四年級上冊《消防安全教育》教學(xué)計劃、教案與總結(jié)【DOC范文整理】

1、四年級上冊消防安全教育教學(xué)計劃、教 案與總結(jié)四年級學(xué)期安全教育教學(xué)計劃對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提 高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，學(xué)生才能健康 成長，班級各項教育教學(xué)工作才能得以順利進(jìn)行。為切實做 好這項工作，特制地定以下計劃：防火安全教育：不僅利用班隊會、晨會講安全、講消防, 還要把消防安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去，常 抓不懈，天天講安全，真正從一點一滴的細(xì)小之處做到“預(yù) 防為主、防消結(jié)合”，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們 共同的目標(biāo)。通過多種形式對中小學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，增強中小學(xué)生的自我保護(hù)意識， 特別是加強交通安全、 防溺水、防火、 防觸電、

2、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。交通安全方面：交通安全是安全教育工作中的重中之 重。要把交通安全教育白在十分突出的位置，利用班隊會的 時間集中進(jìn)行教育，平時也要發(fā)現(xiàn)問題隨時教育提醒，以及 作好上學(xué)放學(xué)路隊的管理，每隊安排一名學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督，將 問題消滅在萌芽狀態(tài)。校內(nèi)安全教育方面：在學(xué)校時，玩耍、作游戲應(yīng)到操場 上，不在走廊、教師追跑、打鬧，上下樓梯應(yīng)靠右邊慢走， 不做有害身體健康的游戲。 做廣播操學(xué)生排隊時，不要擁擠， 要有秩序地做到快靜齊。防溺水教育：這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié)， 天氣會越來越熱， 所以要進(jìn)行防溺水教育，強調(diào)學(xué)生不能到河塘等有水的地方 玩。防觸電教育：對學(xué)生進(jìn)行電的基本知

3、識講解，預(yù)防觸電 事故發(fā)生。增強學(xué)生安全防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù) 自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。這是我們大家的心愿，為了一切孩子，為了孩子的一切，行 動起來吧！消防安全教育教學(xué)設(shè)計課時消防安全演練班會課教案大火無情，當(dāng)學(xué)生面對突然失火時，可能會驚慌失措。為了培養(yǎng)學(xué)生遇到火災(zāi)時安全自救、學(xué)會滅火，我們舉行了冬季防火演練。一、演練目的為了進(jìn)一步貫徹落實上級安全工作精神，切實加強冬季防火安全工作，增強學(xué)生的安全防護(hù)意識，提高自救能力。二、演練內(nèi)容 這次防火演練主要進(jìn)行實際操作，整個過程包括應(yīng)急準(zhǔn) 備、現(xiàn)場組織疏散、火災(zāi)自救以及滅火器的使用。三、 災(zāi)害預(yù)設(shè)當(dāng)教學(xué)樓某處

4、突然失火，學(xué)生會出現(xiàn)驚慌失措現(xiàn)象，或 慌不擇路，或縮成一團(tuán)，可能發(fā)生嗆傷、燒傷、摔傷、踩傷 , 甚至出現(xiàn)意外死亡等事件。四、 具體活動安排成立自救演練、應(yīng)急疏散指揮部總指揮：班長副總指揮：班長成員：3 個宣傳委員疏散引導(dǎo)組組長:體育委員成員：勞動委員、衛(wèi)生委員五、 實戰(zhàn)演練學(xué)生到操場集合。班主任做動員講話和安全知識講座。然后讓學(xué)生進(jìn)入宿舍休息，然后制造火情：班級管理員發(fā)現(xiàn)火情班級管理員發(fā)現(xiàn)火情后，立即向班主任報告，并說清楚 火災(zāi)的具體情況和位置，并大聲呼叫滅火、疏散學(xué)生，打開安 全通道。指揮滅火班長接到通知，了解火情，在現(xiàn)場指揮和疏散學(xué)生。疏散學(xué)生兩個班長立即趕往火情地點，并和學(xué)生一起投入滅火

5、、疏散人員；每一個樓梯口有一名疏散引導(dǎo)成員值班，護(hù)送學(xué)生安全下樓；體育委員負(fù)責(zé)清點人數(shù)，維持秩序。讓學(xué)生學(xué)會滅火班長做好示范，教會學(xué)生正確使用滅火器活動總結(jié)班主任對這次活動進(jìn)行總結(jié)。要求學(xué)生寫出心得體會。通過防火知識介紹、火場自救和現(xiàn)場滅火演練，增強了學(xué)生的安全防火意識，提高了自救能力。第二課時消防安全常識一、教學(xué)目標(biāo)：知道 11 月 9 日是全國消防日。通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。教學(xué)過程：一、學(xué)生交流怎樣打火警電話？報警時一般應(yīng)注意以下 幾點：火警電話號碼“ 119 ”要記清聽到對方報

6、“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。當(dāng)消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。二、 認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志。出示消防標(biāo)志三、 小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。觀看加深印象，指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。四、 競賽活動，游戲激趣。搶答題。生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？電話報警時要注意報清、報全哪些信息？列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全 出口逃生等。判斷題。禁止學(xué)生攜帶煙花、 爆竹、砸炮、

7、火柴等易燃易爆物品 有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣 物包住頭腦，尤其是口鼻部。家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。五、 小結(jié)：同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開生面， 很有教育意義。 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？六、 課外延伸：請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識 及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。安全教育總結(jié)我是四年級班的班主任，本班共有44 人。一學(xué)期結(jié)束了，我對本班的工作做如下總結(jié)：我對本班的安全高度重視，平時

8、擠出時間給學(xué)生灌輸有 關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于 學(xué)生多，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間 我也注意去觀察他們的動靜， 只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全 的行為， 就及時進(jìn)行教育。一、 開學(xué)周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計 劃。二、 教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不 準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué) 去了，讓家長隨時了解其子女的去向。三、 在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追 打、奔跑等。四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。五、 教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪， 不損壞學(xué)校的花草 樹木。六、 教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不 爬陽臺上的欄桿。七、 教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。八、 教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。九、 無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng) 下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人 生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各 種求救電話。十、這個學(xué)期的安全教育重點放在消防安全上，本學(xué)期開展了一次消防安