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文檔簡介
1、2019 年中學(xué)教育心理學(xué)試題notsimplyt單選題TheCognitiveApproachteachersbelievelanguagelearningis heformingofhabits.AaprocessBrecognitionCcommunicationDpresentation多選題2、關(guān)于濕熱滅菌敘述正確的是 A. 微生物處于衰老期耐熱力最差B. 微生物的芽抱耐熱力最強C微生物受熱死亡屬于一級動力學(xué),因此微生物數(shù)量越多,達到完全滅菌的時 間越長D. 制劑中有營養(yǎng)物質(zhì)對微生物有一定的保護作用E. 微生物在中性環(huán)境中耐熱性最強單選題3、下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中,錯誤的是 。A
2、. 態(tài)度學(xué)習(xí)遷移B. 情感遷移C. 知識與技能遷移D. 氣質(zhì)遷移單選題4、心理治療過程的特點不正確的是 A. 心理治療過程就是一個學(xué)習(xí)的過程B. 效果主要取決于治療師的能力和技巧C醫(yī)患關(guān)系是伙伴或同盟關(guān)系D. 是一項人道而有實效的工作E. 是幫助病人自己改變自己單選題5、造成絮凝的原因是 。AZeta 電位降低B.分散相與連續(xù)相存在密度差C微生物及光、熱、空氣等的作用D. 乳化劑失去乳化作用E. 乳化劑類型改變單選題6、造成轉(zhuǎn)相的原因是 。A. Zeta 電位降低B.分散相與連續(xù)相存在密度差C微生物及光、熱、空氣等的作用D乳化劑失去乳化作用E.乳化劑類型改變簡答題7、某地方政府根據(jù) | 十二五
3、| 期間的區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,在轄區(qū)內(nèi)投資興建一中等規(guī) 模的水庫,該水庫總庫容為 2億 m3,建成后將對該地區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用。 甲咨詢公司接受委 托,對興建水庫進行前期咨詢。 該水庫為政府直接投資項目, 咨詢工程師在項目 前期咨詢階段重點關(guān)注了以下幾個方面:項目需求及目標定位。項目建設(shè)方案。項目實施方案。投資估算。資金籌措方案。費用效果分析。社會影響分析。修建此水庫涉及移民及拆遷, 也會帶來一些問題, 為此甲咨詢公司對該項目進行 了社會影響評價,主要工作包括:分析目標人群對項目內(nèi)容的認可和接受程度。 分析主要利益相關(guān)者的需求和對項目的支持意愿。評價項目投資的經(jīng)濟效率和對社會福利所
4、作出的貢獻。 評價投資項目的社會影響,提出保證項目順利實施和效果持續(xù)發(fā)揮的措施。 最終確定該項目可行,由項目單位編制了可行性研究報告。問題 對于庫區(qū)非自愿移民,咨詢工程師應(yīng)進行哪些分析并說明理由。簡答題8、論述教育心理學(xué)的研究內(nèi)容。單選題9、我國第一本教育心理學(xué)的作者是 A. 陶行知B. 蔡元培C潘菽D.廖世承多選題10、影子工資換算系數(shù) 。A. 是影子工資與財務(wù)評價中勞動力的工資和福利費之比B. 其取值在技術(shù)性工作中為1C其取值在非技術(shù)性工作中為1D.可以根據(jù)勞動力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)、熟練程度等確定E.可計算影子工資單選題11、A.問題發(fā)現(xiàn)B.問題因果分析C問題解決D.問題預(yù)防單選題12 、教育心理
5、學(xué)的研究對象是 。教育中教與學(xué)的心理活動 教育中教與學(xué)及其與環(huán)境相互作用的心理活動及其規(guī)律 教育中人的本性及其改變的規(guī)律以上答案都不正確AB.C.D.簡答題13、某中學(xué)校一位實習(xí)老師,教數(shù)學(xué)。他上課很有趣,但對學(xué)生很嚴格,如果有 上黑板演示題目做不出題, 就會罵人。 最嚴重的一次是, 一個學(xué)習(xí)不好的男同學(xué) 被教了好幾次還做不對, 他一怒之下就把人家的頭往黑板上撞, 用非常粗俗的話 罵他。那個男生受不了這樣的刺激,最后厭學(xué),不肯再讀書了,連高中都沒上。 從教育法律法規(guī)的角度,分析材料中教師行為存在的問題。單選題14、以下對取得甲級安全評價機構(gòu)資質(zhì)應(yīng)具備的條件的表述,不正確的是。A. 取得安全評價
6、乙級資質(zhì)5年以上,且沒有違法行為記錄B. 有25名以上專職安全評價師,其中一級安全評價師 20%以上、二級安全評價 師 30%以上C. 法定代表人通過一級資質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)安全生產(chǎn)和相關(guān)安全評價知識培訓(xùn), 并考試合格D. 有健全的內(nèi)部管理制度和安全評價過程控制體系。單選題15、以下不屬于既有法人融資特點的是A. 不組建新的項目法人B. 從項目投產(chǎn)后的經(jīng)濟效益考察償債能力C一般是在既有法人資產(chǎn)和信用的基礎(chǔ)上進行的,并形成增量資產(chǎn)D般從既有法人的財務(wù)整體狀況考察融資后的償債能力單選題16、下列不屬于軟件調(diào)試技術(shù)的是A. 強行排錯法B. 集成測試法C回溯法D.原因排除法單選題17、錢某走在從舞廳回家
7、的路上, 經(jīng)過一個偏僻的路段時, 看見一個留長發(fā)的人 在前面獨自行走,手中拎有一個旅行包,以為是單身女性,心中遂起歹意,躡手 躡腳快步向前走至此人身后, 將其撲倒在地欲行強奸。 此人拼命掙扎, 待錢某撕 開此人衣物才發(fā)現(xiàn)是一名男子, 錢某大為沮喪, 起身奪過旅行包轉(zhuǎn)身就跑。 該男 子緊緊追來,越追越近,眼看已無法脫身,錢某掏出隨身攜帶的假槍,轉(zhuǎn)身威脅 該男子,該男子無奈, 只得任由錢某離去。 則關(guān)于本案的說法符合法律規(guī)定的是 哪一項A. 錢某的行為已構(gòu)成搶奪罪B. 錢某的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪C錢某的行為已經(jīng)構(gòu)成強奸罪中止D錢某持槍搶劫的情節(jié)使其至少被判處 10年以上有期徒刑簡答題18、簡述操作技
8、能形成的階段。多選題19、醫(yī)院藥劑管理辦法規(guī)定,醫(yī)院藥劑科 的任務(wù)是 ABCDE審定本院基本用藥目錄采購藥品,搞好供應(yīng)按照本院基本用藥目錄采購藥品,搞好供應(yīng) 準確調(diào)配處方,按臨床需要制備制劑及加工炮制中藥材 做好用藥咨詢,結(jié)合臨床搞好合理用藥、新藥試驗和藥品療效評價工作 根據(jù)臨床需要研究中、西藥品的新制劑、運用新技術(shù)創(chuàng)制新劑型單選題20、口測法正常體溫 。A36.3 37.2 rB36.537.7rC37.338.0rD38.139.0rE39.141.0r1-答案: A 解析 認知 法認 為語 言學(xué) 習(xí)是一 種積極的 心智活動 過程 ,而不是簡單的習(xí)慣形成過程 。這一點是他們 不同的語言理論
9、和學(xué)習(xí)理論所決定的。 美國結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)和行為主義心理學(xué)認 為語言學(xué)習(xí)是習(xí)慣形成的過程, 而轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)和認知心理學(xué)認為語言學(xué)習(xí)是 心智活動過程。因此排除 B、C、D。2- 答案: B,C,D,E微生物種類不同抗熱能力不同, 處于不同生長期也是如此, 一般繁殖期比衰老期 耐熱力差,芽孢耐熱最強; 微生物受熱死亡屬于一級動力學(xué), 微生物數(shù)量越多滅 菌時間越長。3- 答案: D 解析 氣質(zhì)指的是人的秉性,不發(fā)生遷移。4- 答案: B解析心理治療過程的特點是:自主性,關(guān)鍵是幫助病人自己改變自己,醫(yī) 患關(guān)系是一種努力合作行為, 是一種伙伴或同盟關(guān)系; 學(xué)習(xí)性, 心理治療過程 就是一個學(xué)習(xí)過程; 實效
10、性, 即是一項人道的有實效的工作。 主要取決于治療 師與患者的合作。5-答案: A 知識點 乳劑6-答案: E 知識點 乳劑7-答案: 社會風(fēng)險的分析評價。 暫無解析8- 答案:教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過程而展開的。 而學(xué) 與教相互作用過程又是一個系統(tǒng)過程, 該系統(tǒng)包含學(xué)生、 教師、 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué) 環(huán)境等五種要素;由學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評價 / 反思過程這三種活動過程交織 在一起。暫無解析9-答案: D 解析 在中國,第一本教育心理學(xué)著作是 1908 年由房東岳譯、 日本小原又一著 的教育實用心理學(xué)。1924 年廖世承編寫了我國第一本 教育心理學(xué)教科書。 一些學(xué)者進行了一
11、定的科學(xué)研究, 但研究問題的方法和觀點, 大都模仿西方, 沒 有自己的理論體系。10- 答案: A,B,D,E影子工資一般是通過影子工資換算系數(shù)計算。 影子工資換算系數(shù)是影子工資與財 務(wù)評價中勞動力的工資和福利費之比。 根據(jù)目前我國勞動力市場狀況, 技術(shù)性工 作的勞動力的影子工資換算系數(shù)取值為 1,非技術(shù)性工作的勞動力的影子工資換 算系數(shù)取值為 0.8 。在實際評價中,可根據(jù)勞動力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和熟練程度及項目 所在地的勞動力市場供求狀況等,進行適當(dāng)調(diào)整選用。11- 答案: B 分析 12- 答案: B 解析 教育心理學(xué)的研究對象是教育中教與學(xué)及其與環(huán)境相互作用的心理活動 及其規(guī)律。13- 答案:
12、 我國的教師法第八條第 4項| 關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人 格,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展 | 。未成年人保護法第五條 第 1 項 | 規(guī)定尊重未成年人的人格尊嚴 | 。義務(wù)教育法 第二十九條第二款 | 教師 應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格, 不得歧視學(xué)生, 不得對學(xué)生實施體罰、 變相體罰或者其他 侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。暫無解析14- 答案: A 解析 本題考核的是取得甲級安全評價機構(gòu)資質(zhì)的條件。 安全評價機構(gòu)管理規(guī) 定第 8 條規(guī)定,取得甲級資質(zhì)的條件包括: 具有法人資格,注冊資金 500 萬元以上,固定資產(chǎn) 400 萬元以上。 有與其申請業(yè)務(wù)相適應(yīng)的固定工作場所
13、和設(shè)施、設(shè)備,具有必要的技術(shù)支撐條件。 取得安全評價乙級資質(zhì) 3 年以上, 且沒有違法行為記錄。 有健全的內(nèi)部管理制度和安全評價過程控制體系。 有 25 名以上專職安全評價師,其中一級安全評價師 20%以上、二級安全評價師 30%以上。按照不少于專職安全評價師 30%的比例配備注冊安全工程師。安全評 價師、注冊安全工程師有與其申報業(yè)務(wù)能力相適應(yīng)的專業(yè)能力。 法定代表人 通過一級資質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)安全生產(chǎn)和相關(guān)安全評價知識培訓(xùn),并考試合格。 設(shè)有專職技術(shù)負責(zé)人和過程控制負責(zé)人。專職技術(shù)負責(zé)人有二級以上安全評 價師和注冊安全工程師資格,并具有與所申報業(yè)務(wù)相適應(yīng)的高級專業(yè)技術(shù)職稱。 法律、行政法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他條件。15-答案: B暫無解析16-答案: 知識點 B 軟件調(diào)試的各種方法及各種方法的區(qū)別。17- 答案: 解析 本題考查的知識點是未遂犯和轉(zhuǎn)化的搶劫罪。在本題中,錢某有實施強 奸的故意, 也有實施強奸的行為, 只是由于其意志以外的原因, 恰逢其強奸的對 象不是女子, 使其強奸沒有達到既遂。 因此錢某的行為構(gòu)成了強奸未遂, 而且是 不能犯的未遂。因此C選項錯誤。18-答案:通過分析操作技能形成
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