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1、教學(xué)計戈y學(xué) 生基 本情 況分 析本班共有學(xué)生人,其中男生人,女生人。學(xué)生剛?cè)胄#瑢W(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學(xué)生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和冋學(xué)做簡單的交流。個別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。至于其他學(xué)習(xí)成績還有待于在今后去了解。教 材內(nèi) 容本冊共有五個單兀,第一單兀:識子,包括天地人、金木水火土、口耳目日月水火、對韻歌、口語交際、語文園地一、快樂讀書吧。第二單元:漢語拼音,包括語文園地二、三。第三單元:課文,四篇課文及一次口語交際,一個語文園地。第四單元:識字,含一個語文園地。第五單兀:課文,含 10 篇課文,
2、三個語文園地。教材 分析人教版一年級語文新修訂教材新增了天地人、日月水火等課文,保留了四季、日月明、口耳目等,從篇目來看,新教材保留和新增的課文,不少是兒童詩,適合 年級孩子理解。和老教材相比,新教材最大的變化是先識字再學(xué)拼音?,F(xiàn)行的語文教材,一年級的目錄順序是:我上學(xué)了、識字一、漢語拼音、課文、識字二、課文。 年級學(xué)生先認(rèn)識 部分常用常見字,能把孩子的生活融入學(xué)習(xí)中,這樣更關(guān)注孩子的需求了。教 學(xué)目 的要 求入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。語文園地新增“書寫提示”,寫字是有規(guī)律的,每個字有自己的寫法,筆順有自己的規(guī)則。新教材要求學(xué)生寫字的時候,就要了解一些字的寫法??谡Z
3、父際不光是聽和說,還要發(fā)揮想象力。新課本的“口語父際”欄目,不是新增的,但內(nèi)容有些變化,增加了一些有趣的小游戲,比如“傳話游戲”,第一個人輕輕說句話,傳到最重一排,看看哪組傳得又快又準(zhǔn)。重點(diǎn)難點(diǎn)1 、認(rèn)識 300 個漢字。2 、會寫 100 個漢字。3 、學(xué)習(xí)漢語拼音,學(xué)說普通話。4 、養(yǎng)成學(xué)會和別人交流的習(xí)慣。5 、引導(dǎo)學(xué)生積累語言,進(jìn)行口語交際。提 高教 學(xué)質(zhì) 量的 措施1 、認(rèn)真專研教材,讓課堂富有活力。2 、強(qiáng)化漢語拼音的學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ)。3 、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。4 、在教學(xué)中有機(jī)滲透德育、法制教育,提咼學(xué)生素質(zhì)及守法意識。教學(xué)進(jìn)度表周 次教學(xué)內(nèi)容課時備注1思訓(xùn)周8
4、2我上學(xué)了4滲透熱愛學(xué)習(xí)的教育天地人金木水火土2+23口耳目日月水火2+2滲透保護(hù)身體的教育及環(huán)保教育對韻歌 口語交際2+24語文園地一3快樂讀書吧1培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣5a o e i u y wu2+2b p m f d t n 12+26g k h j q x2+2z c s zh ch sh r2+27語文園地二ai ei ui3+1ai ei ui ao ou iu1+38ie euer an en in un nU2+2ang eng ing ong語文園地三2+29秋天小小的船2+2滲透環(huán)保教育及森林防火教育江南四季2+2滲透環(huán)保教育10口語交際語文園地四3+3期中測試2教學(xué)進(jìn)度表周 次教學(xué)內(nèi)容課時備注11畫大小多少2+2滲透環(huán)保教育及培養(yǎng)學(xué)生辯別能力小書包日月明2+212升國旗語文園地五2+3滲透愛國教育復(fù)習(xí)漢語拼音313影子比尾巴2+2讓學(xué)生了解一些簡單的自然現(xiàn)象青蛙寫詩雨點(diǎn)兒2+2滲透團(tuán)結(jié)教育14口語交際語文園地六6明天要遠(yuǎn)足2培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意力的能力15大還是小項鏈2+2滲透環(huán)保教育語文園地七416雪地
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