[中學(xué)生如何做好預(yù)習(xí)]

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中學(xué)生如何做好預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的起步環(huán)節(jié)，課前預(yù)習(xí)是提高質(zhì)量的重要前提，那么學(xué)校生該怎樣進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)呢?下面是由我整理的中同學(xué)做好預(yù)習(xí)的方法，同學(xué)們不妨參考一下。 中同學(xué)如何做好預(yù)習(xí) 第一，其次天老師要將的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是什么? 許多人只是對(duì)課本看看，了解下都什么內(nèi)容，實(shí)際這只是粗略的，考試真正考的都是最基本的學(xué)問(wèn)，難得題目都是基本學(xué)問(wèn)點(diǎn)的累積。好的預(yù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)是，在自己的本子上列出來(lái)這節(jié)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，都涉及了那些學(xué)問(wèn)點(diǎn)，前邊學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，與這節(jié)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)有聯(lián)系么? 其次，新學(xué)問(wèn)點(diǎn)，所包含的學(xué)問(wèn)點(diǎn)詳細(xì)內(nèi)容是什么? 在第一步基礎(chǔ)上，在學(xué)問(wèn)點(diǎn)下簡(jiǎn)要列出你自己認(rèn)為的這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)

2、的內(nèi)容是什么。 第三，新學(xué)問(wèn)點(diǎn)內(nèi)容，包含了哪些解題方法? 新的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，都有例題，可是多數(shù)人看例題，盡是自己做遍，或者看下只要了解了會(huì)了就可以了，實(shí)際是不夠了，例題的討論很重要，要學(xué)習(xí)課本上例題的步驟，這個(gè)題是對(duì)這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的哪個(gè)角度的演示，為什么按這樣的步驟寫下來(lái)，每一步有什么樣的道理，也就是從上一步拖到下一步，包含了哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)，這類題的方法步驟是什么。我們需要將這個(gè)總結(jié)出來(lái)。 第四，新學(xué)問(wèn)點(diǎn)，你有什么是不明白的? 新的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，自己預(yù)習(xí)，有不明白的地方是正常的，最重要的是，將這些不明白的地方全列出來(lái)，這些是其次天聽講的重點(diǎn)，你要在其次天聽聽老師的思路，老師解釋這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的思路。聽老師講這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)

3、與你自己的想法有什么出入，有對(duì)比才能集中精力，假如你的思路好，甚至可以提出來(lái)告知老師，共享它，這就是一種學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。 第五，拿一頁(yè)新紙，勾畫學(xué)問(wèn)點(diǎn)內(nèi)容。 在這頁(yè)紙上將這節(jié)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的全部點(diǎn)列出來(lái)，自己畫一棵學(xué)問(wèn)點(diǎn)樹，每個(gè)枝節(jié)都是這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)，每個(gè)細(xì)節(jié)上列出解題方法，解題方法根據(jù)這樣的樣子列出來(lái)： 考察學(xué)問(wèn)點(diǎn)角度; 步驟支配：第一步：.其次步：.第三步：.第四步：. 該解題方法的陷阱是; 該類題目考核的意圖是。 中同學(xué)做好預(yù)習(xí)的方法 1、支配好預(yù)習(xí)的時(shí)間 預(yù)習(xí)的時(shí)間一般要支配在做完當(dāng)天功課的剩余時(shí)間，并依據(jù)剩余時(shí)間的多少來(lái)支配預(yù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短。假如剩余時(shí)間多，可以多預(yù)習(xí)幾科，預(yù)習(xí)時(shí)可以多找出一些問(wèn)

4、題;假如沒(méi)有多少時(shí)間的話，就應(yīng)當(dāng)把時(shí)間用于薄弱學(xué)科的預(yù)習(xí)上。 2、首先快速掃瞄一遍即將學(xué)習(xí)的新教材 這時(shí)要了解教材的主要內(nèi)容，弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的，哪些內(nèi)容是自己覺得比較難懂的。 3、帶著問(wèn)題，邊思索邊讀其次遍 對(duì)于初次還沒(méi)弄清晰的問(wèn)題，在其次次時(shí)，頭腦里肯定要帶著這個(gè)問(wèn)題，深化思索，認(rèn)真鉆研教材，這時(shí)的速落大意、中心思想及寫作風(fēng)格、手法;而數(shù)學(xué)課則要把重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)運(yùn)算的把握上。 4、做好預(yù)習(xí)筆記 預(yù)習(xí)筆記有兩種，一種是直接記在課本上，一種是記在筆記本上。在課本上記的預(yù)習(xí)筆記要邊讀邊進(jìn)行，以在教材上圈點(diǎn)勾劃為主。所圈點(diǎn)勾畫的應(yīng)是教材的段落層次，每部分的要點(diǎn)，以及一些生僻的字句

5、。同時(shí)，也可以在課本的空白處，做眉批。寫上自己的看法和體會(huì)，寫上自己沒(méi)讀懂的問(wèn)題和查閱的參考書、工具書等等。 5、依據(jù)不同學(xué)科選擇不同的預(yù)習(xí)方法 預(yù)習(xí)也不能搞千篇一律，要依據(jù)不同的學(xué)科特點(diǎn)抓住預(yù)習(xí)的重點(diǎn)，選擇不同的預(yù)習(xí)方法。例如，語(yǔ)文課首先要掃除生字、生詞障礙，再分析段之處，這樣你才能有更大的收獲和進(jìn)步。 另外，你必需要記住的是，不管你在預(yù)習(xí)上學(xué)到了多少學(xué)問(wèn)，把握了多少學(xué)問(wèn)，千萬(wàn)不要以為自己全懂了，等到老師講課時(shí)就不仔細(xì)聽講。雖然有一些問(wèn)題在你自己看來(lái)可能是懂了，其實(shí)并非如此，由于有一些問(wèn)題在你自己進(jìn)行理解的過(guò)程中可能會(huì)存在一些失誤或偏差，但你自己卻并不知道。這樣，當(dāng)老師講課的時(shí)候，只要你順著老師的思路去進(jìn)行思索，你就會(huì)發(fā)覺自己的一些不足之處。 6、多和爸爸媽媽溝通 把自己在預(yù)習(xí)中的體會(huì)講給爸爸媽媽聽，讓他們來(lái)為你分析一下優(yōu)點(diǎn)和不足度可以適當(dāng)放慢一些，遇到困難，可以停下來(lái)，翻翻以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，或者查閱有關(guān)的工具書、參考書，爭(zhēng)取依靠自己的努力把難點(diǎn)攻克，把問(wèn)題解決，把沒(méi)讀懂的地方讀懂。對(duì)于自己經(jīng)過(guò)努力仍未解決的問(wèn)題，也不必牽強(qiáng)去解決，這樣會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間?？梢园堰@個(gè)問(wèn)題登記來(lái)，留待課堂上聽課時(shí)去解決。 看過(guò)"中同學(xué)如何做好預(yù)習(xí)'的人還看