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1、20XX年大學生社會實踐調(diào)查報告:環(huán)保宣傳實踐最新發(fā)布的20XX年大學生社會實踐調(diào)查報告:環(huán)保宣傳實踐的詳細范 文參考文章,覺得有用就收藏了,這里給大家轉(zhuǎn)摘到。更多社會實踐報告,社會實踐心得體會,社會實踐報告范文,毛概社會實踐調(diào)查報告,大學生社會實踐報告, 請關(guān)注社會實踐報告欄目!、實踐主題:走進公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活、實踐目的:1. 通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居 民和學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。2.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓 我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)

2、境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值 觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;3. 建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。三、實踐形式:1. 對各年齡段人群進行詢問。2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。3. 去公園社區(qū)進行實地訪問4. 上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃5. 熱門思想?yún)R報環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示, 人們自由觀看義工在旁邊講解;6. 環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;環(huán)保知識有獎問答, 根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品;7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)

3、保宣傳活動,小組成員與居民、學生交流環(huán)保 宣傳心得。四、實踐時間:XX年7月11日到XX年7月20日五、實踐地址:南京市中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球 公園六、實踐人:河海大學赴南京中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會實踐小組七、實踐過程低碳環(huán)保一直是一個社區(qū),一個城市,一個國家,以及整個地球都需要關(guān) 注的一個十分重要的大問題,它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱?。而我們發(fā)現(xiàn),有不少組 織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐,所以,這次暑期社會實踐活動,我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保,范文內(nèi)容地圖帶頭低碳 環(huán)保的目標并進行了落實,在 7月11號,社長和我們一起進

4、行了討論,并分成兩組,明確了各自活動的內(nèi)容和目標。前期活動具體實施:1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案2. 整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計低碳環(huán)保展板;3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅4. 編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;5. 設(shè)計低碳環(huán)保有獎問答試題;6. 策劃低碳環(huán)保游戲。7. 趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團隊在南京食宿交通問題。 b組五人先留校制作展板,調(diào)查問卷,橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作,緊鑼 密鼓,一絲不紊地準備著活動。隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工,所有團隊成員都 按計劃抵達南京,正式開始低碳宣傳之旅。我們的第一站,

5、南京中電公司。在那里,公司專門派工作人員向我們悉數(shù) 介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了南京 中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后,我們來到了第二站,河海大學校 本部。心得體會第一次來到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木, 漫步曲徑 幽深的小路,耳邊纏繞鳥語蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向河 海學長學姐介紹低碳知識,宣傳工作取得初步成功。隨后,我們還來到東南大學, 感受了另一所名校的文化積淀。在鼓樓市民廣場,我們拉起了橫幅,并進行了低碳環(huán)保問卷調(diào)查,許多市 民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動。(政

6、府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害, 但苦于找不 到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。)我們最后也是最重要的一站,繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道 記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號,提供低碳環(huán)保有獎問 答試題,與社區(qū)居民進行低碳環(huán)保游戲。 得到居民熱烈歡迎和參與,并得到大爺 大媽高度評價,活動圓滿成功。7月的南京,驕陽似火,熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳, 范文寫作晚上9點回來還要進行總結(jié)與第二天策劃,身心異常疲憊。身上的衣服 一天里干了濕濕了干。幾天內(nèi)為了宣傳,南京公交坐遍。有時為

7、了活動順利進行, 大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團隊, 無可挑剔,大家都為集 體著想,勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。八、實踐體會與結(jié)論經(jīng)過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們 總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母 親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪 費,已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環(huán)境,因為“只有一個地球” !也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們 的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關(guān),但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后 代應該去哪里生活呢

8、?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠的消亡嗎 ?針對 低碳環(huán)保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了 解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類 !環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成 直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接 的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出 的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性, 往往在污染發(fā)生的當 時不易被察覺或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地 步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人

9、所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,工作總結(jié)影響人類的生活質(zhì)量、 身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染 造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題, 也 造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾 紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題, 隨著 經(jīng)濟和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢, 近年來出現(xiàn)的危險廢物 越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。環(huán)境污染的防治 每一個環(huán)境污染的實例, 可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。 為了保護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類自 身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)

10、境污染的防治工作, 我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利 用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞 ;另一方面要把這種認識 轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護環(huán)境,人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保 護活動,自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。這次活動還讓我認識到:1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨 著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家 的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成2、前期準備工作在整個過程中的重要性?!昂玫拈_始是成功的一半”

11、這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會到 他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你 的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。通過這次實踐活動,讓我們真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深 了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為 新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之 外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志, 增加自 己對復雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我 們大學畢業(yè)完全進入社會

12、做好必要的準備。笆二;二三先汪案,高三機師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步;習熟* 材的體系和特"索新教材教學模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認;習貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學重*促進教* G根本,以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學學科體知和思三習合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學習 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學:然數(shù):整:數(shù)則二才

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