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1、清史稿程傳閱讀答案附譯文閱讀下面的文言文,完成16 20題。范文程少好讀書,穎敏沉毅,與其兄文寀并為沈陽縣學(xué)生員。天命三年, 太祖既下?lián)犴槪膶u、文程共謁太祖。太祖?zhèn)ノ某?,與語,器之,顧謂諸貝勒曰:“此名臣后也,善遇之!”太宗即位,召直左右。天聰三年,明圍我?guī)煷蟀部?,文程以火器進(jìn)攻,圍 解。太宗自將略永平,留文程守遵化,敵掩至,文程率先力戰(zhàn),敵敗走。五年, 師圍大凌河,降其城,而蒙古降卒有陰戕其將叛去者,上怒甚,文程從容進(jìn)說, 貸死者五百余人。時(shí)明別將壁西山之巔獨(dú)負(fù)險(xiǎn)堅(jiān)守未下文程單騎抵其壘諭以利害 乃請(qǐng)降。上悅,以降人盡賜文程。崇德元年,以文程為內(nèi)秘書院大學(xué)士。文程所典皆機(jī)密事,每入對(duì),必漏下
2、數(shù)十刻始出;或未及食息,復(fù)召入。上重文程,每議政,必曰:“范章京知否?” 脫有未當(dāng),曰:“何不與范章京議之? ”眾曰:“范亦云爾?!鄙陷m署可。文程 嘗以疾在告,庶務(wù)填委,命待范章京病已裁決。撫諭各國書敕,皆文程視草。初, 上猶省覽,后乃不復(fù)詳審,曰:“汝當(dāng)無謬也?!笔雷婕次?,命隸鑲黃旗。睿親王多爾袞帥師伐明,文程上書言:“中原百 姓蹇離喪亂,備極荼毒,思擇令主,以圖樂業(yè)。曩者棄遵化,屠永平,兩次深入 而復(fù)返。彼必以我為無大志,惟金帛子女是圖,因懷疑貳。今當(dāng)申嚴(yán)紀(jì)律,秋毫 勿犯,宣諭進(jìn)取中原之意:官仍其職,民復(fù)其業(yè),錄賢能,恤無告。大河以北, 可傳檄定也?!表樦味辏霞榷?,文程上疏言:“治天
3、下在得民心,士為秀 民。士心得,則民心得矣。請(qǐng)?jiān)傩朽l(xiāng)、會(huì)試,廣其登進(jìn)。”從之。十一年八月,上加恩輔政諸臣,特加文程少保兼太子太保,文程疏謝,因 自陳衰病,乞休。九月,上降溫諭,進(jìn)太傅兼太子太師,致仕。上以文程祖宗朝 舊臣,有大功于國家,禮遇甚厚:文程疾,嘗親調(diào)藥餌以賜;遣畫工就第圖其像, 藏之內(nèi)府;賚御用服物,多不勝紀(jì)。圣祖即位,特命祭告太宗山陵,伏地哀慟不 能起。康熙五年八月庚戌,卒,年七十。謚文肅,御書祠額曰“元輔高風(fēng)”。16. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.敵掩至,文程率先力戰(zhàn)掩:襲擊B.文程所典皆機(jī)密事典:掌管C錄賢能,恤無告恤:憂慮D.遣畫工就第圖其像就:前往17.
4、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A.此名臣后也吾其還也B.文程以火器進(jìn)攻奚以知其然也C后乃不復(fù)詳審于是趙王乃齋戒五日D 士心得,貝U民心得矣于其身也,則恥師焉18. 下列對(duì)原文的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.范文程是清初著名的政治家,官至太傅兼太子太師,死后加謚文肅,康 熙帝親自為他書寫書祠堂匾額,可見他極受清太祖、太宗等多朝帝王的器重。B.清太宗對(duì)范文程用而不疑,盡顯王者風(fēng)范;范文程則極盡人臣之道,運(yùn) 籌帷幄,屢建奇功,是清太宗不可或缺的助手和參謀,兩人有深厚的君臣之誼。C范文程是具有遠(yuǎn)見的政治家,世祖即位,他上言進(jìn)取中原的策略;江南 平定后,他又上疏開科考,廣攬人才,提出治理天下在
5、于取得民心的主張。D.清世祖認(rèn)為范文程是祖宗朝的舊臣,對(duì)國家有大功,所以不僅晉升其官 職而且還親自為其調(diào)制藥丸,派遣畫師為其畫像,范文程深受感動(dòng),上疏感謝。19. 用“/”給文章中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹r(shí)明別將壁西山之巔獨(dú)負(fù)險(xiǎn)堅(jiān)守未下文程單騎抵其壘諭以利害乃請(qǐng)降20. 把文中的畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。蒙古降卒有陰戕其將叛去者,上怒甚,文程從容進(jìn)說,貸死者五百余人。彼必以我為無大志,惟金帛子女是圖,因懷疑貳。笆二;二三先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”
6、. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì),科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問I就處理不了。,別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初級(jí)二
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