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文檔簡介

1、愛國主義教育主題班會愛國主義教育主題班會主持人:班主任、班長。活動目的:對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,明 白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任。活動形式:班長主持。學(xué)生討論、發(fā)言。班主任總結(jié)發(fā)言。全體 學(xué)生齊聲唱國歌。結(jié)束?;顒舆^程:、由兩位同學(xué)朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞滿江紅。怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯同激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時滅!駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。、由主持人讀一段話,引入班會主題。愛國

2、是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古以來,我國歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳 飛一樣的愛國人士,尤其是一九三七年滬溝橋事變后,我國處于日本帝國主義的 侵略壓迫之下,民不聊生,在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰(zhàn),才 終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn),才使我國傲立于 世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志,從我做起,承 擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任,努力學(xué)習(xí),把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、 勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材,將來為我國的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。三、主持人:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。愛國是我們每一個人的責(zé)任與義 務(wù),我們每一個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深

3、的熱愛與感激之情。 國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每一個人的貢獻(xiàn),國家希望你學(xué)成長 大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、 強(qiáng)盛了,個人才有前途,才有希望,將來同學(xué)們長大了,能為國效力,作出巨大 貢獻(xiàn),這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因?yàn)樘煜屡d亡,是我們每一個人 的責(zé)任。愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的青年愛國,是投身于反帝反 封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國,是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年 代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國。現(xiàn)代的青年學(xué)生,正處在和平年代, 祖國又正在日益強(qiáng)盛起來,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?我相信同學(xué)們都

4、有一顆愛國心。但是,我在校園里、教室里,經(jīng)??吹竭@ 樣一些現(xiàn)象:地上有紙團(tuán)、飲料盒,不知是誰扔的,也沒有人撿起來;教室里的 燈、風(fēng)扇有時沒人管;校園里看到同學(xué)們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了不 關(guān)嚴(yán)就走了,水在滴滴地流也沒有人管;課室、公區(qū)臟了,只要今天不是我值日, 我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直氣壯地不管,看到這些現(xiàn)象與行為, 我真的懷疑某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會說,地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎? 那么同學(xué)們認(rèn)為怎樣才算愛國呢?四、學(xué)生討論、發(fā)言:有的同學(xué)說:愛國要培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為。上述不該有的現(xiàn)象都是 誰的責(zé)任?是我們每個人的責(zé)任。因此,班級搞不好,是我們每個人的責(zé)任,我

5、們每個人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。國家不強(qiáng)盛,是誰的責(zé)任?也是我們每個人的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有 責(zé)”的含義就在此。“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”,是“我的責(zé)任”,這樣我 們的國家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想:班級搞不好,是我的責(zé)任;學(xué) 校秩序不好,是我的責(zé)任;國家教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛,是我的 責(zé)任;人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家,哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。有的同學(xué)說:愛國要培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感。同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國 家不強(qiáng)盛,怎么是我的責(zé)任?我還這么小。是的,就算你們對過去沒有責(zé)任,那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國 家如果幾十年以后仍然不強(qiáng)盛,你有沒有責(zé)任?因

6、為要承擔(dān)起對未來的重任,現(xiàn) 在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書不是為了自己,而是為了國家而求學(xué)問,你現(xiàn)在讀 好書,就是對未來負(fù)責(zé)。有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點(diǎn)時間看看, 不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個老師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個 老師講課,就不聽他講課。讀書是責(zé)任,不是興趣,要在責(zé)任中找到興趣,而不 能以興趣代替責(zé)任。一個人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé) 任。對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對國家民族負(fù)責(zé),這才是真正的愛 國。有的同學(xué)說:愛國要為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切。愛國,愛的涵義是 什么?愛就是給予,就是奉獻(xiàn),而不是索取,也不是交換。愛國

7、,就是為國家為 人民奉獻(xiàn)出自己的一切,包括作出各種各樣的犧牲,這是一個人愛國的最高體現(xiàn)。 只有對祖國人民懷有深厚感情的人,只有對國家的前途命運(yùn),社會的進(jìn)步與發(fā)展 具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,以天下為己任的人,才會為祖國為人民奉獻(xiàn)自己的一切, 而毫不計(jì)較個人的名利得失,毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊,一如既往, 一往情深地奉獻(xiàn)著自己的一切。五、班主任總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們剛才的發(fā)言都很精彩,很多同學(xué)都提到了,愛國要從我做起,以天 下為己任。在現(xiàn)階段,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們要把強(qiáng)烈的愛國之情投入到 學(xué)習(xí)中去,知識才是力量,沒有科學(xué)文化,你何以談報國?出了這道校墻,同學(xué) 們要面對的是社會的紛繁復(fù)雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在 校園里學(xué)好知識,練好專業(yè),才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂: 看世間風(fēng)云變幻,誰主沉?。恐袊?,這條東方巨龍已騰飛!“振興中華”的偉

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