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文檔簡介

1、感恩老師的一段話們只喜歡“老師”這兩個(gè)字這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲, 們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。教誨,然而,再多贊美的言語, 師。1、有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我 是他 我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄 仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老2、老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡, 我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水, 這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無 私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然 清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽

2、的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通 的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn) 方飛馳而來,走進(jìn)我們智慧的大腦。3、我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線; 我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。 在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您; 在成 功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛 著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石, 我們把您視為母親。一句話語,一份答卷無不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。 古 人不忘感恩,我們又

3、怎能忘記感恩?4、老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了 胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要 的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng), 老師為此付出了大量 的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案, 認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改 每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛 苦,尊重老師的勞動(dòng)。5、十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩 如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估 量。感恩您,老師。6、從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年

4、到展翅 高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨, 教師 的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃 勃生機(jī)。7、您們無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散 四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛; 您正直地站著,站成一棵雪松樹, 讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天, 風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃; 您 高貴地站著,站成一棵風(fēng)景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏, 成長中的幼苗 才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。惟有用純真的&只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆

5、感恩的心,生活才會(huì)在我們的感 恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒?澤是我們無法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的, 心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。9、鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?;雄鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁乙兄x我敬愛的老師!感謝你們一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們; 用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔 的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們; 如粉筆般消磨自己,給予我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向成功的彼岸。感 謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這一艘

6、艘載滿希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪,躲過那一道道暗礁般的難題,到達(dá)明亮的知識(shí)殿堂。你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵?了,深似大海,高如藍(lán)天?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您所從事的 事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。10、 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子, 讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。 您是大 橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓?。?11、如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是

7、您們 的槳,戈U動(dòng)那只般泊在港口的船只,您們的手勢生動(dòng)優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄 鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線, 遙迢的天邊飄來一片云,猶如您晶瑩 剔透的心,一派高遠(yuǎn),您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞。12、不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您 是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切! 那么,什么是感恩呢 “感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的 良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn), 一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是 擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩

8、情的人縈繞心間的情感。 學(xué)會(huì)感恩, 是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木, 學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永 銘于心。13、老師,您就像蠟筆,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師, 您就像建筑師,在我們的心里的建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在 我們的心里擦去了黑暗。14、老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò) 誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候, 為 我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我 感受到第二種親情。15、當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心

9、理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路 中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深 長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中, 帶 進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。16、師者,如夕陽,偉大而正直,光明磊落,襟懷坦蕩,它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪,更不要求人們的回報(bào)。殘陽,最能說明過去的無私和風(fēng)燭殘年對(duì)大 地的癡情,而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間, 駐足眺望,目光沉靜而悠遠(yuǎn)。 遲暮之年,仍以一樣的激情培育國之棟梁,不居功自傲,不養(yǎng)尊處優(yōu),心中永遠(yuǎn) 升起不老的太陽,您們不就是永遠(yuǎn)的夕陽嗎?正如一位教師說的那樣:“人就

10、應(yīng)該像蠟燭一樣,從頭到腳都是光明的?!蔽宜坪蹩吹搅丝死斠?6名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍,您們總是用真誠地?zé)崆槿ジ谢鶅龅男撵`, 您們也有無奈 的時(shí)候,但耕耘的時(shí)鐘不會(huì)因此而停擺,哪怕看不到生命綻放一絲光彩!17、老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。你們像一支無私的蠟燭,照亮別相關(guān)文章描寫落葉的好詞好句描寫竹子描寫臺(tái)燈的好句描寫梅雨季節(jié)的好描寫父親的好句 關(guān)于建軍節(jié)的好 描寫人物動(dòng)作的段落 名著精彩段 三國演義精彩句段傅雷家書佳句傅雷家書300字摘人前進(jìn)的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中 遨游;是我們成長的開拓者,將荊棘條變成花朵,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨拢皇?火種,點(diǎn)燃

11、下一代求知的欲望;是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長。 使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、無所畏懼;是工程師,在荒原上筑起高樓大廈;是我們的榜樣, 言傳身教,使我們終身受益 的好詞佳句描寫牡丹的好詞佳句摘抄加賞析描寫天氣熱的一段話朝花夕拾的好句好段句描寫露水的好詞好句 描寫霜的好句 句關(guān)于愛的好句子描寫人物神態(tài)的段落 落摘抄:三國演義簡愛精彩段落摘抄抄城南舊事精彩片段三國演義好詞好句摘抄西游記精彩片段摘抄抱怨獅子樓好詞好句悲慘世界好詞好句殘狼灰滿好詞好句唯美愛情句子大全 一段很唯美的話三國演義片段摘抄女兒的故事好詞好句愛的教育精彩片段摘抄一年級(jí)好詞好句朝花夕拾400字摘抄鋼鐵是怎樣煉成的好句好段二年級(jí)好詞

12、好句摘抄二年級(jí)上冊(cè)好詞好句子好句好段小王子好詞好句 落葉的好句描寫玩具的片段 寫秋天的片段根鳥好詞好句伊索寓言好句好段描寫媽媽外貌片段傅雷家書精彩片段摘抄二年級(jí)下冊(cè)好詞好句小王描寫菊花的好句描寫秋天 描寫秋天的精彩句段描描寫活動(dòng)場面的片段運(yùn)動(dòng)會(huì)場面描寫片段描寫桃花林的片段笆二;二三先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì),科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):

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