江蘇省海安縣城東鎮(zhèn)韓洋初級(jí)中學(xué)2015屆九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次階段性測(cè)試試題蘇教版

1、江蘇省海安縣城東鎮(zhèn)韓洋初級(jí)中學(xué)2015屆九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次階段性測(cè)試試題（試卷總分150分 測(cè)試時(shí)間150分鐘）一、閱讀下面一段文字，完成1-4題。（15分）這是一個(gè)biàn gé 的時(shí)代，也是一個(gè)追星的時(shí)代。有一句話說(shuō)“你所在的地方，就是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣 A 感動(dòng)中國(guó)人物身上閃耀著人性光輝、 黨性光芒，這個(gè)時(shí)代最為寶貴的財(cái)富，值得我們倍加珍惜。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)該追追感動(dòng)中國(guó)的這些“時(shí)代之星”，不斷ji xù 實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、建設(shè)美麗中國(guó)的正 néng liàng 。1 根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（3分

2、） 2A處應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是： 。（1分）3文字中劃線句有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分） 4水鄉(xiāng)中學(xué)擬舉行“閱讀魯迅”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（9分）（1）前天，已將野草編訂了；這回便輪到陸續(xù)載在莽原上的 ，我還替他改了個(gè)名稱： 。面帶折花，色香自然好得多，但是我卻不能夠。便是心中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章?；蛘撸?，仰看流云時(shí)，會(huì)在我眼前一閃爍罷。橫線上應(yīng)填的書名是： 、 （2分）（2）北大教授錢理群先生是著名的魯迅文學(xué)研究專家。請(qǐng)你圍繞魯迅和他的文學(xué)作品，以學(xué)生陳鋼的身份設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)題對(duì)錢理群教授進(jìn)行采訪。（3分）問(wèn)題： （3）請(qǐng)從下列魯迅的篇目中任選一篇，制作一

3、張讀書文摘卡。（4分）社戲 從百草園到三味書屋 阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 藤野先生 故鄉(xiāng)讀書文摘卡體裁： 篇名： 內(nèi)容摘要： 5按課文原句填空。（8分） （1） ，思而不學(xué)則殆。（論語(yǔ)八則） （2） ，流響出疏桐。（虞世南蟬）（3）受任于敗軍之際， 。（諸葛亮出師表）（4）尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝， 。（徐志摩再別康橋）（5）范仲淹漁家傲中自抒懷抱，慨嘆功業(yè)未立和思念家鄉(xiāng)復(fù)雜心情的句子是：“ ， 。”（6）岑參白雪歌送武判官歸京中“ ， ”兩句將塞外雪景寫得千姿百態(tài)，氣象壯闊，襯托惜別之情。二、（62分）（一）閱讀下面這首元曲，完成6-7題。（6分）【雙調(diào)】 水仙子·夜雨

4、徐再思一聲梧葉一聲秋。一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。三更歸夢(mèng)三更后。落燈花棋未收，嘆新豐逆旅淹留。枕上十年事，江南二老憂，都到心頭?！咀ⅰ啃煸偎?，浙江嘉興人。新豐：今陜西臨潼縣東北。淹留：長(zhǎng)期逗留，羈留。6用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“一聲梧葉一聲秋。一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)美意境。（3分） 7這首元曲表達(dá)了作者怎樣的思想情感？（3分） （二）閱讀下面文言文，完成8-11題。（18分）子厚，諱宗元。以不能媚權(quán)貴失御史。權(quán)貴人死，乃復(fù)拜侍御史。號(hào)為剛直，所與游皆當(dāng)世名人。元和中，嘗例召至京師；又偕出為刺史，而子厚得柳州。既至，嘆曰：“是豈不足為政邪？”因其土俗，為設(shè)教禁，州人順賴。其俗以男女質(zhì)錢，約不時(shí)贖，子本相侔，

5、則沒(méi)為奴婢。子厚與設(shè)方計(jì)，悉令贖歸。其尤貧力不能者，令書其傭，足相當(dāng)，則使歸其質(zhì)。觀察使下其法于他州，比一歲，免而歸者且千人。其召至京師而復(fù)為刺史也，中山劉夢(mèng)得禹錫亦在遣中，當(dāng)詣播州。子厚泣曰：“播州非人所居，而夢(mèng)得親在堂，吾不忍夢(mèng)得之窮，無(wú)辭以白其大人；且萬(wàn)無(wú)母子俱往理?！闭?qǐng)于朝，將拜疏，愿以柳易播，雖重得罪，死不恨。遇有以夢(mèng)得事白上者，夢(mèng)得于是改刺連州。 （節(jié)選自韓愈柳子厚墓志銘）【注】質(zhì)：抵押。相侔（móu）：相等。與設(shè)方計(jì)：替?zhèn)鶆?wù)人想方設(shè)法。觀察使：又稱觀察處置使，是中央派往地方掌管監(jiān)察的官。下其法：推行贖回人質(zhì)的辦法。白：告訴8用斜線（）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓（標(biāo)兩處）。（

6、2分）其 后 以 不 能 媚 權(quán) 貴 失 御 史9請(qǐng)寫出下面句子加點(diǎn)詞的意思。（4分） （1）因其土俗 （ ） （2）約不時(shí)贖 （ ）（3）比一歲 （ ） （4）當(dāng)詣播州 （ ）10.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中劃線句的意思。（6分）（1）既至，嘆曰：“是豈不足為政邪？” （2）愿以柳易播，雖重得罪，死不恨。 11請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)柳宗元是個(gè)怎樣的人？（6分） （三）閱讀下面一篇文章，完成12-15題。（19分）一處弛則百處懈李  拯讀罷韓愈的勸學(xué)解，腦海中常常浮現(xiàn)當(dāng)年場(chǎng)景：國(guó)子先生韓愈晨入太學(xué)，正欲對(duì)學(xué)生傳道授業(yè)，言未畢而遭學(xué)生反問(wèn)，“冬暖而兒號(hào)寒，年豐而妻啼饑不知慮此，反教人

7、為？”然而，正是在這命與仇謀的艱難境遇中，韓愈“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的信念，才更顯珍貴。如冬梅，因寒風(fēng)來(lái)襲而愈顯其幽香；如煅劍，因用力敲打而益增其鋒芒。在韓愈身上，勤奮是逆境的堅(jiān)守，是日常的修煉，有著夸父逐日的執(zhí)著，蘊(yùn)含水滴石穿的堅(jiān)忍。就此而言，稍有懈怠，略有遲緩，則不可謂之勤矣。曾國(guó)藩曾說(shuō)，“百種弊病，皆從懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴(yán)，而趣功不敏。一處弛則百處懈矣”。貴有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。青年毛澤東常常以此自警自勵(lì)。心勤而身懶，則無(wú)非是思想的巨人、行動(dòng)的矮子；口勤而手懶，則不過(guò)是眼高手低、口惠而實(shí)不至；昨勤而今懶，則必然是三天打魚、兩天曬網(wǎng)。懈怠的

8、病菌一旦侵入，就會(huì)四處擴(kuò)散，不斷摧營(yíng)拔寨，直到腐蝕整個(gè)肌體、攻陷精神城堡，矢志勤奮又怎能不慎獨(dú)慎微？觀歷史興亡之變，察古今成敗之理，功敗垂成也好，功虧一簣也罷，失敗往往是走過(guò)了90步，卻不能堅(jiān)持走完剩下的10步。一部二十四史，這樣的教訓(xùn)不勝枚舉。南朝梁開國(guó)皇帝蕭衍，年輕時(shí)底定江南、雄姿英發(fā)，在位日久而銳氣漸消、惰氣益長(zhǎng)，晚年沉迷佛法，終至身死國(guó)滅，感嘆：“自我得之，自我失之，亦復(fù)何恨！”以史為鏡，懶惰之害，懈怠之危，于斯見矣！晚清洋務(wù)大臣曾國(guó)藩，既是書齋里的飽學(xué)之士，也是疆場(chǎng)上的建功之將，而最令后人稱道的，還是他的修身功夫與勤奮精神。有這樣一個(gè)故事，曾國(guó)藩堅(jiān)持每天記日記，某天晚上夢(mèng)到別人得到一

9、筆額外好處，自己很羨慕，醒來(lái)之后對(duì)自己痛加指責(zé)；中午到朋友家吃飯，席間得知某人獲得一項(xiàng)分外收入，心里又是羨慕。他在日記里寫道，好利之心形諸夢(mèng)寐，“真可謂下流”。有這種自省，才能不為懈怠所縛、不為成績(jī)所惑；有這種自律，才能不為誘惑所動(dòng)、不為聲色所擾。沒(méi)有人能隨隨便便成功，即便是天才，生下來(lái)的第一聲啼哭，也不會(huì)就是一首好詩(shī)。沒(méi)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)忍，沒(méi)有“吾日三省吾身”的修煉，哪能輕易見到彩虹？韓非子闡述競(jìng)馬的要訣，其一就是“不恥最后”。不怕夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，就怕不能堅(jiān)持到底；不怕目標(biāo)太遠(yuǎn)大，就怕懶惰磨損了斗志。追逐夢(mèng)想的人應(yīng)該堅(jiān)信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，只要堅(jiān)持勤奮、馳而不息，縱然山

10、重水復(fù)，也必會(huì)柳暗花明，在險(xiǎn)峰之上收獲無(wú)限風(fēng)光。12文章開頭舉韓愈的事例有何作用？（3分） 13.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括第節(jié)的論證思路。（6分） 14文章第段作者為什么引用韓非子闡述競(jìng)馬的要訣“不恥最后”？（4分） 15結(jié)合文章內(nèi)容，再舉一例，論述我們?nèi)绾文苁棺约翰弧耙惶幊趧t百處懈”?(6分) （四）閱讀下面的作品，完成16-20題。（19分）醉太行從維熙在我過(guò)去的認(rèn)知里，太行山有雄無(wú)秀，雖然有直立的萬(wàn)丈懸崖，但一個(gè)個(gè)山頭猶如和尚的禿頭，是禿山、禿嶺形成的大山之魂。去年金秋十月我有機(jī)緣鉆進(jìn)它的軀體之內(nèi)，去掃描它的生存形態(tài)。汽車剛開進(jìn)大山之腹。我就發(fā)現(xiàn)了自己認(rèn)知上的謬誤，十月的太行山，不僅不是禿頭和尚，簡(jiǎn)直

11、像是個(gè)醉酒后初醒的俊俏麗人。汽車沿著陡峭的S形山路，盤旋地向上攀登，每每拐過(guò)一個(gè)彎道，綠色便變換一個(gè)層次，由山下的濃綠，彎成蒼勁之綠；再由蒼勁之綠中，發(fā)現(xiàn)秋天的橙黃；又在橙黃之中，綻露出一片片艷紅一那是紅楓在向人間展示苦夏已經(jīng)遠(yuǎn)去，秋意已染上太行的額頭和眉梢。過(guò)去的文人墨客抒寫的多是南方的靈山秀水，如黃山之靈秀，雁蕩之奇?zhèn)?；廬山之恬雅，泰山之巍高，幾乎從文字中難以找到對(duì)太行抒情的表達(dá)。倒是有寫到太行山的文字，無(wú)一例外地都與戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生聯(lián)系，“金戈鐵馬”“兵家必爭(zhēng)”一類的字眼溢滿書頁(yè)，這實(shí)在是對(duì)太行山的色盲至少是一種認(rèn)知上的斜視。從河南一側(cè)看太行，它不僅有萬(wàn)峰爭(zhēng)雄的陽(yáng)剛之魂魄，還充滿了陰柔之靈秀。依

12、山而行的百里大峽谷中，不僅林木叢生，還浪花飛濺地流淌著一條名叫露水河的溪流，這條河在林慮山下形成一個(gè)美麗的湖泊；有幾只白色飛艇在湖泊中戲水，一下就把我們這些遠(yuǎn)方來(lái)者驚呆了。一個(gè)來(lái)自南方的“老廣”，在車上竟然驚叫起來(lái)：“哇!我的天哪，這不是高山峽谷出平湖么，能不能停一會(huì)兒車，讓我把這些奇麗風(fēng)景帶到廣東去，發(fā)表在報(bào)紙上，讓老廣們都來(lái)這兒觀光?”我的心已沸騰起來(lái)：我做夢(mèng)也想不到太行峽谷中，能有這樣一片碧藍(lán)的湖水?？梢韵胂蟆Ｋ锹端拥睦嘶▍R流而成，如同為太行峽谷鑲嵌了一面明鏡。車子開到下榻的石板巖山村了，這里的石墻石屋石碾石磨，渾然一幅古老風(fēng)情畫卷。早上起來(lái)，聽到有人高喊：太行山峰戴上銀冠了!憑窗外

13、望，發(fā)現(xiàn)那銀冠不是什么帽子，而是壓在山尖上的一輪明月。山峰直立陡峭得如阿拉伯?dāng)?shù)字中的“1”，那輪潔白的圓月，真像是一個(gè)古代武士頭頂銀冠。在太行山一個(gè)名叫桃花峪的景區(qū)：那兒崖谷中的桃花，與天下桃花的開花季節(jié)不同；它不開在溫暖的春時(shí)，而是開在寒冬季節(jié)與潔白的冰雪斗奇爭(zhēng)艷。最初，不敢相信這是真的，直到太行山的主人拿出冰雪與桃花共存的畫冊(cè)，我們這些來(lái)自東西南北中的作者，才被太行山獨(dú)有的風(fēng)韻折服。太行大峽谷長(zhǎng)過(guò)百里，當(dāng)我們闖進(jìn)它的腹地時(shí)，常常為其獨(dú)有的神秘而情動(dòng)。走著走著，不知從哪兒飛來(lái)涼絲絲的水霧，抬頭看去，那是懸崖之頂垂落下來(lái)的瀑布；只因?yàn)槟巧窖绿咛吡耍@條銀線飄到大山谷底時(shí)，已然被風(fēng)分解成小

14、小的水珠了。盡管這兒的山勢(shì)陡峭而巍高，但仍不乏特意來(lái)太行探秘的勇者，他們沿著鑲嵌在懸崖陡壁上的鐵板棧道，向太行之頂攀登。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些攀登者的身影。因衣著不盡相同，如同一只只色彩相異的壁虎，在向太行絕頂進(jìn)發(fā)!這個(gè)攀登者上攀的崖谷叫王相巖，之所以留下這個(gè)與雄險(xiǎn)山崖決然對(duì)立的儒雅的名字。緣起于遠(yuǎn)古的歷史積淀：三千多年之前，商朝遷都至河南安陽(yáng)之后，這里曾出了個(gè)貧賤山民傅說(shuō)當(dāng)了朝廷重臣之典故。據(jù)商史記載，國(guó)王武丁是個(gè)明君，在沒(méi)有繼位之前，曾到太行山體察民情，在這座山崖之巔，他碰上了傅說(shuō)，并為他的博學(xué)多才而動(dòng)容。但是在商朝，山民是王權(quán)的奴隸，是不能登堂為官的，武丁當(dāng)了國(guó)王之后，為了讓山民傅說(shuō)進(jìn)朝輔佐朝政

15、，不惜以夜夢(mèng)遠(yuǎn)祖遺訓(xùn)為尚方寶劍。巧妙地把傅說(shuō)召進(jìn)了國(guó)王的寶殿，當(dāng)了他的一號(hào)重臣，成為中國(guó)古代歷史上一則“天方夜譚”。因而，太行山不僅將雄、奇、險(xiǎn)、秀集于一身，它的體軀內(nèi)，還閃耀著中國(guó)人文歷史的光環(huán)。16請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章題目“醉太行”的作用。(4分) 17第段劃線句具有特色，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（3分） 18通讀全文，分析第段講述商史中關(guān)于傅說(shuō)典故的作用。(3分) 19太行山有哪些特點(diǎn)?結(jié)合全文，簡(jiǎn)要概括。(3分) 20一直以來(lái)，許多人在太行山認(rèn)知上總是斜視的。結(jié)合文意，探究人們對(duì)太行山認(rèn)知上的斜視的具體表現(xiàn)。(6分) 三 （65分， 其中寫字5分）21閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）花兒因?yàn)槎?/p>

16、得春天的美好，所以珍惜自己面臨凋謝的生命在春天里燦爛地開放；鳥兒因?yàn)槎锰炜盏膹V闊，所以珍惜在晴朗的天空下展開翅膀盡情翱翔；世間萬(wàn)物因懂得珍惜而更有活力，生命因互相珍惜而持之以恒。人，更要懂得珍惜。人是富有的，因?yàn)橛刑嗵嗟氖挛镄枰巳フ湎В河H情、友情、時(shí)間、以至于生存的家園請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“因?yàn)槎?，所以珍惜”為題，寫一篇文章。要求：除詩(shī)歌外，文體不限；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；書寫要正確、規(guī)范、美觀。九年級(jí)第一次階段性語(yǔ)文測(cè)試參考答案 1（3分）變革 積蓄 能量 2（1分） ?！?3（2分）在“這個(gè)時(shí)代最為寶貴的財(cái)富”前加“是” 4（2分）（1

17、）舊事重提 朝花夕拾（3分）（2）示例：錢教授，您好：我是水鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)生陳鋼。大家都知道您是著名的魯迅文學(xué)研究專家。請(qǐng)問(wèn)魯迅先生在他的小說(shuō)如故鄉(xiāng)、孔乙己中是如何表現(xiàn)中國(guó)人的“民族劣根性”的？ （3）（4分）略（內(nèi)容摘要包括主要內(nèi)容、思想主旨）5（8分）略6（3分）夜雨一點(diǎn)點(diǎn)淋在梧桐樹葉上，秋聲難禁；又打在芭蕉上，惹得人愁思不斷。7（3分）表達(dá)作者獨(dú)處他鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞之情；表達(dá)作者對(duì)家中至親的思念之情；表達(dá)作者年華老去、潦倒他鄉(xiāng)的滄桑落寞之意。8（2分）其 后 以 不 能 媚 權(quán) 貴 失 御 史9（4分）（1）根據(jù) （2）按時(shí) （3）等到 （4）到 10(3分)（1）到了柳州以后，嘆息道：“這難道

18、不值得做出政績(jī)嗎？” （3分）（2）愿意用柳州交換播州，即使獲得重罪，死了也不覺得遺憾。 11（6分）（1） 性格剛直：“以不能媚權(quán)貴失御史”。 （2）體恤民情：想方設(shè)法免除百姓的債務(wù)。 （3）待友真誠(chéng) 因?yàn)閯⒂礤a母親尚在，愿意代替劉禹錫到“非人所居”的播州任職。 12（3分）作為事實(shí)論據(jù)；引出文章論述的話題；激發(fā)讀者閱讀興趣。 13（6分）先鮮明提出觀點(diǎn)人“貴有恒”；再舉青年毛澤東以此自警自勵(lì)，終成偉人的事例從正面論證該觀點(diǎn)；最后運(yùn)用道理論證從反面論述懶惰、松懈的危害。 14（4分）運(yùn)用引用論證，論述“只要堅(jiān)持勤奮，終會(huì)成功”的觀點(diǎn)，使論證更具有權(quán)威性；號(hào)召人們“不恥最后”，堅(jiān)持勤奮，終會(huì)成

19、功，收束全文。 15（6分）內(nèi)容：有恒、自省、自律、“不恥最后”。舉例：李時(shí)珍幾十年如一日的采集整理，才有本草綱目的誕生；曹雪芹十載披閱，增刪數(shù)次的嘔心瀝血，才有了鴻篇巨制紅樓夢(mèng)的問(wèn)世。論述：言之成理即可16（4分）概括全文內(nèi)容。點(diǎn)明文章主旨，一個(gè)“醉”字表達(dá)了人們對(duì)太行山綺麗景色和動(dòng)人傳說(shuō)的如癡如醉。作為貫穿全文的內(nèi)在線索。 17（3分）示例1：運(yùn)用人物的語(yǔ)言描寫，表現(xiàn)人們見到又大又圓的月亮高懸山頂之上的驚喜之情。示例2：運(yùn)用比喻的修辭，將月亮比作“銀冠”，突出月亮的大而圓，表達(dá)人們見到這種奇美景象的喜悅之情。示例3：一個(gè)“壓”字，運(yùn)用擬人的修辭，生動(dòng)形象地表現(xiàn)大而圓的月亮高懸山頂之上的奇美