初中中秋節(jié)作文寂寞的中秋

1、初中中秋節(jié)作文 寂寞的中秋在中秋節(jié)時，最重要的一個詞就是“月”了。從古至今，無數(shù)的詩人 曾經(jīng)都在中秋佳節(jié)時贊頌過天上的明月，闡述過自己的思鄉(xiāng)之情?！霸率枪枢l(xiāng)明; 千里共嬋娟；低頭思故鄉(xiāng)”這些都成了千古絕唱。中秋節(jié)時，我們常常要與自己的家人團圓，一家人一起坐在那輪明月之下, 邊賞月，一邊吃著月餅，談?wù)撟约鹤罱那闆r。記得前年的中秋那一天，那是一個寂寞的中秋節(jié)。那天，爸爸出差了，媽 媽與她的那幫朋友們出去吃晚飯了。 我獨自一人呆在家里。我打開電腦，玩起了 游戲。漸漸地，夜深了?？吹阶雷由系脑嘛灒蝗话l(fā)覺今天是中秋節(jié)。我慢慢地 走到了陽臺上，看著對面家家戶戶點著的燈。我想，今年一定是一個寂寞的中秋

2、了。我抬起頭，看著天上的月亮，他發(fā)出一片慘白的光芒。這時，我覺得天上的 月亮何嘗不是與我一樣呢，他每天看著地上那么多的人來來往往， 自己卻注定要 孤獨地在上面呆上一輩子。他把自己的身影投在水中，大概是為了找個伴，減輕 一些自己的孤單吧，但是那畢竟只不過是一個影子，是死的。只要風(fēng)一吹，它就 碎了。月亮仿佛在說，它很寂寞。中秋，是一個合家團圓的日子，而我卻一個人呆在家里。心中難免有些寂 寞?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”的確，要想天天都與家人 團圓是不可能的，我們與自己的家人一起過了這么長的一段時間， 那么，總有一 天會分開的。記得有這么一句話：牽手之后，就是放手。今天是農(nóng)歷八月十五

3、，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)之一一中秋節(jié)。中國人把中秋節(jié)又叫做團圓節(jié)。在這一天，可以和親人一起圍坐在大圓桌旁 高高興興、熱熱鬧鬧地吃上一桌團圓飯。中秋節(jié)這天月亮也特別的圓，特別的大, 就好像是全家人一起圍坐的大圓桌。許多中國人也喜歡在飯后和家人一起到戶外 賞月。那景致，那趣味很是融洽。今年的中秋節(jié)與往年的不同之處在于，今年的中秋和國慶是同一天。這對于 那些遠(yuǎn)在異域他鄉(xiāng)，平時很少有時間和親人團聚的人來說是件多么值得慶幸的事 啊。而且國慶又有七天的長假，這七天的時間足夠讓那些平時很少團聚的人兒美美地聚上一番。晚上，我和父母一起到外祖母家吃團圓飯。舅舅、舅媽、姨夫、姨媽，還有 表姐、表弟全家十來口人一起圍坐在

4、一張大圓桌旁熱熱鬧鬧地吃了一頓團圓 飯。飯后，大人們都聊天的聊天，打牌的打牌。我向我的兄弟姐妹們提議外出賞 月，可他們卻無一人贊同，還用驚奇的目光看著我。表哥、表姐說工作太忙想早 點回家休息了，表弟、表妹說快要考高中了學(xué)習(xí)緊張，要回家復(fù)習(xí)功課。不多一 會兒，他們就都回家了，除了在里屋“奮戰(zhàn)”的大人，就只剩我一人在客廳?？?著玩興正濃的大人們，想想早已回家做他們各自的事的兄弟姐妹， 再看看孤零零 一個人坐在客廳的自己，忽地有了種想法：他們都怎么了？也許這想法太過幼稚， 每個人都有自己的事做啊?？墒沁@難得中秋節(jié)為什么不好好的聚聚， 說說話，聊 聊天？想歸想，可我一個大活人總不能“憋死”在這十幾平米

5、的狹小空間吧？于是 一個人走出門，去看看今晚的月亮。走在路上，我還在想，今晚街上應(yīng)該沒多少人吧，因為往年這時候街上是很 冷清的。我獨自走向一座大橋，剛一走近就嚇了一跳。橋上黑呼呼的都是人！再 看看橋下的游園，也是人頭攢動！他們或是三五成群，或是七八成隊?？吹某?， 他們都是和親朋好友一起出來的。難道他們都是來賞月的？我真的很羨慕他們能 夠和親朋好友一起出來賞月。而我，一個人在這熱鬧的人群中穿梭，頓時有了種 失落，一種寂寞感，一種空虛的感覺。在這人群中我多么像一只落單的候鳥。站在橋上，扶著欄桿，仰望天空。今晚的天色不是很好。黑色的天幕上沒有 一顆星星，有的也只是一輪被縹緲的云絲遮遮掩掩的朦朧的月。

6、沒有了群星的點綴，沒有了群星的相依月亮也顯得格外的孤單，寂寞。今晚的月亮并不是很圓，難道真如人們所說的那樣“十五的月亮十六圓”？ 橋上的人都在熱鬧地聊天，很少有人抬頭去欣賞一下天空的月。也許是今晚的月 確實不是很美，也許是團圓的熱情早已將那孤單的月淹沒。 我終于明白，那些人 其實是“醉翁之意不在酒”?？墒俏也煌?，我是這橋上唯一的，一個人來真正意 義上賞月的。所以我會去看那在他們眼里不是很美的月， 去欣賞那朦朧的月。盡 管心情不是很好，就像那不是很亮的月。今晚，橋上的風(fēng)很大。不禁打了一個寒 顫，忽地發(fā)覺在這熱鬧的人群里我是多么的冷清。 我不敢再看下去，不敢再在這 里呆下去。仿佛有種無形的力量在驅(qū)

7、趕著我。為什么會有這種感覺？也許是此時 寂寞的心情根本抵制不了這熱鬧的場面，我怕這如同今晚寒絲絲的月亮般的心情 在這完全對立的場面下會突然結(jié)冰。我低著頭迅速地往家走，盡管路上總會和三五成群的人擦身而過，但我從未 抬頭看過，因為看了以后會更覺孤單。終于到了家，一個人站在陽臺上，將所有 的窗戶都打開。卻又發(fā)覺風(fēng)好像變的涼爽了，不再帶有寒意。再看看天上的月亮, 還是朦朦朧朧的。此時，一個人站在巴掌大的陽臺上，似乎比一個人置身與熱鬧 的人群中賞月要舒服的多，愜意的多，不然怎么會覺得風(fēng)都變了樣的呢？畢竟此 時，我的眼里只有月的朦朧，耳邊只有風(fēng)的呼呼。孤獨的我在地面，孤單的月在 天空。就這樣，很長一段時間

8、看著天空，看著月亮發(fā)呆。忽然想起，既然這么寂寞， 何不上網(wǎng)看看？于是迅速地打開 OICQ哇，人好多啊。我的QQ上有史以來第一 次有這么多網(wǎng)友同時在線。唉，現(xiàn)實生活中找不到聊天的對象， 現(xiàn)實生活中的冷 清，沒想到一上網(wǎng)就全變樣了。剛上線沒多久就收到了許多網(wǎng)友發(fā)來的問候消 息”你好，節(jié)日快樂！”“晚上好，中秋節(jié)快樂！”“你好，能在此時團聚在這里也是緣啊，祝你幸福，快樂！ ”看著那些可愛的網(wǎng)友發(fā)來的問候的消息，祝 福的話語，真的很感動。誰說網(wǎng)絡(luò)是虛幻的？誰說網(wǎng)絡(luò)是無情的？網(wǎng)友們不正用 這虛幻無情的網(wǎng)絡(luò)發(fā)放自己真摯的祝福嗎？這虛幻的無情的網(wǎng)絡(luò)不也在你最需 要的時候帶來了心靈的安慰嗎？很快，我也加入了這

9、熱鬧的網(wǎng)絡(luò)世界，和網(wǎng)友們痛快淋漓地侃了一番。時間 不知不覺過去了一小時，原本孤寂的心情也舒暢了許多。但寂寞感仍然不能完全 消除。畢竟我面對的還是一臺機器，雖然它此時有了些”體溫”，可屏幕依舊冰 涼。忽然想起一個問題，于是發(fā)給了幾個要好的網(wǎng)友?！蹦銥槭裁催@時候上網(wǎng)？ 為什么不和親人一起聊聊天？”他們的回答大都是”他們是大人，有他們自己的事，而且我們之間沒什么共同語言。”哦，原來如此?？磥硭麄兊膬?nèi)心深處其實 也是孤單的，所以才上網(wǎng)找人聊天。記得以前一位網(wǎng)友曾經(jīng)說過”無聊才上網(wǎng)聊 啊?！爆F(xiàn)在想想，還真有這么一回事。我們這一代大都是獨生子女，沒有親的兄 弟姐妹，生活中有時少不了有寂寞的時候， 隔代間的

10、語言又很少。我們只能通過 虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界來滿足自己空虛的心情了。 如果真的一下子沒有了網(wǎng)絡(luò)我們此時 也許真的不知道該如何是好。如果就從來沒有過網(wǎng)絡(luò)，那我們又在做些什么呢？ 對著冰冷屏幕，不禁發(fā)出一絲苦笑。唉，寂寞的心，寂寞的夜，寂寞的中秋節(jié)。笆二;二三先汪案，高三機師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A-,+_”. .出色地-各項任校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以教*二三團inyyimFi三“”及時工作及析二.項學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,慧”.組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-