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文檔簡介

1、近代西方民主政治的確立與發(fā)展一、選擇題1肖德甫在大國法則中認為:“光榮革命在英國歷史上是一個劃時代的事件。它不僅將英國1640年以來的革命成果以溫和和妥協(xié)的方式鞏固下來,并且以此為出發(fā)點,奠定了現(xiàn)代英國的基礎,開啟了現(xiàn)代英國之路?!睂Σ牧现小肮鈽s革命”意義理解錯誤的是()A極大地提高了英國議會權威B使英國確立了責任內(nèi)閣制政體C開辟了和平與漸進的政治變革道路D為英國現(xiàn)代化進程提供了適宜的環(huán)境解析:選B?!肮鈽s革命”后通過1689年權利法案的頒布確立了君主立憲制,而責任內(nèi)閣制只是在后來的發(fā)展過程中逐漸建立起來的,故B項錯誤。2中新網(wǎng)報道,日本大地震后,英國女王聞訊十分震驚,特別向日本天皇表達哀悼。

2、英國政府隨即召開緊急會議,決定向日本提供人道援助。對此,下列說法準確的一項是()A英國女王今天仍可左右政府行為B英國女王履行了國家元首的職責C英國政府是英國國家的實際決策機構D英國女王的哀悼只是個人行為,與國家無關解析:選B。英王不能左右政府的行為,故A項錯誤;英國政府是在英王的表態(tài)下作出的積極響應,與它是實際決策機構無關,故C項不選;英王是國家的象征,對外代表英國,故D項錯誤。英王作為國家的象征,向日本天皇表達哀悼,履行了國家元首的職責,故B項正確。3在電影女王中出現(xiàn)了這樣的情景:女王的私人秘書在通知女王于議會大選中獲勝的布萊爾首相要來拜見時,女王對他的用詞進行了糾正:“是準首相,羅賓。我還

3、沒有任命呢!”這一情景表明()A英王不掌實權B首相就職前必須得到英王的任命C英王權力很大,可以直接任命首相D女王情節(jié)出現(xiàn)歷史性錯誤解析:選B。本題主要考查君主立憲制下英王的職權。在君主立憲制度下,英王沒有實權,但在本題題干材料中沒有體現(xiàn)。首相就職前雖然必須得到英王任命,但英王的任命只是一種形式,并不能說明英王權力很大。電影情節(jié)沒有歷史性錯誤。在形式上,首相在就職前,要由女王任命。故選B項。4某教科書以“北美大陸上的新體制”為題,敘述美國建國時期的制度創(chuàng)新。在人類政治文明長河中,美國1787年憲法的創(chuàng)新之處首推()A建立統(tǒng)一的聯(lián)邦政府B全體官員由選舉產(chǎn)生C立法、行政、司法三權分立D白人享有全部選

4、舉權解析:選C。本題主要考查學生分析問題的能力。美國1787年憲法在人類歷史上首次把三權分立固定下來并付諸實踐,是其最突出的創(chuàng)新之處。而A項體現(xiàn)聯(lián)邦制,不是制度創(chuàng)新,B、D兩項錯誤。5下面是對某部憲法的評價:“在特定的歷史時期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作”,“一個向上帝要求賦予自由的民族,沒有邁出同時給予非洲人自由的第一步是不應該的”。這部憲法最有可能是()A英國權利法案 B美國1787年憲法C中華民國臨時約法 D德國1871年憲法解析:選B。根據(jù)“沒有同時給予非洲人自由”可知,本憲法存在對黑人的歧視,四國中,美國由于三角貿(mào)易和種植園,存在大量黑人奴隸,故本題答案是B。6美國1787年

5、憲法規(guī)定“聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟、軍事和外交大權如征稅、募兵、發(fā)行錢幣、宣布對外和戰(zhàn)以及使用武力恢復地方秩序等。各州可以在不違背憲法的前提下制定地方法律,有一定的自治權”。這段文字反映出()A美國兩黨制的形成和發(fā)展B中央集權與地方分權相結合的權力結構C三權分立的原則D共和政體的實質解析:選B。本題考查學生的分析判斷能力。題干論及的是美國中央政府與各州的關系問題。A是政黨政治問題,C是權力結構問題,D是美國的政治實質問題,均與題干問題不符,只有B是美國中央政府與各州的關系問題。7(2012蘇州模擬)美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定,參議院的議員名額每州不論大小,均為兩名。眾議院議員名額則按各州人口比例

6、分配,5個黑人折合3個人來計算南方各州的人口總數(shù)。上述規(guī)定體現(xiàn)了()A權益平衡思想 B民主共和思想C民族平等思想 D主權在民思想解析:選A。本題考查學生分析問題的能力。B項從材料中體現(xiàn)不出。C項是錯誤的,因為“黑人”沒有取得平等的民主權利;印第安人沒有公民權。D項與材料無關。8(2012南通模擬)對比近代英、德兩國政治制度,選擇正確的內(nèi)容填入表格空白處()比較項英國君主立憲制德國君主立憲制權力中心議會君主君主權限統(tǒng)而不治,無實權內(nèi)閣產(chǎn)生途徑由議會產(chǎn)生,對議會負責君主任命,對君主負責A.君主凌駕議會之上,掌握國家實權B議會至上,君主是國家的象征C君主權力有限,只掌握行政權D君主代表容克地主和大資

7、產(chǎn)階級利益解析:選A。德意志帝國憲法規(guī)定:帝國元首是皇帝,由普魯士國王擔任,有任命宰相和高級官吏、召集和解散議會、宣戰(zhàn)、媾和的權力,同時是軍隊的最高統(tǒng)帥,帝國宰相由普魯士首相擔任,只對皇帝負責。因此A項符合題意。9某歷史課上,教師引用了一個觀點:“德意志帝國的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制”。下列哪一項不能證明上述觀點()A憲法授予皇帝巨大權力B內(nèi)閣只對皇帝負責,不對議會負責C憲法未賦予議會立法權D皇帝和宰相控制了議會解析:選C。1871年德意志帝國憲法規(guī)定,帝國議會(下議院)擁有立法權。10某國的憲法中有以下一些條文:“皇帝任命帝國宰相”;“皇帝任命帝國官吏可決定其免職”;“帝國的全部

8、陸軍組成一支統(tǒng)一的軍隊,在戰(zhàn)時、平時均由皇帝統(tǒng)率”;“皇帝有權召集、召開聯(lián)邦議會和帝國議會,以及使議會延期結束”。根據(jù)所學知識判斷,頒布該憲法的國家最有可能是()A英國 B德國C日本 D俄國解析:選B。材料反映帝國皇帝可以任免宰相、官吏、統(tǒng)率軍隊、主宰議會等,皇帝擁有極大的權力,根據(jù)對教材的掌握可知這是1871年德意志帝國憲法的內(nèi)容,憲法標志德國成為資產(chǎn)階級性質的君主立憲制國家,邁入資本主義時期,但民主立憲是虛,君主專制是實。11美國總統(tǒng)訪問英國,英國女王舉行儀式,歡迎美國總統(tǒng)的到來。下列對于英國國王和美國總統(tǒng)的說法,正確的是()都是國家元首,在對外交往中代表國家都是政府首腦,實際掌握國家最高

9、行政權都與政黨政治關系密切都受議會制約A BC D解析:選B。本題考查學生的比較判斷能力。英國國王和美國總統(tǒng)都是國家元首,在外交中都代表各自的國家,說法正確;英國的首相掌握實權,國王處于“統(tǒng)而不治”的地位,說法錯誤;美國總統(tǒng)選舉與政黨政治關系密切,英國女王與政黨沒有直接隸屬關系,說法錯誤;二者都受議會制約,正確。故選B項。12歐美主要資本主義國家資產(chǎn)階級代議制建立和發(fā)展的共同特點是()都頒布了法律都經(jīng)歷了統(tǒng)一戰(zhàn)爭都進行了長期的斗爭都實行共和制都實行君主立憲制A BC D解析:選C。歐美資本主義國家主要包括英國、美國、法國和德國等。據(jù)此分析,英國和法國在資產(chǎn)階級代議制建立前國家已經(jīng)是統(tǒng)一的,排除

10、;英國和德國確立的是君主立憲制,美國和法國確立的是共和制,錯誤;四個國家都頒布了法律,進行了長期的斗爭。二、非選擇題13(2010高考浙江文綜卷)美國獨立后成功地進行了制度創(chuàng)新,其憲法在中央政府的權力構建中體現(xiàn)了三權分立的原則。閱讀材料,回答問題。材料1:眾議院有彈劾(違法失職的總統(tǒng)、副總統(tǒng)和高級文官)的全權。參議院有審訊一切彈劾案的全權。凡必須經(jīng)參議院及眾議院一致同意的命令、決議應經(jīng)總統(tǒng)批準經(jīng)參議院的協(xié)議及同意,并得該院出席議員三分之二贊成時,總統(tǒng)有權締結條約;總統(tǒng)提出大使、公使、領事、最高法院法官及合眾國政府其他官吏,經(jīng)參議院的協(xié)議及同意時,任命之 摘自美利堅合眾國憲法材料2:美國總統(tǒng)威爾

11、遜本是國聯(lián)的發(fā)起人和積極的鼓吹者,但是參議院拒不批準凡爾賽和約。結果,美國沒有加入國聯(lián)。普通高中課程標準實驗教科書20世紀的戰(zhàn)爭與和平材料3:國會授權羅斯福進行大規(guī)模的干預和調節(jié)但在羅斯福新政的前期,最高法院與行政間則展開激烈爭吵。法官們先后宣布新政的幾個主要法令違憲,予以廢止。據(jù)吳于廑、齊世榮主編世界史等改編(1)指出美國憲法三權分立制的理論思想主要出自哪本著作,并請概括該理論思想的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)上述材料,并結合所學知識,分別概述美國的“三權”在實踐中是如何被限制的。(3)根據(jù)上述材料,并結合所學知識,評價美國三權分立的制度設計。解析:第(1)問三權分立理論出自論法的精神,可回憶基礎知

12、識回答著作及主要內(nèi)容。注意言簡意賅,勿長篇大論。第(2)問從題目中的“被限制”入手,聯(lián)系立法權、行政權、司法權之間的制約等知識回答。第(3)問從“制約和平衡”角度入手,一方面肯定該制度的積極作用,另一方面又要指出其局限性,注意辯證分析。答案:(1)論法的精神。政治民主及人民自由的保證是權力分立。一個國家的權力分為立法權、行政權和司法權。三者互相獨立而又相互監(jiān)督(或:三權制約與平衡)。(2)立法權:國會分成眾議院和參議院;國會立法須經(jīng)總統(tǒng)批準,總統(tǒng)對立法有否決權;最高法院可以“違憲”的名義,廢止已通過的立法。行政權:總統(tǒng)締結條約須經(jīng)參議院同意;總統(tǒng)任命官員須經(jīng)參議院同意;國會對總統(tǒng)有彈劾權;總統(tǒng)

13、連任不得超過兩屆。司法權:最高法院法官由總統(tǒng)任命,參議院批準。(3)可避免濫用職權(避免獨裁或絕對權力的出現(xiàn)),在一定程度上保障了資產(chǎn)階級民主,為美國的長期穩(wěn)定和發(fā)展打下了堅實的基礎。但是,有時也會出現(xiàn)三權扯皮,甚至相互否決,導致效率低下,影響統(tǒng)治集團意志的有效貫徹。14閱讀下列材料:材料1:美、英國家政體比較國家美國英國國家元首名稱總統(tǒng)國王產(chǎn)生方式選舉世襲任職任期制終身制權限有實權無實權政府首腦名稱總統(tǒng)首相政府產(chǎn)生方式總統(tǒng)任命議會產(chǎn)生材料2:英國創(chuàng)立了第一套西方資本主義政治制度體系,被譽為西方政治制度的源泉與典范;美國則在吸收、借鑒英國政治制度的基礎上,結合本國國情加以調整,使本國的政治制度體系趨于完善。請回答:(1)材料1反映了英美兩國各自確立了怎樣的政治體制?其形成的相關的法律文件分別是什么?(2)簡要分析上述政治體制的確立對兩國發(fā)展產(chǎn)生的相同影響。(3)從人類政治文明發(fā)展的角度,分析兩國政治體制建立的歷史意義。(4)綜合上述材料回答,指出近現(xiàn)代西方國家政治發(fā)展的趨勢是什么?解析:第(1)問,結合所學回答即可;第(2)問聯(lián)系其作用歸納出共同的影響;第(3)問根據(jù)其在人類文明發(fā)展中的地位加以概括;第(4)問聯(lián)系社會發(fā)展趨勢進行分析。答案:(1)英國:君主立

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