某初中小學復(fù)合學校校長述職報告-模板

1、某初中小學復(fù)合學校校長述職報告我是心懷著對教育的夢想到*學校任職的，我心中經(jīng)常在追問，什么是 真正的教育，辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。 因為有了這些追問，才使 我的工作和我的生命更有意義，在*學校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這 小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感 和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西， 我的心中充滿快樂。剛過去的一年對*學校來說非同尋常。這一年，我們有非常難得的機遇， 振興和加強初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點，我認為，一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上，成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學校， 那么我們將

2、不僅愧對學 校那么多前輩們的期待，而且，我們可能連學校未來的生存權(quán)都會葬送掉。 所幸 的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，靠我們自己，克服了并校引起的管理困難、 克服了學生來源質(zhì)量不盡理想的困難、 克服了由來已久的財政困難、克服了學生 人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自 信中，*學校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學校，市委、 市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作，一年 中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學校教育代表團達47批。我校由一所被兄弟學

3、校同情的學校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象，成為令許多名?？謶值母?爭對手。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項 308人次，共213項，學校所獲 榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學指標，小學一 年級完成招生任務(wù)，生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。 學生和家長對學校的總 滿意率達%年投訴率共76起，小于千分之三。教職工對學校很滿意和較滿意率 達%今年暑期學?？朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學設(shè)施改造，進一步為師生提供良好的環(huán)境。 今年也是我校創(chuàng)收最好的一年，學校年 總收入達39452元。今年也是教師福利待遇最好的一年， 獎金福利達元，含學校 承擔的四金元。今年十二月

4、中旬，由我校獨立編撰的初中仿真練習題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行，我校還將承擔三十二冊的一課一練編撰任務(wù)， 預(yù)計明年五 月將面世，這一舉措一方面打造了學校品牌，另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的 命題能力，為這些教師成為*學校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底，學校 在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余，為明年學校進一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。 今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進行了督導(dǎo)檢查，被評為優(yōu)秀，全區(qū)共12所學校被評為優(yōu)秀。今年12月初，我校正式被區(qū)教育局認定為重點扶持的初中，將在未來 三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策， 姚宗強副區(qū)長親自我校。我相信，我校有 正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策，有全體教職工的敬業(yè)精神

5、和創(chuàng)新精神， 有政府的大 力扶持，*學校一定有美好的未來，一定能成為上海名校?？偨Y(jié)一年來取得的成績，我認為我們做對了三件事，這三件事卻圍繞著一個主 題，即“堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。我們做的三件事分別是，一、我們圍繞辦學理念以校為本作出符合校情 的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是2001學年度的管理與合作年，2002學年度的學 習與服務(wù)年，20XX學年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中，我們初步建構(gòu)了 教育服務(wù)誠信體系，這一體系包含四個內(nèi)容，1是作出質(zhì)量承諾，2是制定質(zhì)量 管理制度，3是改革質(zhì)量管理部門，4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。這四個內(nèi)容中，我 們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量

6、承諾書，質(zhì)量管理手冊已進入全面實施階段， 信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作，部門間的磨合已日 趨成熟，校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成， 競聘上崗的教職工工作十分努力，團 結(jié)協(xié)作風氣日盛。正是通過管理與合作年，我校成功地完成合并任務(wù)，并成功地 管理了 64個班級，為今后其他學校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的 學習與服務(wù)年，是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學理念，初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，預(yù)計這一年中，將發(fā)生許多真實的思想觀念沖 突，我認為思想觀念沖突是改革中必然的過程， 我希望通過這一年的學習與爭論， 我校將形成教育服務(wù)觀念，為下一學年的質(zhì)量與創(chuàng)新年

7、打下思想基礎(chǔ)。二是我們努力實施民主管理，為學校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制 度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開工作，實施民主決策，改革了教代會制度，初步改 變了學校管理方式，我相信，經(jīng)過三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式 的現(xiàn)代民主管理模式一定會在*學校形成。三是我們在努力塑造學校文化，努力形成學校共同價值觀體系。我們正在形成 學校和教職工的真善美的三個世界， 即求真的知識世界，向善的人際世界，美好 的心靈世界。學校文化積淀是一個長期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一趣努力花 費五至十年的時間才能初步形成。我們努力在做的三件事，已帶動了學?？沙掷m(xù)發(fā)展，我想 *學校的崛起 將不是偶然的，而是持久的。為

8、了有效地帶領(lǐng)這所學校成向成功，這一年中我個人做了以下幾件事:1、我堅持讀書學習，我認為校長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，如果 是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)， 我必須有更多的知識和能 力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺， 必須使自己的思 想觀念始終在時代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學校不被激烈的競爭淘汰。 我堅持不懈地 吸取哲學、經(jīng)濟學、歷史、教育、經(jīng)營管理、文學藝術(shù)等方面的新知識、新思想、 新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫作成為我生 命中不可缺少的習慣。2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變，努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育 思想家、學校經(jīng)營者，這一

9、角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學會傳播、表 達自己的教育思想，二是學會開拓市場，為學校爭取更多的外部資源，我認為這 兩件新的工作更符合學校利益。為了做好這兩件新工作，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣 的應(yīng)景的應(yīng)酬活動，放棄了許多休息的時間。3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒，雖然我個 人的成就和知名度為學校帶來了一些收益，這所學校的無形資產(chǎn)在增值，使我心 中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅， 但是，我清醒地知道，是這所學校中每一個 人的努力造就了我，如果我不能更努力地將學校命運與自己個人命運在一起， 不 能與這所學校榮侮辱與共的話，我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二，對這所 學校的現(xiàn)狀保

10、持清醒，我清醒地意識到學校的辦學行為與我們的理念之間存在著 多么大的距離，我們才起步不久，如果我們不能每年有所進步，那么，我們的所 謂名聲也將不會長久。因此，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行 為方式。4、我立志為學校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要 離開*學校，雖然我不會一輩子留在這里，我把我離開 *學校的時間設(shè)定為：1、 我已親眼目睹了這所學校成為名校， 而且真正進入良性循環(huán)，地位不可動搖。2、 大家對我厭倦了之前我會自動退出， 總有一天大家會對我厭倦的，人們總喜歡新 事物，我也喜歡新事物。3、我犯錯誤了，我就會離開。我最厭惡的是不做為， 我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤，因為我喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空 見慣的東西，喜歡冒險，所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯 誤時，我自動走下主席臺，我不會請求寬恕，如果我的所做所為不符合學校利益， 我應(yīng)該對自己的行為負責，應(yīng)該付出代價。我在這所學校中所做的事極少有短期 的戰(zhàn)術(shù)上的考慮，大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以，我現(xiàn)在并不打算離開，我 還有很多事沒有做，我還有那么多夢想。到今天為止，沒有一個領(lǐng)導(dǎo)找我談過話， 征求過我意見，我準備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時