口技閱讀練習(xí)

1、口技京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。 遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳(37)，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 未幾(21)，夫齁(22)聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索(23)，盆器傾側(cè)(24)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒(25)，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”。夫起大呼，婦亦

2、起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間(26)力拉崩倒(27)之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲(28)，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有(29)。雖(30)人有百手，手有百指，不能指其一端(31)；人有百口，口有百舌，不能名(32)其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂(33)，兩股(34)戰(zhàn)戰(zhàn)(35)，幾(36)欲先走。 忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。 注釋：節(jié)選自虞初新志·秋聲詩自序（北京溫雪古籍刊行社1954年版）。題目為后人所擬。虞初新志是清代漲潮編選的筆記小說。林嗣環(huán)，字鐵崖，福建晉

3、江人，清代順治年間進(jìn)士。 會：適逢，正趕上。 廳事：大廳，客廳。 施：設(shè)置，安放。 屏障：指屏風(fēng)、圍帳一類用來隔斷視線的東西。 撫尺：藝人表演用的道具，也叫“醒木”。 團(tuán)坐：圍繞而坐。 少頃：一會兒。但聞：只聽見。但，只。 滿坐寂然：全場靜悄悄的。坐，通“座”。 欠伸：打呵欠，伸懶腰。 囈語：說夢話。 既而：不久，緊挨著。 撫：撫摸，安慰。 嗚：指輕聲哼唱著哄小孩入睡。 絮絮：連續(xù)不斷地說話。是：這。 一時：同時。 眾妙畢備：各種妙處都具備，意思是各種聲音都模仿得極像。畢：全、都。 側(cè)目：偏著頭看，形容聽得入神。默嘆：默默地贊嘆。 (21)未幾：不多久。 (22)齁（hu）：打鼾。 (23)作

4、作索索：老鼠活動的聲音。 (24)傾側(cè)：翻倒傾斜。 (25)意少舒：心情稍微放松了些。少：稍微。舒：伸展、松弛。 (26)中間：其中夾雜著。 (27)力拉崩倒：劈里啪啦，房屋倒塌。力拉：擬聲詞。 (28)曳（yè）屋許許（hh）聲：（眾人）拉塌（燃燒著的）房屋時一齊用力的呼喊聲。曳：拉。許許：擬聲詞。 (29)凡所應(yīng)有，無所不有：應(yīng)有盡有。形容聲音之雜。 (30)雖：即使。 (31)不能指其一端：不能指明其中的（任何）一種（聲音）。形容口技模擬的各種聲響同時發(fā)出，交織成一片，使人不能一一辨識。一端：一頭，這里是“一種”的意思。 (32)名：說出。 (33)奮袖出臂：揚起袖子，露出手臂

5、。奮，揚起、舉起。 (34)股：大腿。 (35)戰(zhàn)戰(zhàn)：打哆嗦，打戰(zhàn)。 (36)幾(j)：幾乎。(37)乳：喂奶 翻譯：京城里有一個擅長表演口技的人。正趕上（有人）大擺酒席請客，在大廳的東北角，設(shè)置（安放）了八尺寬的屏風(fēng)，口技人坐在屏風(fēng)里面，里面只有一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。所有賓客圍繞而坐。一會兒，只聽到屏風(fēng)里醒木一拍，全場靜悄悄的，沒有一個敢大聲說話的。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到幽深的巷子里有狗叫聲，（接著）便（聽見）有個婦女被驚醒，打哈欠，伸懶腰，她的丈夫說著夢話。不久，小孩子醒了，大聲啼哭。丈夫也醒了，婦人拍著小孩子給他喂奶，小孩子含著乳頭仍然啼哭，婦人一邊拍著一邊輕聲哼唱哄小孩入睡

6、。又有一個大一點的孩子醒了，嘮嘮叨叨說個不停。在這個時候，婦女用手拍著小孩子的聲音，嘴里哼唱哄小孩子的聲音，小孩子含著乳頭的啼哭的聲音，大孩子剛醒來的聲音，丈夫呵斥大孩子的聲音，同時發(fā)出，各種聲音都模仿得極像。全場的賓客沒有一個不伸長脖子，偏著頭凝神的聽著，微笑著，默默地贊嘆，認(rèn)為（這口技藝人的表演）真是妙極了。 不久，丈夫打鼾的聲音響起來了，婦人拍孩子的聲音也漸漸地拍一會兒停一會兒。隱隱約約聽到有老鼠活動的聲音，盆子、器皿傾斜翻倒的聲音，婦人在睡夢中咳嗽的聲音。賓客們的心情稍微放松了些，漸漸地把身子坐端正了。 忽然有一個人大聲呼叫：“失火啦”，丈夫起來大叫，婦人也起來大叫。兩個小孩子一起哭起

7、來。一會兒，成百上千的人大喊，成百上千個孩子大哭，成百上千條狗狂叫。其中夾雜著劈里啪啦的房屋倒塌聲，火燒爆裂聲，呼呼風(fēng)聲，成百上千種聲音一起響起來；還夾雜著成百上千的求救聲，（眾人）拉倒（燃燒著的）房屋時一齊用力的呼喊聲，搶奪東西的聲音，潑水的聲音。凡是（在這種情況下）應(yīng)該有的（聲音），沒有一種沒有。即使一個人有一百只手，每只手有一百個指頭，也不能指明其中的（任何）一種（聲音）；即使這里所有人有一百張嘴，一張嘴里有一百個舌頭，也不能說出其中的（任何）一個地方來。在這種情況下，賓客們沒有一個不嚇得變了臉色離開座位，揚起袖子、露出手臂，兩條大腿打著哆嗦，幾乎都想爭先恐后的逃跑。 忽然醒木一拍，所有

8、聲響全部消失了。撤去屏風(fēng)往里一看，只有一個人、一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。一、課文內(nèi)容理解1、 文中前后兩次把極簡單的道具交代清楚，這對文章結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)口技表演者的技藝有什么作用？ 結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)，內(nèi)容上表現(xiàn)口技藝人高超的技藝 2、 找出文中描述聽眾反應(yīng)句子并分析其作用 滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕 賓客意少舒，稍稍正坐 賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走 這些描寫從側(cè)面烘托了口技藝人高超的技藝 3、 第一段中觀眾的反應(yīng)是什么？表現(xiàn)了什么？ 滿座寂然，無敢嘩者 表現(xiàn)了口技藝人的高超技藝和觀眾對口技藝人表演的的欽佩之情。 4 、第二段中描摹聲音是按照什么

9、順序來寫的？主要寫了什么內(nèi)容？ 從遠(yuǎn)到近，從外到內(nèi)，從小到大，寫了口技藝人摹仿一家四口由睡到醒的過程 6 、“犬吠”兩個字在文中有什么作用？ 烘托深夜的環(huán)境氣氛，也是一家人由睡到醒的原因。 7、 “伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆”寫出了觀眾的哪些心理？ 伸頸，側(cè)面寫出聽眾聽得入神，唯恐有所遺漏，同時還想了解口技的奧秘所在。微笑表示聽眾對表演者感到 心領(lǐng)神會。默嘆寫聽眾為表演者的技藝所折服。8、 第三段中“微聞”的“微”有何作用？ 突出深夜寂靜的境界氛圍，給人以一種輕而且慢的聲感 。 9、 第三段中主要寫了什么內(nèi)容？在文中起到怎樣的作用? 主要寫了一家人又睡到醒的過程，起到過渡的作用，是第一場景的結(jié)局，

10、為下文寫失火及火場場景作鋪墊。 10、 第四段中的五個“百千”有何作用？ 極言聲響復(fù)雜，盛贊表演者技藝之善，加強(qiáng)火勢緊急氣氛，突出火勢的猛烈，救火人的緊張與慌張。 11、 結(jié)尾段，如果去掉“撤屏視之，一人，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已”也已經(jīng)很完整了，為什么還要加上這一段文字？如果刪去，可以嗎？ 首尾照應(yīng)，突出口技藝人高超的技藝，起到余音繞梁的效果。12、 本文各寫了幾個場景？各場景之間有什么聯(lián)系？ 三個場景猶如三個樂章，既各有不同的樂趣，又構(gòu)成一個完美的藝術(shù)效果。 13 、文言文常常不用量詞，如“一人”就是“一個人”。補(bǔ)清下列句中的量詞。 一（個）人，一（張）桌，一（把）椅，一（把）扇，一（

11、塊）撫尺而已。 14、 統(tǒng)領(lǐng)全文的文眼是哪句話？是哪個字？ 京中有善口技者 善 15、 第一段的交代在全文中有什么作用？ 以簡單的道具暗示口技藝人高超的技藝 16 、“婦拍兒亦漸拍漸止”中“漸”“止”有何作用？ “漸”寫出了一個由醒到睡的過程，“止”寫出了婦人已經(jīng)睡了的情形。17 、第四段中“幾欲先走”寫出了賓客的什么神態(tài)？ 以假亂真，因害怕而欲跑的神態(tài)。 18 、第四段寫救火的摹仿聲響的語句是按照什么順序組織的？ 由少而多19、 本文正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合，突出了口技藝人的高超。哪些是正面描寫？哪些是側(cè)面描寫？ 寫聲音內(nèi)容為正面描寫。寫觀眾的反應(yīng)為側(cè)面描寫20 、本文緊緊扣住“善”字，從哪

12、幾個方面突出表現(xiàn)了表演者技藝的高超？ 簡單的道具，表演形象生動，觀眾的反應(yīng) 21、 請找出描摹聲音的一組排比句，并說說其作用是什么？（第二段） “婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲”五種聲音排比，語氣急促從中不僅看出 表演者技藝高超，而且可以看出這場表演的開場精心設(shè)計。22 、請找出文中交代演出道具的語句，說說其作用是什么？ 暗示道具簡單，烘托表演者技藝的高超。23 、口技藝人精湛的表演對你有何啟示？ 無論做什么事情都要精益求精，只有求精才能驚人。二、相關(guān)練習(xí)（一）積累與運用1給加點的字注音中間力拉崩倒之聲（ ）賓客意少舒（ ）曳屋許許聲（ ）（ ）兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走（

13、）夫齁聲起（ ）夫叱大兒聲（ ）滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目（ ）盆器傾側(cè)（ ）2下邊是對加點詞的解釋，正確的，在括號里打“”，錯誤的在括號里改正。雖（雖然）人有百手（ ）會（適逢）賓客大宴（舉行宴會）（ ）但（但是）聞屏障中撫尺一下（ ）兩股（大腿）戰(zhàn)戰(zhàn)（ ）不能名（說出）其一處（ ）幾欲先走（行走）（ ）當(dāng)是（這）時，婦手拍兒聲（ ）婦撫兒乳（吃奶）（ ）中間（其中）力拉崩倒之聲（ ）京中有善（擅長）口技者（ ）3下面各句中都有一個詞活用為另一種詞性的詞，例如：名詞作動詞、形容詞作動詞、名詞作狀語等，請指出這個詞及其詞性變化，加以并解釋京中有善口技者_(dá)：_作_，_婦撫兒乳_：_作_，_婦手拍兒聲

14、_：_作_，_不能名其一處也_：_作_，_4辨析下列表示時間的詞語，將它們分別填在橫線上A少頃B既而C是時D一時E未幾F忽G俄而H忽然（1）表示突然發(fā)生：_ （2）表示同時發(fā)生：_（3）表示相繼發(fā)生：_ （4）表示在特定的時間內(nèi)發(fā)生：_（5）表示過了很短時間就發(fā)生：_（二）課內(nèi)閱讀京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時，_聲，_聲，_聲，_聲，_聲，

15、一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。5用原文詞語填空。6選文第1段交代了哪些事？在全文中有何作用？答：_ _7第1段中用4個“一”列舉道具，有何用意？答：_ 8統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼是_，作者是通過_描寫和_描寫來體現(xiàn)的。（每空只填一個詞）9第2段描寫口技人表演的聲響，其順序是什么？答：_ 10將下列語句譯成現(xiàn)代漢語。（1）少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。譯文：_ （2）滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。譯文：_ （三）解釋加點的詞。 1、京中有善口技者 （ ） 2、 施八尺屏障（ ） 3、眾妙畢備（ ）4、會賓客大宴（ ） 5、眾賓團(tuán)坐（

16、） 6、夫叱大兒聲（ ） 7、賓客意少舒 （ ） 8、雖人有百手（ ） 9、婦撫兒乳（ ）10、奮袖出臂（ ） 11、但聞屏障（ ） 12、其夫囈語（ ） （四）用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。 1、滿坐寂然，無敢嘩者。 2、一時齊發(fā)，眾妙畢備。 3、中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作； 4、又夾百千求救聲，曳屋許許聲 5、凡所應(yīng)有，無所不有。 6、雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。 7、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 8、忽然撫尺一下，群響畢絕。 （五）思考并回答下列各題。 1、口技一文中“眾妙畢備”一語中的“畢”字和下列詞

17、語中的“畢”字用法相同的一項是. （ ） A畢業(yè)典禮 B畢生精力 C丑態(tài)畢露 2、“不能名其一處”中的“名”和下列詞語中的“名”用法相同的一項是（ ）。 A莫名其妙 B至理名言 C 有名無實 3、第一段寫什么內(nèi)容？文章最關(guān)鍵字眼是什么？ 4、文中口技者共表演了哪幾個場景？ 5、課文中描寫了聽眾的哪幾處表現(xiàn)？這些描寫有什么作用？ 6、文章開頭和結(jié)尾一再強(qiáng)調(diào)道具的簡單，有什么作用？ （六）用原文填空： 文中極寫聲響的多雜，盛贊表演者口技之“善”的語句： 文中寫口技表演的以假亂真、驚慌欲逃的語句： 總寫失火的聲音之逼真的句子：_ 側(cè)面烘托口技人表演技藝高的句子是什么（寫出兩句即可） （七）回答下列問題： 文章第三節(jié)中“微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽?！边@幾句話的作用是什么？ 由“遙聞”至“以為妙絕”，寫出聲音由遠(yuǎn)而近、由外而內(nèi)、由大而小、疏而密、由少而多的過程，作者抓住哪些詞語的變化分層展現(xiàn)這一情景的？ _文章第四節(jié)運用了和