小學(xué)整數(shù)小數(shù)的認(rèn)識(shí)總復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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1、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(一)(時(shí)間:40分鐘)班級(jí)姓名成績(jī)復(fù)習(xí)內(nèi)容:整數(shù)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)整數(shù)、小數(shù)的四則運(yùn)算簡(jiǎn)算、填空題。(30分)1 .我們學(xué)過(guò)的整數(shù)計(jì)數(shù)單位有(),每相鄰的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是()。2 .從個(gè)位到千億位分()級(jí),()是()級(jí),()是()級(jí),()是()級(jí)。3 .1295330000是()位數(shù),它的最高位是()位。4 .有一個(gè)小數(shù),由8個(gè)自然數(shù)單位,5個(gè)十分之一和22個(gè)千分之一組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(),讀作(),它的計(jì)數(shù)單位是()。5 .六億零六十萬(wàn)零六十寫(xiě)作(),改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位是(),省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是(),精確到億位是()。6 .兩個(gè)相鄰的自然數(shù),它們的差是()。一個(gè)自然數(shù)既不

2、是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù),與它相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是()和()。7 .在數(shù)位順序表里,小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是()位,計(jì)數(shù)單位是();計(jì)數(shù)單位是千分之一的數(shù)位是在小數(shù)點(diǎn)()邊的第()位。8 .把0.625的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是(),它縮小了()倍。9 .五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是200,這五個(gè)自然數(shù)分別是()、()、()、()、()。10 .最大的一位純小數(shù)比最大的兩位純小數(shù)?。ǎ蛔钚〉膬晌患冃?shù)比最小的三位純小數(shù)大()。11 .兩個(gè)數(shù)的積是70,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍,另一個(gè)因數(shù)縮小10倍,積是()。12 .按從小到大的順序排列下列各數(shù):0.3291.0241.60.70510.333n02、 選擇題。(請(qǐng)將正確答

3、案的字母填在括號(hào)內(nèi),5分)1 .最大的小數(shù)單位與最小的質(zhì)數(shù)相差()。A.1.1B.1.9C.0.9D.0.12 .一個(gè)自然數(shù)的最小倍數(shù)是18,這個(gè)數(shù)的約數(shù)有()個(gè)。A.2B.4C.6D.83 .小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,原來(lái)的數(shù)就()。A.增加100倍B.減少100倍C.擴(kuò)大100倍D.縮小100倍4 .3.999保留兩位小數(shù)是()。A.3.99B.4.0C.4.00D.3.905 .大于0而小于1的數(shù)()。A.一個(gè)也沒(méi)有B.無(wú)數(shù)個(gè)C.有10個(gè)D.以上都不是3、 判斷題。(對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打,錯(cuò)的打“X”,5分)1 .所有的小數(shù)都小于整數(shù)。()2 .在小數(shù)的末尾添上3個(gè)0,原來(lái)的小數(shù)就擴(kuò)大1000倍。(

4、)3 .循環(huán)小數(shù)一定是無(wú)限小數(shù)。()4 .1.666是純循環(huán)小數(shù)。()5 .兩個(gè)不相等的數(shù),它們的和一定大于它們的差。4、 直接寫(xiě)出得數(shù)。(14分)432-198=4.35+1.8=2.4X5=1.25X0.8=1-0.25=68.5+40=3.2X20=8.4-21=3.75+0=10-0.6=0.1X0.1-0.1X0.1=999+99+3=5.4-1.5-6=6.87-4.9-0.87=用豎式計(jì)算下面各題。(3X2+4=10分)3.08 X 1.7(得數(shù)保留兩位小數(shù))7-11(商用循環(huán)小數(shù)表示)4.8-0.75(用兩種方法驗(yàn)算)六、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。6.8-1.36-0.64(要寫(xiě)出簡(jiǎn)算過(guò)程,36分)21.9+ ( 15.7+ 18.1)(2.5X 73) X 0.49X(7000-63)5.6X1,2511.1+0.25457-2

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