防踩踏疏散演練總結(jié)_第1頁
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1、防踩踏疏散演練總結(jié)防踩踏疏散演練總結(jié)防踩踏疏散演練總結(jié) 13月 26 日是全國第十七個(gè)?中小學(xué)平安教育宣傳日? , 我校根據(jù)教育局的工作部署及我校實(shí)際情況制訂了我?!皩W(xué) 校應(yīng)急疏散演練方案 ,進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,全體師生通 過實(shí)踐演練,增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動過程 總結(jié)如下:根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長為 組長的應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要 求,我校擬定了?學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案? 。為了使得演練 方案平安可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求 與考前須知一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn) 行,演練活動主要籌劃常主任在演練的前一天在校會

2、上進(jìn)一 步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和考前須知,做到各個(gè)樓 梯口都有疏導(dǎo)老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊 急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快 速、平安進(jìn)行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得 喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。 要求各小組按照各自的'職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自 的任務(wù)。3月 26日下午二點(diǎn)五十分, 學(xué)校疏散演練開始。 活動中, 全校師生都能服從指揮, 聽從命令, 快速、 平安地進(jìn)行疏散。 學(xué)生反響很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。 在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到 操場平安區(qū)域只用了不到

3、 3 分鐘的時(shí)間,平安撤離后, 各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。十分鐘過去,學(xué)校主管平安的 張書記進(jìn)行了總結(jié)講話并宣布演練活動圓滿結(jié)束。在全體師 生及參與活動的工作人員的配合下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出 色的完成了疏散演練,到達(dá)了提高自救能力的要求。這次演練活動是對我校?校園突發(fā)平安事件應(yīng)急預(yù)案? 的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措 施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)平安事件的能 力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防平安意識,真正掌握在危 險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的根本方法,提高抵御和應(yīng)對 緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。 防踩踏疏散演練總結(jié) 2為加強(qiáng)生命教育,努力提升全

4、校教師和學(xué)生平安意識和 自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的平安自救與平安防范意 識,創(chuàng)立一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級主管部 門的工作精神我校于分別于 XX年12月2日下午組織全校師 生進(jìn)行了防震疏散演練。XX年12月2日中午,召開了全校教師會議專門布置防 震疏散演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。XX年12月2日下午3: 15分,全校師生利用大課間時(shí) 間,共分三個(gè)步驟進(jìn)行了防踩踏疏散演練。一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。各班在班主 任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟 悉就近的平安地點(diǎn),熟悉應(yīng)急的正確的方式,在學(xué)生演練過 程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢,學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,班主任帶著各班學(xué)生反復(fù)熟 悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌 張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。三、實(shí)際演練。在各班級練習(xí)根本熟悉的情況下,各班 按正常上課教學(xué)。 3: 15 分,演練警報(bào)響起,學(xué)生開始在教 師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能 夠按照要求保護(hù)自己,并注意不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練 結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn) 行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教 育。通過這次演練活動,

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