人教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元測(cè)試

1、 1 / 4 小學(xué)三年級(jí)語文第二單元測(cè)試卷 班別：_姓名：_得分：_ 第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（40分） 一、我會(huì)看拼音，寫詞語。（8分） cuì nio chèn shn pí láo u zhu （）（）（）（ táo tu qn cuì páo xiào kuò dà（）（）（）（ 二、xx，再組詞。（4分） 泛（）淑（）竿（）載（眨（）珠（）桿（）栽（ 三、寫出反義詞。（6分） 清（）廉（）罰（善（）掠（）懶（ 四、選詞填空。（5分） 靈活靈巧機(jī)靈xx 1、盡管小魚很（），還是難以逃脫翠鳥

2、銳利的眼睛。 2、姐姐心思（），經(jīng)常做些精致的小玩意送給我。 3、我家的xx的嗅覺十分（）。 、xx有一雙透亮（）靈活的眼睛。 五、在（）里填上合適的詞語。（4分） 清脆的（）各式各樣的（）修建（） ） ） ）陡峭的（）五彩繽紛的（）保護(hù)（） 2 / 4 六、按要求完成下列句子。（4分） 1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。 變成比喻句：_2、北風(fēng)刮著。 擴(kuò)句：_3、咆哮的洪水卷走了小村莊。 變成把字句：_變成被字句：_ 八、把下列的詩句補(bǔ)充完整。（7分） 1、池上碧苔_，葉底黃鸝_。 2、萬壑樹參天，_。 3、穿花蛺蝶_，_蜻蜓_。 4、_飛白鷺，_囀黃鸝。 第二部分閱讀積累與運(yùn)用（30分） （一

3、）閱讀翠鳥片段，回答問題。（15分） 翠鳥喜歡停在水邊的葦桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿。它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫，它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。 1、這一段寫了翠鳥羽毛是_，眼睛是_，嘴巴是_。（3分） 2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“”畫出具體的句子。（3分）3、這段話中有三個(gè)比喻句，分別把頭上的羽毛比作_，背上的羽毛比作 3 / 4 _，把_比作赤褐色的襯衫。（3分）4、把你喜歡的句子抄下來，并說說原因。（3分） _ 5、把這段話中表示顏色的詞語分別抄下來。（3分） _

4、 （二）閱讀青蛙片段，回答問題。（15分） 青蛙喜歡吃昆蟲蒼蠅白蛉蚱蜢它都愛吃它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它噌地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進(jìn)嘴里去了。 有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，那許多死蒼蠅放在籠子里來喂它?？墒瞧婀郑嗤芤恢灰膊怀?，竟活活餓死了。是不是因?yàn)樯n蠅是死的，青蛙不愛吃呢？不是。只要把死蒼蠅栓在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。 青蛙的眼睛非常tè sh（），看動(dòng)的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍。 【】蟲子在飛，飛得多快，往哪個(gè)方向飛，它【】能分辨qnch（），還能判斷什么時(shí)候跳起來準(zhǔn)能把蟲子逮住。可是蟲子【】 停住不飛，它【

5、】看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。 1、讀文中的拼音，并在括號(hào)里寫出詞語。（2分） 2、給短文第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分） 3、仔細(xì)讀短文，在文中找出兩對(duì)反義詞。（4分） （）（）（）（）4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在【】里。（2分） 4 / 4 如果.就只要都. 5、青蛙是怎樣捕捉蟲子呢？請(qǐng)用“”在文中畫出相應(yīng)的句子。（2分）6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢？下列判斷，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“×”。 （2分） （）死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。（）（）因?yàn)榍嗤芟胪ㄟ^自己的勞動(dòng)來獲取食物。（） （）青蛙看不見放在眼前的東西，它只能看見動(dòng)的東西，所以