人教版物理高二選修3-5第十六章第一節(jié)探究碰撞中的不變量同步訓(xùn)練D卷

1、人教版物理高二選修3-5第十六章第一節(jié)探究碰撞中的不變量同步訓(xùn)練d卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共1題；共2分)1. （2分） (2019高二下·西湖月考) 如圖所示，靜止在光滑水平面上的物塊a和b的質(zhì)量分別為m和2m，它們之間用水平輕彈簧相連，在極短的時間內(nèi)對物塊a作用一個水平向右的沖量i，可知（ ） a . 物塊a立刻有速度    b . 物塊b立刻有速度vb     c . 當(dāng)a與b之間的距離最小時，a的速度為零，b的速度為vb     d .

2、 當(dāng)a與b之間的距離最大時，a與b有相同速度v     【考點】 二、 填空題 (共24題；共55分)2. （2分） 在某次冰壺比賽中，運動員將一冰壺甲以3m/s速度推出，與正前方另一靜止的相同質(zhì)量的冰壺乙發(fā)生對心正碰，彈性碰撞后冰壺乙以2m/s速度向前滑行，方向與冰壺甲碰前運動方向相同，則碰后瞬間冰壺甲的速度大小為_m/s ， 該彈性碰撞是_（選填“彈性彈性碰撞”或“非彈性彈性碰撞”）【考點】 3. （2分） (2017高二下·松原期中) 在橄欖球比賽中，一個95kg的橄欖球前鋒以5m/s的速度跑動，想穿越防守隊員到底線觸地得分就在他剛要到底

3、線時，迎面撞上了對方兩名均為75kg的隊員，一個速度為2m/s，另一個為4m/s，然后他們就扭在了一起他們碰撞后的共同速率是_；在右面方框中標(biāo)出碰撞后他們動量的方向，并說明這名前鋒能否得分：_（能或不能）【考點】 4. （4分） 如圖甲所示，在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車，甲車上系有一穿過打點計時器的紙帶，當(dāng)甲車獲得水平向右的速度時，隨即啟動打點計時器，甲車運動一段距離后，與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動，紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車的運動情況，如圖乙所示，電源頻率為50hz，則碰撞前甲車速度大小為_m/s，碰撞后的共同速度大小為_m/s。已測得甲小車的質(zhì)量m1=020kg，乙小

4、車的質(zhì)量m2=010kg，由以上測量結(jié)果可得：碰前總動量為_kgm/s；碰后總動量為_kgm/s?！究键c】 5. （2分） 兩小孩在冰面上乘坐“碰碰車”相向運動。a車總質(zhì)量為50kg，以2m/s的速度向右運動；b車總質(zhì)量為70kg，以3m/s的速度向左運動；碰撞后，a以1.5m/s的速度向左運動，則b的速度大小為_ m/s，方向向_ （選填“左”或“右”）【考點】 6. （3分） 如圖為實驗室常用的氣墊導(dǎo)軌驗證動量守恒的裝置在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上，質(zhì)量為0.4kg、速度為0.5m/s的滑塊a與質(zhì)量為0.6kg、速度為0.1m/s的滑塊b迎面相撞，碰撞前a、b總動量大小是_&

5、#160;kgm/s；碰撞后滑塊b被彈回的速度大小為0.2m/s ， 此時滑塊a的速度大小為_ m/s ， 方向與它原來速度方向_（“相同”或“相反”）【考點】 7. （2分） 如圖所示，光滑水平面上有m1=2kg ， m2=4kg的兩個物體，其中m2左側(cè)固定一輕質(zhì)彈簧，m1以v0=6m/s的速度向右運動，通過壓縮彈簧與原來靜止的m2發(fā)生相互作用，則彈簧被壓縮最短時m2的速度v=_m/s ， 此時彈簧存儲的彈性勢能為_j 【考點】 8. （2分） (2020·泰州模擬) 一靜止的氡核 衰變?yōu)獒暫?和粒子，其中 、 、粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3 ， 設(shè)釋放的核能全部轉(zhuǎn)化

6、釙核和粒子的動能： （1） 寫出衰變方程式_； （2） 求粒子的動能_。 【考點】 9. （1分） (2017高二下·盤錦期中) 一質(zhì)量為0.5kg的小球a以2.0m/s的速度和靜止于光滑水平面上質(zhì)量為1kg的另一大小相等的小球b發(fā)生正碰，碰撞后它以0.2m/s的速度反彈則b球獲得的速度大小為_【考點】 10. （1分） (2017高二下·微山期中) 手榴彈在離地高h(yuǎn)處時的速度方向恰好沿水平方向，速度大小為，此時，手榴彈炸裂成質(zhì)量相等的兩塊，設(shè)消耗的火藥質(zhì)量不計，爆炸后前半塊的速度方向仍沿水平向左，速度大小為3，那么兩塊彈片落地點之間的水平距離_【考點】 11. （2分）

7、(2019·河北模擬) 質(zhì)量為0.45 kg的木塊靜止在光滑水平面上，一質(zhì)量為0.05 kg的子彈以200 m/s的水平速度擊中木塊，并留在其中，整個木塊沿子彈原方向運動，則木塊最終速度的大小是_m/s。若子彈在木塊中運動時受到的平均阻力為4.5×103 n，則子彈射入木塊的深度為_m。 【考點】 13. （2分） 質(zhì)量為50kg的人以8m/s的水平速度跳上一輛迎面駛來的質(zhì)量為200kg、速度為4m/s的平板車人跳上車后，車、人一起運動的速度大小為_m/s ， 此過程中損失的機械能是_j 【考點】 14. （1分） (2017高二下·安陽期中) a、b兩個小球在一

8、直線上發(fā)生碰撞，它們在碰撞前后的st圖象如圖所示，若a球的質(zhì)量ma=1kg，則b球的質(zhì)量mb等于_【考點】 15. （2分） 質(zhì)量為0.5kg的小球甲以3m/s的速度和原來靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為1kg的小球乙發(fā)生正碰，碰后以1m/s的速度被反彈，則碰后兩球的總動量是_ kgm/s ， 甲、乙兩球的動量大小之比p1：p2=_【考點】 16. （2分） (2020高一下·大慶期中) 如圖甲所示，在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車，甲車系一穿過打點計時器的紙帶，啟動打點計時器甲車受到水平向右的沖量運動一段距離后，與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞

9、后兩車運動情況如圖乙所示，電源頻率為50hz，則碰撞前甲車運動速度大小為_ m/s，甲、乙兩車的質(zhì)量比m甲：m乙=_ 【考點】 17. （2分） 光滑水平面上有兩小球a、b ， 開始時a球靜止，b球以一定速度向a運動，a、b相撞后兩球粘在一起運動，在此過程中兩球的總動量_（填“守恒”或“不守恒”）；機械能_（填“守恒”或“不守恒”）【考點】 18. （1分） 在做“驗證動量守恒定律”的實驗中，小球的落點情況如圖所示，入射球a與被碰球b的質(zhì)量之比為ma：mb=3：2，則實驗中碰撞結(jié)束時刻兩球動量大小pa：pb的值為_【考點】 19. （2分） 某同學(xué)質(zhì)量為60kg，在軍事訓(xùn)練中要求他從

10、岸上以2m/s的速度跳到一條向他緩緩飄來的小船上，然后去執(zhí)行任務(wù)，小船的質(zhì)量是140kg，原來的速度是05m/s，該同學(xué)上船后又跑了幾步，最終停在船上。此時小船的速度大小為_m/s，此過程該同學(xué)動量的變化大小為_kg·m/s?！究键c】 20. （2分） (2016·北區(qū)模擬) 甲、乙兩球的動量大小分別為20kgm/s和40kgm/s，兩球的動能為15j和45j，甲、乙兩球的質(zhì)量之比為_兩球相向運動發(fā)生碰撞（不計外力作用），碰撞后_球速度變化大【考點】 21. （2分） 質(zhì)量為m的物塊靜止在光滑水平桌面上，質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后，以水平速度 射出，則物塊的速度

11、為_，此過程中損失的機械能為_。 【考點】 22. （2分） (2019高三上·福田期末) 如圖所示，在光滑的水平面上放置一質(zhì)量為m的小車，小車上有一半徑為r的 光滑的弧形軌道，設(shè)有一質(zhì)量為m的小球，以v0的速度，方向水平向左沿圓弧軌道向上滑動，達到某一高度h后，又沿軌道下滑，試求h=_，小球剛離開軌道時的速度為_。 【考點】 23. （4分） 如圖，用“碰撞實驗器”可以動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系a若入射小球質(zhì)量為m1 ， 半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2 ， 半徑為r2 ， 則_m1m2 ， r1r2m1m2 ， r1r2m1m2 ， r1=r2m1

12、m2 ， r1=r2b為完成此實驗，需要使用的測量工具除了刻度尺外還必需的是_c安裝軌道時，軌道末端必須_d設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1 ， 被碰小球的質(zhì)量為m2 ， p為碰前入射小球落點的平均位置，則關(guān)系式_（用m1、m2及圖中字母表示）成立，即表示碰撞中動量守恒【考點】 24. （8分） 如圖為“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖入射小球1與被碰小球2直徑相同，它們的質(zhì)量相比較，應(yīng)是m1_m2 （、=、）入射球碰前落地點是紙上的點_；放上被碰小球后兩小球碰后是否同時落地？_；（“是”或者”否”）這時小球1、2的落地點依次是圖中水平面上的_點和_點接下來要完成的必要步驟是_（填選項前的符號）a 用天

13、平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2；b 測量小球m1開始釋放高度h；c 測量拋出點距地面的高度h；d 分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置m、n；e測量平拋射程om ， on 本實驗必須滿足的條件是_；a斜槽軌道必須是光滑的b斜槽軌道末端的切線是水平的c入射小球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下e碰撞的瞬間，入射小球與被碰小球的球心連線與軌道末端的切線平行實驗中，各小球的落地點如圖所示，這個實驗要驗證的表達式是_（入射球的質(zhì)量為m1 ， 被碰球的質(zhì)量為m2）【考點】 25. （3分） 為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學(xué)選取了體積相同、質(zhì)量相差比較大的小球，按下述步驟做

14、了如下實驗：用天平測出兩個小球的質(zhì)量分別為m1和m2 ， 且m1m2 按如圖所示安裝好實驗裝置將斜槽aa固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平將一斜面ac連接在斜槽末端先不放小球m2 ， 讓小球m1從斜槽頂端a處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置將小球m2放在斜槽前端邊緣處，讓小球m1從斜槽頂端a處滾下，使它們發(fā)生碰撞，分別記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點a的距離圖中d、e、f點是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到a點的距離分別為ld、le、lf 根據(jù)該同學(xué)的實驗，回答下列問題：a在不放小球m2時，小球m1從斜槽頂端a處由靜止開始滾下

15、，m1的落點在圖中的點_；把小球m2放在斜槽末端邊緣處，小球m1從斜槽頂端a處由靜止開始滾下，使它們發(fā)生碰撞，碰后小球m1的落點在圖中的點_b若碰撞過程中，動量和機械能均守恒，不計空氣阻力，則下列表達式中正確的有_a、m1lf=m1ld+m2lebm1le2=m1ld2+m2lf2cm1le=m1ld+m2lfdle=lfld 【考點】 第 23 頁 共 23 頁參考答案一、 選擇題 (共1題；共2分)答案：1-1、考點：解析：二、 填空題 (共24題；共55分)答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1