(_ )34取兩個大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個相同的洞,甲洞內(nèi)裝濃鹽水,乙洞內(nèi)裝等量的清水。一段時間后,甲洞內(nèi)的水  _  ,蘿卜變 _  ;乙洞內(nèi)的水_,蘿卜變_ 。35新鮮蔬果(如蘿卜)要低溫貯藏,否則會空心,這樣做的目的是降低它們的  _   作用,從而減少其有機物的消耗;而在栽種蔬菜的大棚中,夜晚進行光照,其目的是為了增加植物的_作用,促進有機物的合成。36人體肺泡的壁很薄,只有一層  _   組成,外面包繞著  _   ,這樣的結(jié)構(gòu)特點有利于_ 。37根據(jù)動物食性的不同,

14、可將動物分為  _   、  _   、  _   3類。五、實驗探究:(本大題24分,每空1分)38某水域被一種有機磷農(nóng)藥污染,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該水域中該農(nóng)藥的含量為51012(農(nóng)藥含量是指質(zhì)量分數(shù)),該水域生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)也均有不同含量的農(nóng)藥,經(jīng)檢測其數(shù)量分別如下表。請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:監(jiān)測種類 A B C D E農(nóng)藥含量(×106) 0.00 05 2.0 0.5 25.5 0.04(1)該水域生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為   _    。(用字母表示)(2)該農(nóng)藥

15、對生物有毒害作用,上述生物中農(nóng)藥含量最高的是_。(3)如果因為農(nóng)藥的毒害作用,該生態(tài)系統(tǒng)中的生物E全部死亡,則首先受到損害的是_ 。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量來自于_ 的光合作用,物質(zhì)和能量流動的順序是_ 。39將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片,用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來,然后放在陽光下照射幾小時,取下葉片,酒精脫色漂洗,滴加碘液。請回答:(1)現(xiàn)象記錄與分析:葉的部位現(xiàn)象原因分析白邊(甲)_遮光部分(乙)_未遮光部分(丙)_(2)實驗中,甲處與丙處的對比說明了   _  。(3)在實驗中, _ 處和 _ 處的對比說明了光是植物產(chǎn)生有機物不可少的條

16、件。40分析人體內(nèi)氣體交換和運輸?shù)氖疽鈭D,請據(jù)圖回答下列問題:(1)A、B、C、D分別代表的是什么物質(zhì)?A是_B是_C是_D是_(2)組織細胞利用D通過分解有機物,釋放_ 的同時也產(chǎn)生了C。(3)A和B的交換過程是通過_作用實現(xiàn)的。41大多數(shù)植物的葉都是綠色,那是由于葉肉細胞中含有大量的葉綠素。葉綠素的形成是否與光有關(guān)呢?小華設(shè)計實驗進行了探究。材料用具:等量的新鮮黃豆芽2份,相同的燒杯2個,1塊黑布。實驗步驟:A裝置:黃豆芽裝在燒杯中,加一半水,置于光下。B裝置:同A裝置一樣,放置黑暗處。(1)提出問題:_?(2)作出假設(shè): _ 。(3)五天后,在A、B兩個裝置中,黃豆芽變綠的是_裝置。(4

17、)實驗說明了_。試卷答案一、單項選擇題:(本題包括20小題,每小題2分,共40分)1. B   2. B    3.B   4.D   5.A    6.C   7.D   8.C    9.D   10. D11. B  12. D   13.C  14. A  15. D   16.B  17. A  18. D   19.D   20. B二、辨對錯:正確的涂A錯誤的涂B(本題包括

18、10小題,每題1分,共10分)21. A  22. B  23. B   24.A   25.B   26.A  27. B  28. A 29.B  30. A三、將相對應(yīng)的正確答案序號填寫在答題卡橫線上(本大題共10分,每空1分)31. 將下列現(xiàn)象與其對應(yīng)的生物原理用線連結(jié)   B     A     C   D     E     F32. 將下列各類食物的營養(yǎng)特點與食物的種類用線連起來。(1)  B

19、  (2)  D  (3)  A  (4)  C四、你能填:(本大題共16分,每空1分)33. 討論歸納:光合作用的原料、需要的條件、場所和產(chǎn)物水  光  葉綠體  氧氣34. 變多  變軟  變少  變硬35.呼吸作用  光合作用36.細胞   毛細血管  氣體交換37植食性動物  肉食性動物  雜食性動物五、實驗探究:(本大題24分,每空1分)38.(1)AECBD     (2)D   &#

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