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文檔簡介
1、八年級物理第二章聲現(xiàn)象單元測試題一、填空題1 .星光大道”年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音,從聲音的特性來看, 他主要模仿聲音的 (選填 音調(diào)"、響度”或音色”)。現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是 通過 傳播的。2 .小滿用手機(jī)往家里打電話。他聽出是媽女在接電話,主要是依據(jù)聲音的 不同來 判斷的。媽媽讓他說話大聲些,這是要求增大聲音的 .。3 .艾力把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了,說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的?;佑斡具\(yùn)動員,能潛在水中聽到音樂而舞蹈,說明 能夠傳聲。4 .超聲清洗及超聲碎石是利用聲能傳遞 的性質(zhì)工作的,而回聲定位則利用了聲能傳遞 的性質(zhì).5 .為了保證
2、城市正常供水、減少水資源浪費(fèi),素有城市血管醫(yī)生”的聽漏工常常在凌晨一點(diǎn)左右,大街上車輛稀少時(shí),利用聽音棒檢查地下水管是否漏水(如圖).選擇在凌晨且車輛稀少時(shí)段檢查是為了避免 的干擾.利用聽音棒可以使聽到的聲音更 (填高”或失”些.6 .在飛機(jī)失事搜尋過程中,搜救艦船在定位和測量海深時(shí)都要用到超聲測位儀(如圖所示),它是利用聲音可以在液體中傳播來工作的.若海水的深度是6.75 km,聲音在海水中的傳播速度是1 500 m/s,則測位儀發(fā)出信號后需經(jīng)過 秒才能接收到信號.7 .如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球,觀察乒乓球被彈開的幅度.使音叉發(fā)出不同響度的聲音,驗(yàn).此實(shí)驗(yàn)說重做上述實(shí)
3、 明聲音的響度 有關(guān).8 .教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志,倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣.從聲音的特性分析,大聲”和輕聲”均是指聲音 的大?。粡目刂圃肼暤慕嵌?分析,這是在 減弱噪聲.一些動物發(fā) 率范圍.他音都是由于而 通常有次聲I 發(fā)聲頻率I I聽覺頻率10. 2016年5月29日,南)市”.市區(qū)里,大量的樹木可市獲評為國家生態(tài)園林城以在(填聲9 .如圖是人和 聲和聽覺的頻 們所發(fā)出的聲 發(fā)聲部位 產(chǎn)生的.地震前 波產(chǎn)生,人、海豚和大象能最先感覺到的是 源處”傳播過程中”或 入耳處”減弱噪聲,從而使我們的生活環(huán)境更安靜.噪聲是發(fā)聲體做振動產(chǎn)生的.11 .如圖所示是一個(gè)紙盒
4、、 兩支木棒和四根寬窄不同的橡皮筋制作的橡皮筋吉他撥動a、b、c、d四根橡皮筋, 音調(diào)最高.用大小不同的力撥動同一根橡皮筋,橡皮筋發(fā)聲的 不同.12 .如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別 吹出“dou(1)” “rai(2) ” “mi(3)四個(gè)f(4)則發(fā)出 “dou(1)聲的瓶子序號是 ;如果用小木棍敲擊瓶口,則發(fā)出 “dou(1)聲的瓶子序號是 .13 .掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事.從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止聲音的 ,又沒有阻止聲音的 .二、選擇題14 .在校園藝術(shù)節(jié)上,小夢為全校師生演奏了享譽(yù)海內(nèi)外的二胡名曲二泉映月.下
5、列有關(guān)小夢二胡演奏的說法正確的是()A.二胡弦停止振動弦還會發(fā)聲B.二胡聲能在真空中傳播C.二胡聲是通過空氣傳入人耳的D.二胡聲一定不會成為噪音15.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是()A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音色會不同B.聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的C.市區(qū)內(nèi)某些路段 禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲D.演奏二胡用不同手指按弦是為了改變響度16.為迎接歌詠比賽,音樂教師將班內(nèi)的學(xué)生分為高音聲部”和低音聲部”進(jìn)行排練.這里A .宇航員在進(jìn)行太空行走時(shí)不能直接聽到同伴說話的聲音是因?yàn)槁曇魺o法在太空中傳播B.小明練琴前調(diào)整琴弦松緊程度的目的是調(diào)節(jié)琴聲的響度C.美海軍通
6、過“藍(lán)鰭金槍魚”的預(yù)定位聲納系統(tǒng)搜尋馬航失聯(lián)飛機(jī)是利用聲音傳遞信息D .外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音傳遞能量18 .汽車經(jīng)過我市某噪聲檢測裝置時(shí)鳴放喇叭,該裝置顯示屏的顯示如圖所示,其中82.3分貝指汽車?yán)嚷暤模ǎ〢.響度B.音調(diào)C.頻率D.音色19 .某電視臺舉辦了這樣一套綜藝節(jié)目:眾多知名歌手戴著各種面具蒙著臉在舞臺上演唱自己從未唱過的歌,觀眾只憑聲音來猜測演唱的是哪一位歌手.由于歌手故意將自己的聲音進(jìn) 行了包裝",觀眾猜測的難度加大.節(jié)目中,觀眾往往容易猜出自己最熟悉的歌手,是因?yàn)橛^眾熟悉歌手唱歌時(shí)發(fā)出聲音的()A.音調(diào)B.頻率C.響度D.音色20 .關(guān)于
7、聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 ()A.只要物體在振動,我們就能聽到聲音B.低聲細(xì)語”中的 低”,指聲音的音調(diào)低C.禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲D.超聲波能夠粉碎體內(nèi) 結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?1.2018年6月,在黃河濕地公園舉行“夸河套”大型歌詠比賽,歌手們傾情演唱,引發(fā)現(xiàn)場數(shù)千觀眾大合唱.下列說法正確的是()A.歌聲通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵B.現(xiàn)場觀眾大合唱的聲音比歌手的聲音傳播速度更快C.歌手通過麥克風(fēng)來提高聲音的音D.現(xiàn)場觀眾根據(jù)響度來識別不同的22.琴弦H比琴弦L每秒內(nèi)振動次823分貝營造足態(tài)直居環(huán)境鹽嫡市環(huán)境保護(hù)局調(diào)伴奏樂器數(shù)多,推斷此時(shí)H比L發(fā)出的聲音()A.音調(diào)高B.音調(diào)低C
8、.響度大D.響度小23.如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的二列聲波圖,下列說法正確的是()A.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低B.甲的響度比乙的響度小C.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高D.甲的響度比乙的響度大24.下列措施中,不能減弱噪聲的是()A.摩托車的消聲器B.居民區(qū)旁高架橋上的隔音擋板C.學(xué)校附近安裝的噪聲監(jiān)測裝置D.工廠用的防噪聲耳罩25.海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會產(chǎn)生次聲波,次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動的速度大.次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知,預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴,從而為漁業(yè)、航海等服務(wù).下列說法正確的是 ()A.次聲波不能傳遞信息B.次聲波是由物體振動產(chǎn)生的C.次聲波在海水中比D.次聲
9、波的頻率太26.關(guān)于聲的知識,下空氣中傳播慢高,人耳聽不見列說法正確的是(A.聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量B.噪聲擾民主要是因?yàn)槠湟粽{(diào)太高C.聲音在15 C的空氣中,傳播速度約為150 m/sD.超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大27.關(guān)于圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的是()A.拉小提琴時(shí),手在不同位置按弦,是為了改變響度B.抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動C.道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲D.發(fā)聲的音叉靠近兵兵球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動28.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了 “聲音是什么”以后,總結(jié)出以下四點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是()A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的B.聲首是一
10、種波C.聲音具有能量D.通常情況下,聲音在空氣中傳播得最快B.有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音的傳播過程中減弱噪音D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的30.時(shí)值仲夏,常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時(shí)覺得悅耳,有時(shí)又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞。下列說法正確的是()A.緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲B.戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同D.蛙聲和蟬鳴都是由該動物身體的某部分振動產(chǎn)生的三、實(shí)驗(yàn)題31 .如圖所示,用手撥動塑料尺,發(fā)出
11、的聲音是由塑料尺 產(chǎn)生的。塑料尺振幅越大, 聲音的 越大。若改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的 發(fā)生改變。32 .如圖,將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi),則:(1)在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,所聽到的聲音將會逐漸(2)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲音的傳播需要,這個(gè)結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上 出來的。33.卜表是某些介質(zhì)的聲速v介質(zhì)v/ (m s-1)介質(zhì)v/ (m s-1)水(5C)1450冰3230水(15C)1470軟橡膠(常溫)40 至 50水(20C)1480軟木500海水(25C)1531鐵(棒)5200(1)分析表格的信息,推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)?(只須寫出
12、兩種)依據(jù)是什么?(2)設(shè)海水溫度為 25C ,在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過2s后收到回波,根據(jù)公式,計(jì)算出海水深度為 (3)真空中聲速是四、計(jì)算題34.汽車在某段公路上勻速行駛時(shí),進(jìn)入某超聲測速區(qū)域,如圖所示.當(dāng)該車運(yùn)動到距測速儀370 m時(shí),測速儀向該車出一超聲波信號,2 s后收到從車返回的信號,超聲波在空氣中傳播速度為340 m/s ,求該車的速度.八年級物理第二章聲現(xiàn)象單元測試題答案一、填空題1 .音色、空氣2 .音色、響度3 .振動、液體4 .能量、信息5 .噪聲、大6 . 97 .振幅8 .響度、聲源處9 .振動、大象10 .傳播過程中、無規(guī)則11 . a、響度12 .丙、丁13 .產(chǎn)生、傳播、選擇題1415161718192021222324252627282930CCABADDAADCBADDAD三、實(shí)驗(yàn)題31.振動、響度、音調(diào)3
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