五年級下冊語文－ 第12課 古代詩詞曲四首《三衢道中》｜教科版 ppt課件

1、三三 衢衢 道道 中中三衢道中三衢道中 宋曾幾宋曾幾梅子黃時(shí)日日晴，梅子黃時(shí)日日晴， 小溪泛盡卻山行。小溪泛盡卻山行。 綠陰不減來時(shí)路，綠陰不減來時(shí)路， 添得黃鸝四五聲。添得黃鸝四五聲。 曾幾曾幾1085-11661085-1166中國南宋詩人。中國南宋詩人。字吉甫，自號茶山居士。其先贛州字吉甫，自號茶山居士。其先贛州今江西贛縣人，徙居河南府今今江西贛縣人，徙居河南府今河南洛陽。歷任江西、浙西提刑、河南洛陽。歷任江西、浙西提刑、秘書少監(jiān)、禮部侍郎。曾幾學(xué)問淵博，秘書少監(jiān)、禮部侍郎。曾幾學(xué)問淵博，勤于政事。他的學(xué)生陸游替他作勤于政事。他的學(xué)生陸游替他作 ，稱他，稱他“治經(jīng)學(xué)道之余，發(fā)于文章，治經(jīng)

2、學(xué)道之余，發(fā)于文章，雅正純粹，而詩尤工。后人將其列雅正純粹，而詩尤工。后人將其列入江西詩派。入江西詩派。小溪泛盡卻山行小溪泛盡卻山行綠陰不減來時(shí)路綠陰不減來時(shí)路 三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省衢江區(qū)，因境三衢即衢州，今浙江省衢江區(qū)，因境內(nèi)有三衢山而得名。內(nèi)有三衢山而得名。 梅子黃時(shí)：指五月，梅子成熟的梅子黃時(shí)：指五月，梅子成熟的季節(jié)。季節(jié)。 小溪泛盡：乘小船走到小溪的盡小溪泛盡：乘小船走到小溪的盡頭。小溪，小河溝。泛，乘船。盡，頭。小溪，小河溝。泛，乘船。盡，盡頭。盡頭。 卻山行：再走山間小路。卻，再卻山行：再走山間小路。卻，再的意思。的意思。

3、 綠陰：蒼綠的樹陰。陰，樹陰。綠陰：蒼綠的樹陰。陰，樹陰。 不減：并沒有少多少，差不多。不減：并沒有少多少，差不多。 黃鸝：黃鶯。黃鸝：黃鶯。 梅子快要成熟的季節(jié)卻連日晴和，我乘船到了小溪的盡頭又走上山路。綠色的樹陰還和來時(shí)的路上差不多，此時(shí)又在山林中增添了幾聲黃鶯的叫聲。 領(lǐng)悟詩歌領(lǐng)悟詩歌 詩作寫初夏時(shí)安靜的風(fēng)光和詩人山行詩作寫初夏時(shí)安靜的風(fēng)光和詩人山行時(shí)輕松愉快的心境。時(shí)輕松愉快的心境。 首句寫出行時(shí)間，首句寫出行時(shí)間，“梅子黃時(shí)指五月。梅子黃時(shí)指五月。梅子快要成熟的季節(jié)，往往多雨，但如今梅子快要成熟的季節(jié)，往往多雨，但如今卻卻“日日晴，寫天晴，也是寫詩人的愉快日日晴，寫天晴，也是寫詩人的

4、愉快心境。天晴人心也晴，那么明睸，那么開心境。天晴人心也晴，那么明睸，那么開朗！次句寫出行道路。詩人乘船去游山去朗！次句寫出行道路。詩人乘船去游山去了，了，“泛盡了舟，到了小溪的盡頭，又換泛盡了舟，到了小溪的盡頭，又換走山路走山路三衢山中之小道，其樂無窮，三衢山中之小道，其樂無窮，其雅無窮，其趣無窮。其雅無窮，其趣無窮。領(lǐng)悟詩歌領(lǐng)悟詩歌 第三句寫第三句寫“綠陰，游山歸來的路綠陰，游山歸來的路目，綠陰那愉快的景象依然不減登山目，綠陰那愉快的景象依然不減登山時(shí)的濃郁。第四句寫黃鶯聲，路邊綠時(shí)的濃郁。第四句寫黃鶯聲，路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲，為三衢山道