小學(xué)二年級信息技術(shù)教案

1、 1 / 14 小學(xué)二年級信息技術(shù)教案 第一課、舊朋友，新面貌 教學(xué)目的 1、掌握設(shè)置墻紙的方法 2、掌握三種不同的顯示方式 重點難點 三種不同的顯示方式 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)過程 一、激趣導(dǎo)入 1、屏幕廣播展示教師的桌面（已設(shè)置好漂亮的墻紙） 二、設(shè)置桌面墻紙 1、打開“顯示屬性”窗口 1）在桌面空白處右擊，彈出快捷菜單 2）選擇其中的“屬性”，單擊。 2、教師演示，學(xué)生操作。 提醒學(xué)生區(qū)分左鍵和右鍵的操作 3、認(rèn)識“顯示”屬性窗口 1）標(biāo)簽的切換 2）選擇墻紙的列表項 4、選擇墻紙 2 / 14 1）選擇第一張墻紙，在預(yù)覽窗口中觀看效果 2）學(xué)生操作 3）設(shè)置顯示方式 教師示范，學(xué)生操作 4）選

2、擇其它圖片 5、為自己的桌面設(shè)置漂亮的墻紙 三、總結(jié)回顧 1、填一填，完成P4 第二課、屏幕保護(hù)程序 教學(xué)目的 掌握設(shè)置屏幕保護(hù)程序的方法 重點難點 掌握設(shè)置屏幕保護(hù)程序的方法 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教室 教學(xué)過程 一、激趣導(dǎo)入 1、屏幕廣播展示教師機(jī)的屏幕保護(hù)程序，告訴學(xué)生為了保護(hù)屏幕，計算機(jī)里有個專門保護(hù)屏幕的程序 二、設(shè)置屏幕保護(hù)程序 1、打開顯示屬性窗口 2、讓學(xué)生根據(jù)上課的內(nèi)容自己打開 3 / 14 3、找到其中的“屏幕保護(hù)程序”標(biāo)簽，切換。 4、打開下拉列表，選擇Windows98程序，在預(yù)覽窗口中觀看。三、設(shè)置屏幕保護(hù)屬性 1、單擊“設(shè)置”按鈕 2、在選項中設(shè)置不同的選項，完成后單擊確

3、定返回。 四、屏幕保護(hù)程序的應(yīng)用 1、設(shè)置保護(hù)時間 2、通過“預(yù)覽“觀看效果 3、按確定使屏幕保護(hù)程序生效。 五、做一做 1、完成P9的做一做 2、選擇其它的屏幕保護(hù)程序 第三課、我為窗口換外衣 教學(xué)目的 1、會設(shè)置窗口的外觀 2、會設(shè)置桌面的顏色 備注欄 重點難點 1、調(diào)制顏色的方法 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體教室 4 / 14 教學(xué)過程 一、激趣導(dǎo)入 1、打開“我的電腦”窗口。2、觀察教師的窗口，有什么特別的地方？ 二、設(shè)置外觀 1、打開顯示屬性窗口 2、切換到外觀標(biāo)簽 3、在方案里找到滿意的外觀效果，完成后單擊“確定” 4、學(xué)生根據(jù)書本提示嘗試操作，大部分完成后指名演示一下。 5、完成P12中的做

4、一做 三、設(shè)定顏色 1、為桌面改變顏色的方法。 2、學(xué)生嘗試操作，觀察完成后的效果。 3、試一試：如果所喜歡的顏色在顏料盒中沒有，怎么辦？ 4、教師演示調(diào)制自定義顏色的方法，為以后的畫圖教學(xué)打下基礎(chǔ)。 5、學(xué)生嘗試操作 第四課、圖標(biāo)大變臉 教學(xué)目的與要求 (1)學(xué)會更改常用應(yīng)用程序的圖標(biāo)。 (2)學(xué)會使用某些視覺效果，以增加眼睛觀看的舒適程度。 課時安排 1課時。 5 / 14 教學(xué)重點與難點 (1)更改桌面圖標(biāo)。 (2)使用某些視覺效果。教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 小朋友們，觀察一下教師的屏幕，看看有什么不同？ (學(xué)生回答) 你們桌面上的“我的電腦”圖標(biāo)是什么樣的，誰來描述一下？(學(xué)生回答)想不想將

5、自己桌面上的一些常用的圖標(biāo)改成別的圖形？今天我們一起來學(xué)習(xí)圖標(biāo)大變臉。(板書：圖標(biāo)大變臉) 二、新授 1.進(jìn)入“效果”設(shè)置 右擊桌面的空白處，出現(xiàn)快捷菜單。在“顯示屬性”對話框里選擇“效果”標(biāo)簽。 (教師示范) 2.更改桌面圖標(biāo) (教師示范) 在“桌面圖標(biāo)”標(biāo)題下，有許多我們常見的桌面圖標(biāo)，在這個窗口下方和右方都有滾動條，我們可以利用滾動條來翻看圖標(biāo)。選中“我的電腦”圖標(biāo)，單擊“更改圖標(biāo)”按鈕，在彈出的對話框內(nèi)選擇一個圖標(biāo)，單擊“確定”按鈕，此時在“桌面圖標(biāo)”窗口內(nèi)就能看見更改過的圖標(biāo)。再單擊“確定”，看一看桌面上的“我的電腦”圖標(biāo)是不是變化了？ 下面請同學(xué)們更改“網(wǎng)上鄰居”的圖標(biāo)。 (學(xué)生練

6、習(xí)) 6 / 14 3.視覺效果的更改 在此“桌面圖標(biāo)”窗口下方有“視覺效果”的選項，一共有五種，在默認(rèn)的情況下，選項中的第二項“使用各種顏色顯示圖標(biāo)”，第三項“動畫顯示窗口、菜單和列表”是被選中的。其它三項我們可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇。 (教師示范) 選擇“使用大圖標(biāo)”項目，單擊“確定”按鈕。觀察桌面的圖標(biāo)，可以發(fā)現(xiàn)圖標(biāo)變大了。這可以方便某些視力不太好的用戶使用。 下面大家可以練習(xí)一下各個選項，看看有什么效果。 (學(xué)生練習(xí)) 三、小結(jié) 小朋友，今天我們主要學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ 今天我們主要學(xué)習(xí)了更改桌面圖標(biāo)和選擇某些視覺效果，但是在平時練習(xí)時，要注意不能隨便地更改桌面圖標(biāo)，以防產(chǎn)生某些錯誤。請同學(xué)們

7、將自己桌面上更改過的圖標(biāo)改成原來的圖標(biāo)后關(guān)閉計算機(jī)。 第五課、輕松大變樣 教學(xué)目的：掌握通過“桌面主題”來美化自己的電腦 重點難點：桌面主題的操作 教學(xué)準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)教室 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、前幾課我們分別學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ 更改墻紙、屏幕保護(hù)、更改圖標(biāo) 7 / 14 2、它們分別是怎么操作的？ 指名分別演示一下 二、使用桌面主題 1、打開桌面主題的方法 學(xué)生根據(jù)書本提示嘗試操作，教師巡視指導(dǎo)。 2、在“主題”下拉列表中選擇一種主題 3、按：確定后觀察桌面效果。 三、嘗試操作 1、完成P22做一做 2、觀察設(shè)置后的桌面、屏幕保護(hù)、鼠標(biāo)指針的變化。 第六課、記憶大考驗 教學(xué)目的：掌握鼠標(biāo)的各

8、種操作 重點難點：掌握鼠標(biāo)的各種操作 教學(xué)準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)教室 教學(xué)過程： 這個游戲可以測試記憶力。 一、測試要求 以最短的時間在20張圖片中找出10對相同的圖片。 二、游戲說明 （1）游戲開始，給你3秒鐘的時間看圖片的擺放。 圖片的擺放是任意的 8 / 14 （2）只有翻到相同的圖片才能真正翻開圖片。 單擊，翻開圖片 三、游戲技巧 （1）利用觀看圖片的3秒鐘時間，盡可能多地記下相同圖片的位置。 （2）看圖片時應(yīng)有一定的順序，對自己已翻過的圖片要盡可能記住。 （3）翻看圖片的速度要快，這樣可以減少測試時間。 試一試： 自己最快能用多少時間闖關(guān)？ 第7課、飄動的感覺 教學(xué)目的與要求 (1)學(xué)習(xí)掌握曲線

9、工具的使用方法。 (2)刷子工具、圓角矩形的使用方法。 課時安排 1課時。 教學(xué)重點與難點 重點：學(xué)習(xí)掌握曲線工具的使用方法。 難點：如何使用曲線工具畫出優(yōu)美的弧線。 教學(xué)準(zhǔn)備 計算機(jī)及“畫圖”軟件，教學(xué)網(wǎng)。 教學(xué)過程 一、新課導(dǎo)入 9 / 14 教師：同學(xué)們，曲線工具是我們工具欄上最難掌握的的一個工具，不過我這里有個小竅門，掌握了這個小竅門，曲線工具就沒有那么難了。 二、新授一 1.出示步驟圖，邊講解邊演示 小竅門： (1)拖動畫出直線。 (2)按住曲線的一個紅點的位置(此位置要盡量靠左邊)，然后拖動向上調(diào)整曲線，拉出第一個弧度。 (3)按住曲線另一個紅點的位置(此位置要盡量靠右邊)，然后拖

10、動向下調(diào)整曲線，拉出第二個弧度。 2.請學(xué)生自己練習(xí)使用曲線工具 教師鼓勵學(xué)生：曲線工具較為難掌握，想要使用得靈活，大家可要反復(fù)練習(xí)哦！ 3.請學(xué)生畫出手帕的一條邊，提問：你有好辦法快速的畫出另外三條邊嗎？(用上節(jié)課學(xué)過的復(fù)制/旋轉(zhuǎn)選項) 學(xué)生練習(xí)后，師生共同總結(jié)，在“圖像”菜單中選擇“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令，在三個選項中根據(jù)需要選擇。 三、新授二 1.引導(dǎo)學(xué)生觀察夾手帕的夾子 (手帕夾子的這個形狀有點像矩形，又不完全像) 2.圓角矩形 教師：這是工具箱中的圓角矩形，同學(xué)們自己點開看一看，再嘗試用一用。3.師生共同總結(jié)圓角矩形的使用方法 10 / 14 4.引導(dǎo)學(xué)生觀察手帕上的花紋 教師：手帕上有許

11、多花紋用到了工具箱里的刷子工具，我們來看一看，刷子工具有四種形狀：點、方塊、向左的扁刷、向右的扁刷，每一種都有大中小號。 請你用用刷子來裝飾自己的小手帕，好嗎？ 5.學(xué)生練習(xí) 四、課堂點評，小結(jié) 第八課、有趣的變化 教學(xué)目的：掌握復(fù)制、粘貼旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)圖像的方法 重點難點：復(fù)制和粘貼圖像 教學(xué)準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)教室 教學(xué)過程： 這只蜻蜓怎么四分五裂了？ 你把它拼起來吧！ 一、組合蜻蜓 用“選定”工具先后選中蜻蜓的各部分，把它們重新組合起來。 當(dāng)蜻蜓身體靠近翅膀時，有一部分翅膀被擋住了，這時可在工具狀態(tài)選擇器中選擇透明方式。 不透明 透明 試一試 11 / 14 分別使用“不透明”樣式和“透明”樣式，看看

12、移動時產(chǎn)生的不同效果！一只完整的蜻蜓 要畫出下面的三只，有沒什么簡便的方法？ 三只蜻蜓外形相似，就是腦袋方向不一樣。 1、復(fù)制出第二只蜻蜓。 2、單擊“圖像（T）”菜單中的“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)（F）”命令。 3、選中“水平翻轉(zhuǎn)（F）”后單擊“確定”按鈕。 不蜻蜓的方向翻轉(zhuǎn)了。 4、復(fù)制出第三只小蜻蜓。選擇“垂直翻轉(zhuǎn)（V）”，單擊“確定”按鈕。 最后看到三只蜻蜓互相追逐的畫面。 畫一畫 畫出下面的圖畫。 第九課、絢麗的星空 教學(xué)目的：掌握噴槍工具 重點難點：掌握噴槍工具 教學(xué)準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)教室 教學(xué)過程： 滿天的星星都在眨眼睛！ 一、畫星星尾巴 在“畫圖”窗口的工具箱中有一個“噴槍”工具，它有三種樣式，可以

13、噴出許多絢麗的效果！ 12 / 14 選擇最小號的噴槍，一邊拖動一邊按住小鍵盤上的鍵。 看！尾巴是不是越來越長，越來越大？ 試一試 反復(fù)練習(xí)，比較產(chǎn)生的不同效果！ 二、畫星星 可以使用“多邊形”工具畫出星星。多邊形也有三種樣式，和圓形的樣式效果是一樣的。 1、從星星的一個頂點開始，拖動指針到下個頂點，畫出星星的第一條邊2、3、依次畫出星星其他的邊，注意方向。 4、當(dāng)快拖動到最后一個頂點時，在紅點處雙擊或者在綠點處單擊，都可以讓最后一條邊自動連接。 畫一畫 畫出下面的圖畫。 第十課、工具總動員 教學(xué)目的：掌握各種繪畫工具 重點難點：各種繪畫工具的靈活運用 教學(xué)準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)教室 教學(xué)過程： 這幅圖太難畫了！ 先仔細(xì)看看，要用到哪些工具？ 飛機(jī)的外形和螺旋漿基本上都是用“曲線”工具完成的。 飛機(jī)身上的小部件是使用“橢圓”工具和“圓角矩形”工具畫出來的。 13 / 14 用“填充”工具填色 用“橢圓”工具的第三種樣式畫出太陽、白云和樹木 用“刷子”工具的多種樣式裝飾圖畫 使用“噴槍”工具使畫面色彩更豐富 教學(xué)后記： 本課是畫圖知識的綜合運用，計劃用3課時 第十一課、妙用計算器 教學(xué)目的：1、妙用計算器 重點難點